第3章 藻类与植物的类群&第4章 动物的类群-【一战成名新中考】2026真题分类分层练·生物核心知识每日一练

主题二生物的多样性 2 第3章藻类与植物的类群 知识点①藻类 1.种类：单细胞藻类（如衣藻、小球藻）和多细胞藻类（如水绵、海带）。 2.特征：主要分布在水中，没有 的分化。细胞中一般含有叶绿体，是一类能进行光合作用的 结构简单的生物。 3.繁殖方式：通过形成 进行繁殖。 4.与人类的关系：海带、紫菜等可以食用：有些藻类还可以药用，或作为工业原料：藻类释放的氧气可以供给 水中生物呼吸利用，还可以扩散到大气中。 知识点②植物类群的特征 1.苔藓、蕨类植物和种子植物的比较 类群 主要特征 代表植物 繁殖方式 与人类的关系 植株矮小，有类似① 药用；可作为监测空 苔藓植物 的分化，无输导组 葫芦藓、墙藓、地钱 ③ 繁殖 气污染程度的指示 织，没有真正的根 (生殖过程离不开 植物 水，因此生活在阴 食用、药用：作绿肥和 有② 的分化， 肾蕨、铁线蕨、贯 蕨类植物 湿环境中) 饲料；古代蕨类植物 内有输导组织 众、满江红、桫椤 的遗体形成煤 种子裸露，外面没有 北方森林和城市绿化 种 裸子 银杏、油松、侧柏、 ④ 包被：根、茎 ⑤ 繁殖 的主要树种：提取化 子 植物 苏铁、水杉 叶中有发达的输导组织 (生殖过程不受水 工医疗原料 植 环境的限制，更适 被子 有六大器官，输导组织发 花生、大豆、玉米 粮食作物、蔬菜、水 物 应陆地生活) 植物 达；种子外面有果皮包被 小麦、桃、梨、水稻 果、特产经济作物 2.【进化与适应观】从苔藓植物、蕨类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐 摆脱了对水环境的依赖。 第4章 动物的类群 知识点① 动物的类群及特征 无脊椎动物：线虫动物、环节动物、节肢动物等 根据体内是否有脊柱划分 脊椎动物：鱼、鸟、哺乳动物等 1.动物的分类 恒温动物：鸟、哺乳动物 根据体温是否恒定划分 变温动物：鱼、两栖动物、爬行动物 2.无脊椎动物的特征 (1)线虫动物：身体细长，呈圆柱形：体表有角质层：有口 肛门。如蛔虫、丝虫。 (2)环节动物：身体呈圆筒形，由许多相似的 构成：多靠刚毛或疣足辅助运动。如蚯蚓（可以疏松 土壤，提高土壤肥力)、沙蚕。 核心知识每日一练·生物学 5 (3)节肢动物：体表有坚韧的 ；身体和附肢都分节。节肢动物是种类最多、分布最广的动物类群， 如昆虫、蜘蛛、虾等，其中昆虫一般有两对翅、三对足，蝗虫、蝴蝶、蚂蚁都属于昆虫。 ☑补充昆虫的外骨骼能够起到保护和 的作用，但也会限制身体的发育和长大， 所以昆虫在发育过程中需要定期 3.脊椎动物的特征 (1)鱼：生活在水中；身体大多呈流线型：体表常有鳞片覆盖；用 呼吸；通过尾部和 的 摆动以及鳍的协调作用游泳。淡水鱼有鲤鱼、草鱼等，海水鱼有带鱼、鲨鱼等。 (2)两栖动物：幼体生活在水中，用呼吸；成体大多生活在潮湿的陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。两栖动物是脊椎动物中由水生向陆生过渡的类群，它们的繁殖过程不能离开 水。如黑斑蛙、大鲵、东方蝾螈。 (3)爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲：用 呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵 壳。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。如蜥蜴、扬子鳄、蟒蛇。 (4)鸟：体温恒定：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿：有 辅助肺呼吸。如家鸽、鹦鹉、苍鹰。 (5)哺乳动物：体表被毛，体温恒定； ,哺乳：牙齿有门齿、犬齿和白齿等的分化。如亚洲象、虎、鲸。 知识点2) 【结构与功能观】动物与其生话环境相适应的形态结构特点 鱼适于水中 身体大多呈流线型—可减小游泳时水的① :体表覆盖鳞片；用② 呼 生活的特点 吸一获得溶解在水中的氧：尾部和躯干部的摆动提供游泳的③ 鳍起协调作用 爬行动物适 体表覆盖角质的鳞片或甲—既有保护作用，又能④ :用⑤ 呼吸； 于陆地生活 卵壳坚硬，卵内有丰富的营养物质，生殖和发育过程摆脱了水的限制 的特点 身体呈⑥ 可减小飞行中空气的阻力：体表覆羽，前肢变成⑦ 可以 鸟适于飞行 搏击空气而高飞或平稳滑翔：骨骼轻、薄—可减轻体重；胸肌发达 牵动两翼飞行：消化 的特点 能力强，能及时排出食物残渣；与肺相通的气囊一辅助呼吸，为飞行提供充足的⑧ 第5章 微生物 知识点①细菌 1.细菌都是单细胞生物，根据外部形态分为球菌、杆菌和螺旋菌。 2.细菌的结构：具有 、细胞膜、细胞质，虽有DNA集中的区域（拟核），却没有 属于 生物。有些细菌有荚膜和鞭毛等特殊结构。 细胞质 DNA 鞭毛 菌毛 细胞膜 细胞壁芙膜 细菌结构示意图 3.营养方式：大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活（异养），并将有机物分解为无机物。 4.生殖方式： 生殖。 易错提示”芽孢是细菌的休眠体，对高温、干旱等不良环境有很强的抵抗能力，但不属于生殖细胞。 6 核心知识每日一练·生物学参 主题一生物体的结构层次 第1章认识生物和细胞 知识点1 病毒 知识点2 1.①日镜②转换器③物镜④细准焦螺旋⑤小⑥ 2.(1)转换器(2)物镜(3)细 3.(1)乘积(2)①小②大③少(3)p(4)左下 4.擦镜纸 知识点3 1.清水生理盐水 2.(1)维持细胞的正常形态（2)细胞重叠 (3)气泡(4)碘液细胞核 知识点4 1.细胞2.①细胞核②线粒体③叶绿体④细胞壁 ⑤控制物质进出⑥遗传物质⑦呼吸⑧光合 3.(1)无性(2)细胞核 第2章生物体的组成 知识点1 1.分裂分化 2.(1)细胞核细胞壁(2)染色体相同(3)数日 3.（2)组织 知识点2 1.(1)①上皮④神经（2)②保护③叶绿体 ④导管有机物 2.根、茎、叶花、果实、种子3.系统4.①组织②系统 知识点3 3.有利 主题二生物的多样性 第3章藻类与植物的类群 知识点1 2.根、茎、叶3.孢子 知识点2 1.①茎、叶②根、茎、叶③孢子④果皮⑤种子 第4章动物的类群 知识点1 2.(1)有(2)体节(3)外骨骼 【补充】防止体内水分蒸发蜕皮 3.(1)鳃躯干部(2)鳃肺皮肤(3)肺(4)气囊 (5)胎生 知识点2 ①阻力②鳃③动力④减少体内水分的蒸发⑤肺 ⑥流线型⑦翼⑧氧气 36 核心知识 考答案 2 第5章微生物 知识点1 2.细胞壁成形的细胞核原核4.分裂 知识点2 2.细胞核 3.叶绿体分解者4.孢子 知识点3 1.酵母菌乳酸菌3.抗生素 知识点4 2.蛋白质遗传物质3.活细胞 第6章生物的分类和多样性保护 知识点1 2.(1)界、门、纲、目、科、属、种种(2)多少远 3.属名 知识点2 3.(1)自然保护地 主题三 生物与环境 第7章生态系统 知识点1 1.(1)阳光2.适应 知识点2 2.(1)光玻璃板不透光纸板(2)控制单一变量 (3)避免偶然性减小误差 3.光会影响鼠妇的分布 知识点3 2.生产者消费者分解者 3.(1)吃与被吃（捕食）(2)①消费者分解者②生产者 ③草→兔→狐(3)捕食竞争 4.(1)太阳(2)少5.(2)最大 第8章生态系统的自我调节和生态安全 知识点1 1.多2.减少增多3.自我调节强 主题四 植物的生活 第9章绿色开花植物的生命周期 知识点1 1.①子叶②胚芽③胚根④胚⑤胚乳⑥子叶 ⑦胚乳 2.(1)温度水空气(2)胚 3.胚芽根茎和叶 知识点2 2.(1)32水3（2)不能变量不唯一（存在空气和水两 个变量)(3)避免偶然性 3.种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气 【拓展】95% 每日一练·生物学