【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 七年级数学上册同步提高讲义+练习 第10课 整式的加减综合测试题(无答案 PDF版)

2016-09-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 214 KB
发布时间 2016-09-21
更新时间 2016-09-21
作者 guxieliu
品牌系列 -
审核时间 2016-09-21
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来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 6 页 第 10 课 整式的加减综合测试题 满分:120 分 时间:60 分钟 姓名: 得分: 一 选择题(每小题 3 分,共 12 小题,共计 36 分) 1.如果单项式 22 myx 与 yxn 的和仍然是一个单项式,则 m、n 的值是( ) A.m=2,n=2 B.m=-1,n=2 C.m=-2,n=2 D.m=2,n=-1 2.已知 a+b=4,c﹣d=﹣3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值为( ) A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣1 3.下列合并同类项正确的是( ) A.3x+y=4xy B.2x 2 +3x 2 =5x 4 C.6x 2 ﹣3x 2 =3 D.5xy﹣3xy=2xy 4.若代数式 mx 2 +5y 2 ﹣2x 2 +3 的值与字母 x 的取值无关,则 m 的值是( ) A.2 B.0 C.﹣2 D.5 5.下列去括号正确的是( ) A.3x﹣(2x﹣1)=3x﹣2x﹣1 B.﹣4(x+1)+5=﹣4x+4+5 C.2x+7(x﹣1)=2x+7x﹣1 D.2﹣[3x﹣5(x+1)]=2﹣3x+5x+5 6.一组数 2,1,3,x,7,y,23,…,如果满足“从第三个数起,若前两个数依次为 a、b,则紧随其后的数就 是 2a﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中 y表示的数为( ) A.-9 B.-1 C.5 D.21 7.已知 535  cxbxaxy ,当 x=-1时,y=7,那么当 x=1 时, y 的值是( ) A.-17 B.-7 C.-12 D.7 8.已知 53,3 22  yxyxyx ,则 222 yxyx  的值是( ) A.8 B.2 C.11 D.13 9.某粮食公司 2013 年生产大米总量为 a 万吨,比 2012 年大米生产总量增加了 10%,那么 2012 年大米生产总量 为( ) A.a(1+10%)万吨 B. %101 a 万吨 C.a(1﹣10%)万吨 D. %101 a 万吨 10.若 m﹣n=﹣1,则 nmnm 22)( 2  的值为( ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3 第 2 页 共 6 页 11.如图,图案均是用长度相等的小木棒,按一定规律拼搭而成,第一图案需 4 根小木棒,则第六个图案需小木 棒根数是( ) A

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