精品解析:福建省南安第一中学2025-2026年高一上学期第二次阶段测试化学试题

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2026-01-09
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 6.21 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

南安一中2025~2026学年上学期高一年第二次阶段考 化学科试卷 本试卷考试内容为:必修一专题1、2、3(第一二单元)。分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。 4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。 可能需要使用的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有1项符合题目要求 1. 我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的CO2,下列有关化学用语或说法正确的是 A. 中子数为8的碳原子:8C B. Na+的结构示意图: C. NaHCO3的摩尔质量是84g D. 16O、17O、18O互为氧元素的同位素 2. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A. 家中做卫生保洁时,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用 B. 维生素C和细铁粉均可作食品脱氧剂 C. 双氧水和碘酒均可用于皮肤外用消毒 D. 面包师用苏打作发泡剂烘焙面包 3. 下列各组物质混合后,只能生成一种含钠化合物的是 A. NaHCO3溶液、石灰水 B. NaOH溶液、CO2 C. Na2CO3溶液、盐酸 D. Na2O2、CO2 4. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验纯碱入中是否存在NaCl 向待测液中加入AgNO3溶液 B 检验新制氯水的酸碱性 将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取新制氯水点在试纸中部,再与标准比色卡对照 C 除去CO2气体中混杂的少量HCl气体 将混合气体依次通过盛有饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶 D 测定NaHCO3和CaCO3固体混合物中的NaHCO3质量分数 准确称取ag样品和试管总质量。充分加热后冷却至室温,再称量总质量为bg A. A B. B C. C D. D 5. 超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂,反应为,为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. ,下,CO2中质子的数目为27.5 B. 晶体中离子的数目为 C. 水溶液中含有氧原子数为3 D. 该反应中每转移1 mol电子生成的数目为1 6. 利用下列实验装置进行相应实验或操作不能达到目的的是 A.A试管装NaHCO3,B装Na2CO3.验证热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 B.除去水中的氯化钠 C.制备氢氧化铁胶体 D.制备少量 A. A B. B C. C D. D 7. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A. 酸性溶液中:、、、 B. 澄清透明的溶液:、、、 C. 能与反应的溶液:、、、 D. 使酚酞变红的溶液:、、、 8. 已知84消毒液的有效成分是NaClO,某同学设计实验探究84消毒液的漂白性。 ①在消毒液中加入水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色; ②在消毒液中加入白醋(主要成分为醋酸)后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色; ③在不同温度时,测得84消毒液ORP值随时间的变化曲线如图所示。 已知:ORP表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱,ORP值越大氧化性越强。下列说法错误的是 A. 实验①、②现象不同的原因可能是实验②中HClO浓度大于实验①中HClO浓度 B. 实验②中白醋与84消毒液发生反应的离子方程式为 C. 实验③的结论是随温度升高和时间延长,84消毒液的漂白性下降 D. 84消毒液与双氧水混合使用,杀菌消毒效果可能会降低 9. 实验室用等作原料制取少量的实验流程如下: 下列说法正确的是 A. “熔融”时应先将和混合加热一段时间后再加入 B. “溶解”后的溶液中存在大量的 C. “歧化”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为 D. 流程中可以循环使用的物质是 10. 化学上常用标准电极电势E(氧化型/还原型)比较物质氧化能力。E值越高,氧化型物质的氧化能力越强,E值越低,还原型物质的还原能力越强。某些电极电势的E值与体系的pH有关。根据表格信息,判断下列说法错误的是 氧化型/还原型 E(酸性条件) 1.685V 1.51V 077V 1.36V 0.991V A. 实验室可用与浓盐酸反应制备 B. 酸性条件下,还原性强弱顺序为 C. 向酸化的含足量的溶液中加入少量,可观察到黄绿色气体氯气产生 D. 该反应能发生: 第II卷(非选择题,共60分) 二、本大题共4小题,共60分。 11. 回答下列问题: I. (1)已知离子R2-的原子核内有n个中子。R原子的质量数为m,则W克离子R2-含有的电子的物质的量为___________。 (2)30g重水(D2O)中所含中子数与___________g水(H2O)所含中子数相等。 Ⅱ.已知A、、C、四种元素的核电荷数依次增大,A元素在地壳中含量最多;B元素原子的K层和M层电子数相同;C原子最外层电子数与A原子最外层电子数相等,且C原子比A原子多一个电子层;D原子与C原子具有相同的电子层数,且D原子内层电子总数比最外层电子数多3。试回答下列问题: (3)写出下列元素的名称:___________;___________。 (4)B的原子结构示意图为___________, C的阴离子的结构示意图为___________。 (5)已知B的相对质量为24,则1.2克B原子变为离子,失去___________mol电子。 (6)与D阴离子具有相同质子数和电子数的微粒是___________(不定项)。 A. HS− B. H2O2 C. HO D. NH 12. 氯及其化合物在工业生产和日常生活中都有非常重要的应用,让我们的生活更加美好,请同学们结合氯元素的“价类二维图”(图),回答下列问题: (1)k的化学式为___________,属于___________(电解质或非电解质)。 (2)下列有关叙述中正确的是___________。 A. 将b通入碳酸氢钠溶液中发生的反应为 B. 既可以制备又可以制备,且作用相同 C. 可以用d做新型自来水消毒剂 D. 足量b使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,体现了b的漂白性 (3)b通入100mL3mol·L-1NaOH溶液中,恰好完全反应,生成物有g和h,其物质的量之比为2∶1,则参加反应的b标况下的体积为___________,电子转移的数目为___________。 (4)下列关于配制NaOH溶液过程中操作错误的是___________(填标号)。 (5)如图所示,从a处通入新制备的Cl2,关闭b阀时,c处的干燥红色布条看不到明显现象;当打开b阀后,c处的红色布条逐渐褪色。d瓶中装的是___________。 ①浓硫酸   ②饱和NaCl溶液   ③NaI溶液   ④饱和NaHCO3溶液   ⑤FeCl2溶液 A. ①②③⑤ B. ②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤ (6)d具有强氧化性,其还原产物的转化率与pH关系如图Ⅱ所示。d对污水中有明显的去除效果,同时溶液出现浑浊,请写出时,d与反应的离子方程式___________。 13. 金属钠及其化合物在人类生产生活中起着重要作用。回答下列问题: I.钠相关性质 (1)贮存时,Na应保存在___________中;实验室取用少量金属钠需要用到实验用品有玻璃片、小刀、___________和___________等。 (2)工业上采用电解熔融NaCl(熔点为)制备金属Na,电解反应方程式:,加入的目的是___________(填序号)。 a.作催化剂,加快电解反应的速率 b.作还原剂,将还原为Na c.作助熔剂,降低生产过程的能耗 d.作氧化剂,将氧化为 (3)钠能与液氨反应,生成氨基钠(NaNH2)和一种气体单质。将钠投入液氨中,会快速得到深蓝色溶液(生成蓝色的溶剂合电子,如图所示),后慢慢产生气泡。 ①生成的气体为___________(填分子式) ②当钠投入液氨生成气体时,Na共失去的电子___________(填“>”、“<”或“=”) II.钠与CO2反应的探究实验 查阅资料:i.氯化钯溶液与CO反应产生黑色沉淀。 ii.钠与CO2发生反应可能有三种情况: ①4Na+3CO22Na2CO3+C;②4Na+CO22Na2O+C;③2Na+2CO2Na2CO3+CO ⅲ.碳酸钙和盐酸制备CO2 (4)图中按气流由左至右的顺序,导管口连接顺序为CO2混合气体→___________ (填接口字母)。 (5)装置丁中饱和NaHCO3溶液的作用是___________(用离子方程式表示)。 (6)点燃装置甲中酒精灯之前,需要通一段时间CO2气体,其目的是___________。 (7)若装置乙中PdCl2溶液中没有黑色沉淀产生,说明上述反应___________(填“①”、“②”或“③”)不可能发生。 14. 氯酸钾为无色或白色晶体,是一种强氧化剂。某化学小组制取氯酸钾并进行有关探究实验。 I.制取氯酸钾 利用如图所示的实验装置进行实验。回答下列问题: (1)装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是__________。 (2)装置A中发生反应的化学方程式为__________。 (3)氯气和氢氧化钾溶液在加热的条件下可制得氯酸钾,写出该反应的化学方程式__________,若装置B中加热温度过低,所得主要氧化产物为__________(填化学式)。已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,反应结束后,从装置B所得溶液中提取氯酸钾晶体的实验操作是蒸发浓缩、__________、__________、__________、洗涤、干燥。 (4)该装置存在缺陷,该缺陷引起的后果是__________,改进的方法是__________。 Ⅱ.探究氯酸钾与碘化钾的反应 (5)在不同条件下可将氧化为或室温下,该小组设计了系列实验研究硫酸浓度对反应产物的影响,实验记录如下表: 试管编号 1 2 3 4 1.0 1.0 1.0 1.0 0.10 0.10 0.10 0.10 0 3.0 x 9.0 蒸馏水/mL 9.0 6.0 5.0 0 取少量反应后溶液滴加淀粉溶液 无现象 变蓝 变蓝 无现象 ①3号试管实验中x的值为__________;1号试管实验的作用是__________。 ②假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,2号试管中主要反应的方程式为__________。 ③4号试管实验中淀粉没有变蓝的原因可能是__________,该系列实验可得出的结论是__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南安一中2025~2026学年上学期高一年第二次阶段考 化学科试卷 本试卷考试内容为:必修一专题1、2、3(第一二单元)。分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。 4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。 可能需要使用的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有1项符合题目要求 1. 我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的CO2,下列有关化学用语或说法正确的是 A. 中子数为8的碳原子:8C B. Na+的结构示意图: C. NaHCO3的摩尔质量是84g D. 16O、17O、18O互为氧元素的同位素 【答案】D 【解析】 【详解】A.中子数为8的碳原子:,A错误; B.Na+核电荷数为11,正确的是 ,B错误; C.NaHCO3的摩尔质量是84g/mol,C错误; D.16O、17O、18O为氧元素的三种核素,互为同位素,D正确; 故选D。 2. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A. 家中做卫生保洁时,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用 B. 维生素C和细铁粉均可作食品脱氧剂 C. 双氧水和碘酒均可用于皮肤外用消毒 D. 面包师用苏打作发泡剂烘焙面包 【答案】D 【解析】 【详解】A.次氯酸钠与盐酸反应生成氯气,有毒且危险,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用,A正确; B.维生素C和Fe粉具有还原性,可以和氧气反应,消耗氧气,均可作脱氧剂,B正确; C.双氧水和碘酒均具有杀菌作用,可用于皮肤消毒,C正确; D.发泡剂需产生气体(如CO2),碳酸氢钠受热分解(),而碳酸钠无此性质,故实际使用小苏打而非苏打,D错误; 故选D。 3. 下列各组物质混合后,只能生成一种含钠化合物的是 A. NaHCO3溶液、石灰水 B. NaOH溶液、CO2 C. Na2CO3溶液、盐酸 D. Na2O2、CO2 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.NaHCO3溶液和石灰水反应,如石灰水不足,则生成Na2CO3,如石灰水过量,则生成NaOH,A项不选; B.NaOH溶液和CO2反应,如二氧化碳不足,则生成Na2CO3,如二氧化碳过量,则生成NaHCO3,B项不选; C.Na2CO3与盐酸反应,如盐酸不足,生成NaHCO3、NaCl,如盐酸过量,则只生成NaCl,C项不选; D.Na2O2和CO2反应生成Na2CO3和O2,只生成一种含钠化合物,D项选; 答案选D。 4. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验纯碱入中是否存在NaCl 向待测液中加入AgNO3溶液 B 检验新制氯水的酸碱性 将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取新制氯水点在试纸中部,再与标准比色卡对照 C 除去CO2气体中混杂的少量HCl气体 将混合气体依次通过盛有饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶 D 测定NaHCO3和CaCO3固体混合物中NaHCO3质量分数 准确称取ag样品和试管总质量。充分加热后冷却至室温,再称量总质量为bg A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.AgNO3溶液与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,AgNO3溶液与NaCl反应生成白色沉淀,无法检验,故A错误; B.新制氯水中含有,具有漂白性,会使试纸褪色,无法对比测酸碱性,故B错误; C.饱和溶液可以除去气体中混杂的少量气体,浓硫酸起到干燥作用,故C正确; D.测定和固体混合物中的质量分数,应该准确称取ag样品和试管总质量,加强热后在干燥器冷却至室温,再称量得到总质量,不能直接在空气中冷却,否则影响测定结果,故D错误; 故选C。 5. 超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂,反应为,为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. ,下,CO2中质子的数目为27.5 B. 晶体中离子的数目为 C. 水溶液中含有氧原子数为3 D. 该反应中每转移1 mol电子生成的数目为1 【答案】D 【解析】 【详解】A.,不是标准状况,气体摩尔体积大于,28 L CO₂的物质的量小于,质子数(每个含22个质子)小于,A错误; B.晶体由和构成,1 mol含1 mol和1 mol,离子总数为,不是,B错误; C.溶液中含有溶质和溶剂,溶液中含有1 mol溶质和大量溶剂水,溶液中氧原子的物质的量远大于3 mol,氧原子总数远大于,C错误; D.反应中,只有O元素价态发生变化,该反应是发生的歧化反应,转移3 mol电子生成3 mol,每转移1 mol电子生成1 mol,生成的数目为,D正确; 故选D。 6. 利用下列实验装置进行相应实验或操作不能达到目的的是 A.A试管装NaHCO3,B装Na2CO3.验证热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 B.除去水中的氯化钠 C.制备氢氧化铁胶体 D.制备少量 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.A管直接接触酒精灯外焰受热温度高应盛放稳定性强的,高温仍不分解,小试管B中盛放稳定性差的,温度低仍能分解,以此比较其稳定性;无法达到目的,A符合题意; B.水沸点低,氯化钠沸点很高,两者分离用蒸馏法,锥形瓶中收集到纯水,能达到目的,B不符合题意; C.制备氢氧化铁胶体时,将饱和氯化铁溶液滴加到沸水中,可得到氢氧化铁胶体,该操作可以达到实验目的,C不符合题意; D.制备过氧化钠需要发生反应,而在坩埚中直接加热能实现Na与氧气反应生成,能达到目的,D不符合题意; 故选A。 7. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A. 酸性溶液中:、、、 B. 澄清透明的溶液:、、、 C. 能与反应的溶液:、、、 D. 使酚酞变红的溶液:、、、 【答案】B 【解析】 【详解】A.酸性溶液中与会发生氧化还原反应生成和,不能大量共存,A错误; B.、、、在澄清透明溶液中不生成沉淀或气体,能大量共存,B正确; C.能与反应的溶液可能为酸性或碱性:若为碱性,和反应生成,无法共存,C错误; D.使酚酞变红的溶液为碱性,会与生成微溶的,也能与生成微溶的,不能大量共存,D错误; 故答案选B。 8. 已知84消毒液的有效成分是NaClO,某同学设计实验探究84消毒液的漂白性。 ①在消毒液中加入水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色; ②在消毒液中加入白醋(主要成分为醋酸)后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色; ③在不同温度时,测得84消毒液ORP值随时间的变化曲线如图所示。 已知:ORP表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱,ORP值越大氧化性越强。下列说法错误的是 A. 实验①、②现象不同的原因可能是实验②中HClO浓度大于实验①中HClO浓度 B. 实验②中白醋与84消毒液发生反应的离子方程式为 C. 实验③的结论是随温度升高和时间延长,84消毒液的漂白性下降 D. 84消毒液与双氧水混合使用,杀菌消毒效果可能会降低 【答案】B 【解析】 【详解】A.实验②中加入的醋酸与反应(),增大了的浓度,从而加快了褪色速率,,所以实验②比实验①褪色快,故A正确; B.醋酸属于弱电解质,不拆,实验②中白醋与84消毒液发生反应的离子方程式为,故B错误; C.根据实验③的图像可知,随温度升高和时间延长,84消毒液的ORP值(漂白性)下降的原因是温度升高次氯酸分解加快,溶液中次氯酸浓度减小,氧化性减弱,故C正确; D.84消毒液与双氧水混合使用会发生氧化还原反应,NaClO+H2O2=NaCl+O2↑+H2O,使得杀菌消毒效果严重降低,故D正确; 故选:B。 9. 实验室用等作原料制取少量的实验流程如下: 下列说法正确的是 A. “熔融”时应先将和混合加热一段时间后再加入 B. “溶解”后的溶液中存在大量的 C. “歧化”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为 D. 流程中可以循环使用的物质是 【答案】C 【解析】 【分析】氯酸钾在碱性条件下将二氧化锰氧化成锰酸钾,自身被还原形成氯离子,溶解后的溶液中含有大量的锰酸根、氯离子和钾离子,在酸性条件下锰酸钾发生之自身歧化反应,生成二氧化锰和高锰酸钾,流程中能够循环使用的只有二氧化锰,二氧化碳形成了碳酸钾。 【详解】A.“熔融”时应先加入,再将混合物加热,,A错误; B.“溶解”后的溶液中存在大量的,B错误; C.,“歧化”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为,C正确; D.流程中可以循环使用的物质是,D错误; 故选C。 10. 化学上常用标准电极电势E(氧化型/还原型)比较物质的氧化能力。E值越高,氧化型物质的氧化能力越强,E值越低,还原型物质的还原能力越强。某些电极电势的E值与体系的pH有关。根据表格信息,判断下列说法错误的是 氧化型/还原型 E(酸性条件) 1.685V 1.51V 0.77V 1.36V 0.991V A. 实验室可用与浓盐酸反应制备 B. 酸性条件下,还原性强弱顺序为 C. 向酸化的含足量的溶液中加入少量,可观察到黄绿色气体氯气产生 D. 该反应能发生: 【答案】C 【解析】 【详解】A.在酸性条件下E = 1.685V,在酸性条件下E = 1.36V,因为,所以的氧化性强于,可以与浓盐酸发生反应制备,A正确; B.根据E值判断,在酸性条件下:,,,最大,氧化性最强,其还原产物还原性最弱;相对较小,还原性较强;适中。所以还原性强弱顺序为,对于对,,由于,则的还原性强于,所以还原性强弱顺序为,B正确; C.在酸性条件下E = 1.685V,在酸性条件下E = 0.77V,在酸性条件下E = 1.36V。先氧化,因为,中含有和Cl-,还原性强弱顺序为,少量先与反应,没有多余的去氧化产生黄绿色的,C错误; D.对于反应,,,因为,氧化性强于,该氧化还原反应可以发生,D正确; 故选C。 第II卷(非选择题,共60分) 二、本大题共4小题,共60分。 11. 回答下列问题: I. (1)已知离子R2-的原子核内有n个中子。R原子的质量数为m,则W克离子R2-含有的电子的物质的量为___________。 (2)30g重水(D2O)中所含中子数与___________g水(H2O)所含的中子数相等。 Ⅱ.已知A、、C、四种元素的核电荷数依次增大,A元素在地壳中含量最多;B元素原子的K层和M层电子数相同;C原子最外层电子数与A原子最外层电子数相等,且C原子比A原子多一个电子层;D原子与C原子具有相同的电子层数,且D原子内层电子总数比最外层电子数多3。试回答下列问题: (3)写出下列元素的名称:___________;___________。 (4)B的原子结构示意图为___________, C的阴离子的结构示意图为___________。 (5)已知B的相对质量为24,则1.2克B原子变为离子,失去___________mol电子。 (6)与D的阴离子具有相同质子数和电子数的微粒是___________(不定项)。 A. HS− B. H2O2 C. HO D. NH 【答案】(1)mol (2)33.75 (3) ①. 氧 ②. 硫 (4) ①. ②. (5)01 (6)AC 【解析】 【分析】A、、C、四种元素的核电荷数依次增大,A元素在地壳中含量最多,A是O元素;B元素原子的K层和M层电子数相同,B是Mg元素;C原子最外层电子数与A原子最外层电子数相等,且C原子比A原子多一个电子层,C是S元素;D原子与C原子具有相同的电子层数,且D原子内层电子总数比最外层电子数多3,D是Cl元素。 【小问1详解】 R2-的原子核内有n个中子。R原子的质量数为m,则R原子的质子数为m-n,R2-的核外电子数为m-n+2,则W克离子R2-含有的电子的物质的量为 。 【小问2详解】 D2O分子中含10个中子,H2O分子中含8个中子,设30g重水(D2O)中所含中子数与xg水(H2O)所含的中子数相等,,x=33.75g。 【小问3详解】 根据以上分析,是氧元素;是硫元素; 【小问4详解】 B是Mg元素,原子结构示意图为  , 是硫元素,S2-核外有18个电子,结构示意图为  。 【小问5详解】 Mg原子失去2个电子形成Mg2+,B的相对质量为24,则1.2克Mg原子变为离子,失去mol电子。 小问6详解】 Cl-质子数为17、电子数为18; A. HS−-质子数为17、电子数为18,故选A; B. H2O2质子数为18、电子数为18,故不选B; C. HO质子数为17、电子数为18,故选C; D. NH质子数为11、电子数为10,故不选D; 选AC。 12. 氯及其化合物在工业生产和日常生活中都有非常重要的应用,让我们的生活更加美好,请同学们结合氯元素的“价类二维图”(图),回答下列问题: (1)k的化学式为___________,属于___________(电解质或非电解质)。 (2)下列有关叙述中正确的是___________。 A. 将b通入碳酸氢钠溶液中发生的反应为 B. 既可以制备又可以制备,且作用相同 C. 可以用d做新型自来水消毒剂 D. 足量b使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,体现了b的漂白性 (3)b通入100mL3mol·L-1NaOH溶液中,恰好完全反应,生成物有g和h,其物质的量之比为2∶1,则参加反应的b标况下的体积为___________,电子转移的数目为___________。 (4)下列关于配制NaOH溶液过程中操作错误的是___________(填标号)。 (5)如图所示,从a处通入新制备的Cl2,关闭b阀时,c处的干燥红色布条看不到明显现象;当打开b阀后,c处的红色布条逐渐褪色。d瓶中装的是___________。 ①浓硫酸   ②饱和NaCl溶液   ③NaI溶液   ④饱和NaHCO3溶液   ⑤FeCl2溶液 A. ①②③⑤ B. ②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤ (6)d具有强氧化性,其还原产物的转化率与pH关系如图Ⅱ所示。d对污水中有明显的去除效果,同时溶液出现浑浊,请写出时,d与反应的离子方程式___________。 【答案】(1) ①. Cl2O7 ②. 非电解质 (2)AC (3) ①. 3.36L ②. 0.21NA (4)ABE (5)C (6) 【解析】 【分析】根据氯元素的“价类二维图”可知,a是、b是、c是、d是、e是含的盐、f是、g是、h是含的盐、k是。 【小问1详解】 k是,自身不能电离出离子,属于非电解质。 【小问2详解】 A.b为氯气,将氯气通入碳酸氢钠溶液中,氯气与水反应生成HCl和HClO,HCl与反应,发生的反应为,A正确; B.过氧化氢制备氧气时,MnO2作催化剂;制备氯气时二氧化锰作氧化剂,作用不同,B错误; C.d是,ClO2具有强氧化性,可以用做新型自来水消毒剂,C正确; D.b是,氯气没有漂白性,HClO具有漂白性,足量氯气使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,,是因为氯气与水反应生成的HCl使试纸变红,HClO使试纸褪色,D错误; 故选AC。 【小问3详解】 氯气和NaOH反应生成NaClO和 NaClO3,且物质的量之比为2:1,设,则。 根据反应、,可得。 根据Na原子守恒,,解得 。 根据氯原子守恒,,在标准状况下的体积。上述反应中,氯气和NaOH反应生成NaCl时,生成转移电子,电子转移的物质的量等于,电子转移的数目为。 【小问4详解】 配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等。 A.NaOH有腐蚀性且易潮解,应该放在小烧杯中称量,不能直接放在天平托盘上,操作错误; B.量筒为量取仪器,不能用来溶解物质,溶解应在烧杯中进行,操作错误; C.用玻璃棒引流操作时,玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线下方,操作正确; D.加水至刻度线的下方,操作正确; E.定容时,眼睛应平视刻度线,图中为仰视定容,操作错误; F.加盖摇匀,使溶液混合均匀,操作正确; 综上,操作错误的是ABE。 【小问5详解】 已知次氯酸具有漂白性,而干燥的氯气不具有漂白性。从a处通入新制备的氯气,关闭b阀时,c处干燥的红色布条看不到明显现象,说明c中没有次氯酸生成,原因可能是没有氯气通入c中,或者通过的是干燥的氯气;当打开b阀后,c处的红色布条逐渐褪色,说明通入的是湿润的氯气。 ①浓硫酸‌:浓硫酸具有吸水性,若d瓶中装的是浓硫酸,氯气通过浓硫酸会被干燥,干燥的氯气无法使c处红色布条褪色(关闭b阀时无明显现象);打开b阀后,未经过d的氯气含水蒸气,能使c处红色布条褪色,符合题意。 ‌②饱和NaCl溶液‌:氯气在饱和NaCl溶液中溶解度较小,且会带出溶液中的水蒸气,若d瓶中装的是饱和NaCl溶液,则关闭b阀时,氯气通过饱和NaCl溶液后含水蒸气,会使c处红色布条褪色,不符合“关闭b阀时,c处干燥的红色布条看不到明显现象”这一条件。 ‌ ③NaI溶液‌:氯气具有氧化性,能与NaI发生反应,若d瓶中装的是NaI溶液,则氯气被吸收,没有氯气通入c中,c处布条不会褪色(关闭b阀时无明显现象),符合题意。 ‌ ④饱和溶液‌:氯气溶于水生成盐酸和次氯酸,盐酸能与反应,化学方程式为,若d瓶中装的是饱和溶液,则氯气被吸收,没有氯气通入c中,c处布条不会褪色(关闭 �� b阀时无明显现象),符合题意。 ‌ ⑤溶液‌:氯气具有氧化性,能与发生反应,若d瓶中装的是溶液,则氯气被吸收,没有氯气通入c中,c处布条不会褪色(关闭b阀时无明显现象),符合题意。 综上,①③④⑤符合题意,故选C。 【小问6详解】 d是,可以氧化硫离子为单质硫,根据图信息可知,还原为,故方程式为:。 13. 金属钠及其化合物在人类生产生活中起着重要作用。回答下列问题: I.钠相关性质 (1)贮存时,Na应保存在___________中;实验室取用少量金属钠需要用到的实验用品有玻璃片、小刀、___________和___________等。 (2)工业上采用电解熔融NaCl(熔点为)制备金属Na,电解反应方程式:,加入的目的是___________(填序号)。 a.作催化剂,加快电解反应的速率 b.作还原剂,将还原为Na c.作助熔剂,降低生产过程的能耗 d.作氧化剂,将氧化为 (3)钠能与液氨反应,生成氨基钠(NaNH2)和一种气体单质。将钠投入液氨中,会快速得到深蓝色溶液(生成蓝色的溶剂合电子,如图所示),后慢慢产生气泡。 ①生成的气体为___________(填分子式) ②当钠投入液氨生成气体时,Na共失去的电子___________(填“>”、“<”或“=”) II.钠与CO2反应的探究实验 查阅资料:i.氯化钯溶液与CO反应产生黑色沉淀。 ii.钠与CO2发生反应可能有三种情况: ①4Na+3CO22Na2CO3+C;②4Na+CO22Na2O+C;③2Na+2CO2Na2CO3+CO ⅲ.碳酸钙和盐酸制备CO2 (4)图中按气流由左至右的顺序,导管口连接顺序为CO2混合气体→___________ (填接口字母)。 (5)装置丁中饱和NaHCO3溶液的作用是___________(用离子方程式表示)。 (6)点燃装置甲中酒精灯之前,需要通一段时间CO2气体,其目的是___________。 (7)若装置乙中PdCl2溶液中没有黑色沉淀产生,说明上述反应___________(填“①”、“②”或“③”)不可能发生。 【答案】(1) ①. 煤油 ②. 镊子 ③. 滤纸 (2)c (3) ①. ②. > (4)g→h→e→f→a→b→d→c (5) (6)赶尽装置中的空气,防止钠与空气中的氧气、水蒸气反应 (7)③ 【解析】 【小问1详解】 钠性质活泼,易与水、氧气反应,需保存在煤油(或石蜡油)中隔绝空气,取用钠时,用镊子夹取,滤纸吸干表面煤油 【小问2详解】 CaCl2作为助熔剂,可降低NaCl的熔点,减少电解时的能耗,并非催化、氧化和还原作用 【小问3详解】 ①钠与液氨反应生成NaNH2,根据元素守恒,气体单质为H2(反应方程式为:2Na+2NH3=2NaNH2 + H2↑);②生成0.01mol H2时,H元素得电子0.02 mol,但钠与液氨还会生成溶剂合电子(深蓝色溶液),钠额外失电子,故总失电子数>0.02mol 【小问4详解】 实验室制取的CO2气体中混有挥发出来的HCl和水蒸气,且它们都会和金属钠反应,所以,混合气体应先通过饱和碳酸氢钠溶液除去HCl气体 再通过浓硫酸除去水蒸气,最后通入装有金属钠的装置甲使CO2和金属钠反应,生成的气体再通入装置乙,检验CO并除去CO2尾气,因此连接顺序为:g→h→e→f→a→b→d→c 【小问5详解】 装置丁中饱和NaHCO3溶液的作用是吸收CO2中混有的HCl,离子方程式为: 【小问6详解】 Na可与O2、水蒸气反应,点燃装置甲中酒精灯之前需要通一段时间CO2气体,其目的是排除装置中的空气,防止干扰实验 【小问7详解】 若装置乙中PdCl2溶液中没有黑色沉淀产生,说明没有生成CO气体,则反应③不可能发生 14. 氯酸钾为无色或白色晶体,是一种强氧化剂。某化学小组制取氯酸钾并进行有关探究实验。 I.制取氯酸钾 利用如图所示的实验装置进行实验。回答下列问题: (1)装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是__________。 (2)装置A中发生反应的化学方程式为__________。 (3)氯气和氢氧化钾溶液在加热的条件下可制得氯酸钾,写出该反应的化学方程式__________,若装置B中加热温度过低,所得主要氧化产物为__________(填化学式)。已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,反应结束后,从装置B所得溶液中提取氯酸钾晶体的实验操作是蒸发浓缩、__________、__________、__________、洗涤、干燥。 (4)该装置存在缺陷,该缺陷引起的后果是__________,改进的方法是__________。 Ⅱ.探究氯酸钾与碘化钾的反应 (5)在不同条件下可将氧化为或室温下,该小组设计了系列实验研究硫酸浓度对反应产物的影响,实验记录如下表: 试管编号 1 2 3 4 1.0 1.0 1.0 1.0 0.10 0.10 0.10 0.10 0 3.0 x 9.0 蒸馏水/mL 9.0 6.0 5.0 0 取少量反应后溶液滴加淀粉溶液 无现象 变蓝 变蓝 无现象 ①3号试管实验中x的值为__________;1号试管实验的作用是__________。 ②假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,2号试管中主要反应的方程式为__________。 ③4号试管实验中淀粉没有变蓝的原因可能是__________,该系列实验可得出的结论是__________。 【答案】(1)分液漏斗 (2) (3) ①. ②. ③. 趁热过滤 ④. 冷却结晶 ⑤. 过滤 (4) ①. 氯酸钾产率下降 ②. AB间增加饱和食盐水的洗气瓶 (5) ①. 4.0 ②. 硫酸浓度为0的对照实验 ③. ④. KI被氧化为 ⑤. 在弱酸环境下可将KI氧化为,在强酸环境下可将KI氧化为(合理答案均可) 【解析】 【分析】反应装置A是用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气,反应装置B是氯气与30%的氢氧化钾溶液在水浴加热条件下制备氯酸钾,反应装置C是尾气吸收装置,制得的氯酸钾通过蒸发浓缩、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥获得。 【小问1详解】 装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是分液漏斗; 【小问2详解】 装置A中,二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气,发生反应的化学方程式为; 【小问3详解】 依题氯气和氢氧化钾溶液在加热条件下发生歧化反应制得氯酸钾,同时生成氯化钾和水,反应的化学方程式为;装置B中加热温度过低,所得产物为含较低价态氯的KClO;在溶解度曲线中,与氯化钾的溶解度随温度变化相对比可以看出,氯酸钾的溶解度随温度的升高迅速增大。则反应结束后,从装置B所得溶液中提取氯酸钾晶体的实验操作是蒸发浓缩、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥; 【小问4详解】 A装置制备出的氯气中混有HCl,而HCl会消耗B中KOH,导致氯酸钾产率下降;为提高氯酸钾的产率,应该在A和B之间增加饱和食盐水的洗气瓶除去HCl; 【小问5详解】 ①比较1、2、4号试管中的溶液体积发现都是10.0mL,为确保KClO3和KI的浓度在4支试管中相同,则3号试管中溶液总体积也是10.0mL,那么3号试管中x的值为4.0;1号试管中没有加硫酸,实验作用是硫酸浓度为0的对照实验;②假设氧化产物唯一,则为I2,还原产物为KCl,2号试管中主要反应的化学方程式为;③由实验记录得出,1号试管没有加入硫酸,不发生显色反应,即没有I2生成;2号、3号试管分别加入3.0 mL、4.0mL硫酸,有显色反应,即生成了I2;4号试管加入9.0 mL硫酸,没有显色反应,即没有I2生成,由题干可知在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3,则加入9.0 mL硫酸时生成了KIO3;由该系列实验可得出的结论是KClO3在弱酸环境下可将KI氧化为I2,在强酸环境下可将KI氧化为KIO3。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省南安第一中学2025-2026年高一上学期第二次阶段测试化学试题
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