精品解析:福建省南安第一中学2025-2026年高一上学期第二次阶段测试化学试题
2026-01-09
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | 南安市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.21 MB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55871144.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
南安一中2025~2026学年上学期高一年第二次阶段考
化学科试卷
本试卷考试内容为:必修一专题1、2、3(第一二单元)。分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
可能需要使用的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有1项符合题目要求
1. 我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的CO2,下列有关化学用语或说法正确的是
A. 中子数为8的碳原子:8C B. Na+的结构示意图:
C. NaHCO3的摩尔质量是84g D. 16O、17O、18O互为氧元素的同位素
2. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是
A. 家中做卫生保洁时,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用
B. 维生素C和细铁粉均可作食品脱氧剂
C. 双氧水和碘酒均可用于皮肤外用消毒
D. 面包师用苏打作发泡剂烘焙面包
3. 下列各组物质混合后,只能生成一种含钠化合物的是
A. NaHCO3溶液、石灰水 B. NaOH溶液、CO2
C. Na2CO3溶液、盐酸 D. Na2O2、CO2
4. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验纯碱入中是否存在NaCl
向待测液中加入AgNO3溶液
B
检验新制氯水的酸碱性
将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取新制氯水点在试纸中部,再与标准比色卡对照
C
除去CO2气体中混杂的少量HCl气体
将混合气体依次通过盛有饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶
D
测定NaHCO3和CaCO3固体混合物中的NaHCO3质量分数
准确称取ag样品和试管总质量。充分加热后冷却至室温,再称量总质量为bg
A. A B. B C. C D. D
5. 超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂,反应为,为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A. ,下,CO2中质子的数目为27.5
B. 晶体中离子的数目为
C. 水溶液中含有氧原子数为3
D. 该反应中每转移1 mol电子生成的数目为1
6. 利用下列实验装置进行相应实验或操作不能达到目的的是
A.A试管装NaHCO3,B装Na2CO3.验证热稳定性:Na2CO3>NaHCO3
B.除去水中的氯化钠
C.制备氢氧化铁胶体
D.制备少量
A. A B. B C. C D. D
7. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 酸性溶液中:、、、
B. 澄清透明的溶液:、、、
C. 能与反应的溶液:、、、
D. 使酚酞变红的溶液:、、、
8. 已知84消毒液的有效成分是NaClO,某同学设计实验探究84消毒液的漂白性。
①在消毒液中加入水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色;
②在消毒液中加入白醋(主要成分为醋酸)后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色;
③在不同温度时,测得84消毒液ORP值随时间的变化曲线如图所示。
已知:ORP表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱,ORP值越大氧化性越强。下列说法错误的是
A. 实验①、②现象不同的原因可能是实验②中HClO浓度大于实验①中HClO浓度
B. 实验②中白醋与84消毒液发生反应的离子方程式为
C. 实验③的结论是随温度升高和时间延长,84消毒液的漂白性下降
D. 84消毒液与双氧水混合使用,杀菌消毒效果可能会降低
9. 实验室用等作原料制取少量的实验流程如下:
下列说法正确的是
A. “熔融”时应先将和混合加热一段时间后再加入
B. “溶解”后的溶液中存在大量的
C. “歧化”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为
D. 流程中可以循环使用的物质是
10. 化学上常用标准电极电势E(氧化型/还原型)比较物质氧化能力。E值越高,氧化型物质的氧化能力越强,E值越低,还原型物质的还原能力越强。某些电极电势的E值与体系的pH有关。根据表格信息,判断下列说法错误的是
氧化型/还原型
E(酸性条件)
1.685V
1.51V
077V
1.36V
0.991V
A. 实验室可用与浓盐酸反应制备
B. 酸性条件下,还原性强弱顺序为
C. 向酸化的含足量的溶液中加入少量,可观察到黄绿色气体氯气产生
D. 该反应能发生:
第II卷(非选择题,共60分)
二、本大题共4小题,共60分。
11. 回答下列问题:
I.
(1)已知离子R2-的原子核内有n个中子。R原子的质量数为m,则W克离子R2-含有的电子的物质的量为___________。
(2)30g重水(D2O)中所含中子数与___________g水(H2O)所含中子数相等。
Ⅱ.已知A、、C、四种元素的核电荷数依次增大,A元素在地壳中含量最多;B元素原子的K层和M层电子数相同;C原子最外层电子数与A原子最外层电子数相等,且C原子比A原子多一个电子层;D原子与C原子具有相同的电子层数,且D原子内层电子总数比最外层电子数多3。试回答下列问题:
(3)写出下列元素的名称:___________;___________。
(4)B的原子结构示意图为___________, C的阴离子的结构示意图为___________。
(5)已知B的相对质量为24,则1.2克B原子变为离子,失去___________mol电子。
(6)与D阴离子具有相同质子数和电子数的微粒是___________(不定项)。
A. HS− B. H2O2 C. HO D. NH
12. 氯及其化合物在工业生产和日常生活中都有非常重要的应用,让我们的生活更加美好,请同学们结合氯元素的“价类二维图”(图),回答下列问题:
(1)k的化学式为___________,属于___________(电解质或非电解质)。
(2)下列有关叙述中正确的是___________。
A. 将b通入碳酸氢钠溶液中发生的反应为
B. 既可以制备又可以制备,且作用相同
C. 可以用d做新型自来水消毒剂
D. 足量b使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,体现了b的漂白性
(3)b通入100mL3mol·L-1NaOH溶液中,恰好完全反应,生成物有g和h,其物质的量之比为2∶1,则参加反应的b标况下的体积为___________,电子转移的数目为___________。
(4)下列关于配制NaOH溶液过程中操作错误的是___________(填标号)。
(5)如图所示,从a处通入新制备的Cl2,关闭b阀时,c处的干燥红色布条看不到明显现象;当打开b阀后,c处的红色布条逐渐褪色。d瓶中装的是___________。
①浓硫酸 ②饱和NaCl溶液 ③NaI溶液 ④饱和NaHCO3溶液 ⑤FeCl2溶液
A. ①②③⑤ B. ②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤
(6)d具有强氧化性,其还原产物的转化率与pH关系如图Ⅱ所示。d对污水中有明显的去除效果,同时溶液出现浑浊,请写出时,d与反应的离子方程式___________。
13. 金属钠及其化合物在人类生产生活中起着重要作用。回答下列问题:
I.钠相关性质
(1)贮存时,Na应保存在___________中;实验室取用少量金属钠需要用到实验用品有玻璃片、小刀、___________和___________等。
(2)工业上采用电解熔融NaCl(熔点为)制备金属Na,电解反应方程式:,加入的目的是___________(填序号)。
a.作催化剂,加快电解反应的速率 b.作还原剂,将还原为Na
c.作助熔剂,降低生产过程的能耗 d.作氧化剂,将氧化为
(3)钠能与液氨反应,生成氨基钠(NaNH2)和一种气体单质。将钠投入液氨中,会快速得到深蓝色溶液(生成蓝色的溶剂合电子,如图所示),后慢慢产生气泡。
①生成的气体为___________(填分子式)
②当钠投入液氨生成气体时,Na共失去的电子___________(填“>”、“<”或“=”)
II.钠与CO2反应的探究实验
查阅资料:i.氯化钯溶液与CO反应产生黑色沉淀。
ii.钠与CO2发生反应可能有三种情况:
①4Na+3CO22Na2CO3+C;②4Na+CO22Na2O+C;③2Na+2CO2Na2CO3+CO
ⅲ.碳酸钙和盐酸制备CO2
(4)图中按气流由左至右的顺序,导管口连接顺序为CO2混合气体→___________ (填接口字母)。
(5)装置丁中饱和NaHCO3溶液的作用是___________(用离子方程式表示)。
(6)点燃装置甲中酒精灯之前,需要通一段时间CO2气体,其目的是___________。
(7)若装置乙中PdCl2溶液中没有黑色沉淀产生,说明上述反应___________(填“①”、“②”或“③”)不可能发生。
14. 氯酸钾为无色或白色晶体,是一种强氧化剂。某化学小组制取氯酸钾并进行有关探究实验。
I.制取氯酸钾
利用如图所示的实验装置进行实验。回答下列问题:
(1)装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是__________。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为__________。
(3)氯气和氢氧化钾溶液在加热的条件下可制得氯酸钾,写出该反应的化学方程式__________,若装置B中加热温度过低,所得主要氧化产物为__________(填化学式)。已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,反应结束后,从装置B所得溶液中提取氯酸钾晶体的实验操作是蒸发浓缩、__________、__________、__________、洗涤、干燥。
(4)该装置存在缺陷,该缺陷引起的后果是__________,改进的方法是__________。
Ⅱ.探究氯酸钾与碘化钾的反应
(5)在不同条件下可将氧化为或室温下,该小组设计了系列实验研究硫酸浓度对反应产物的影响,实验记录如下表:
试管编号
1
2
3
4
1.0
1.0
1.0
1.0
0.10
0.10
0.10
0.10
0
3.0
x
9.0
蒸馏水/mL
9.0
6.0
5.0
0
取少量反应后溶液滴加淀粉溶液
无现象
变蓝
变蓝
无现象
①3号试管实验中x的值为__________;1号试管实验的作用是__________。
②假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,2号试管中主要反应的方程式为__________。
③4号试管实验中淀粉没有变蓝的原因可能是__________,该系列实验可得出的结论是__________。
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南安一中2025~2026学年上学期高一年第二次阶段考
化学科试卷
本试卷考试内容为:必修一专题1、2、3(第一二单元)。分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
可能需要使用的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有1项符合题目要求
1. 我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。在实际生产中,可利用反应CO2+NaOH=NaHCO3来捕捉废气中的CO2,下列有关化学用语或说法正确的是
A. 中子数为8的碳原子:8C B. Na+的结构示意图:
C. NaHCO3的摩尔质量是84g D. 16O、17O、18O互为氧元素的同位素
【答案】D
【解析】
【详解】A.中子数为8的碳原子:,A错误;
B.Na+核电荷数为11,正确的是 ,B错误;
C.NaHCO3的摩尔质量是84g/mol,C错误;
D.16O、17O、18O为氧元素的三种核素,互为同位素,D正确;
故选D。
2. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是
A. 家中做卫生保洁时,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用
B. 维生素C和细铁粉均可作食品脱氧剂
C. 双氧水和碘酒均可用于皮肤外用消毒
D. 面包师用苏打作发泡剂烘焙面包
【答案】D
【解析】
【详解】A.次氯酸钠与盐酸反应生成氯气,有毒且危险,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用,A正确;
B.维生素C和Fe粉具有还原性,可以和氧气反应,消耗氧气,均可作脱氧剂,B正确;
C.双氧水和碘酒均具有杀菌作用,可用于皮肤消毒,C正确;
D.发泡剂需产生气体(如CO2),碳酸氢钠受热分解(),而碳酸钠无此性质,故实际使用小苏打而非苏打,D错误;
故选D。
3. 下列各组物质混合后,只能生成一种含钠化合物的是
A. NaHCO3溶液、石灰水 B. NaOH溶液、CO2
C. Na2CO3溶液、盐酸 D. Na2O2、CO2
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.NaHCO3溶液和石灰水反应,如石灰水不足,则生成Na2CO3,如石灰水过量,则生成NaOH,A项不选;
B.NaOH溶液和CO2反应,如二氧化碳不足,则生成Na2CO3,如二氧化碳过量,则生成NaHCO3,B项不选;
C.Na2CO3与盐酸反应,如盐酸不足,生成NaHCO3、NaCl,如盐酸过量,则只生成NaCl,C项不选;
D.Na2O2和CO2反应生成Na2CO3和O2,只生成一种含钠化合物,D项选;
答案选D。
4. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验纯碱入中是否存在NaCl
向待测液中加入AgNO3溶液
B
检验新制氯水的酸碱性
将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取新制氯水点在试纸中部,再与标准比色卡对照
C
除去CO2气体中混杂的少量HCl气体
将混合气体依次通过盛有饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶
D
测定NaHCO3和CaCO3固体混合物中NaHCO3质量分数
准确称取ag样品和试管总质量。充分加热后冷却至室温,再称量总质量为bg
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.AgNO3溶液与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,AgNO3溶液与NaCl反应生成白色沉淀,无法检验,故A错误;
B.新制氯水中含有,具有漂白性,会使试纸褪色,无法对比测酸碱性,故B错误;
C.饱和溶液可以除去气体中混杂的少量气体,浓硫酸起到干燥作用,故C正确;
D.测定和固体混合物中的质量分数,应该准确称取ag样品和试管总质量,加强热后在干燥器冷却至室温,再称量得到总质量,不能直接在空气中冷却,否则影响测定结果,故D错误;
故选C。
5. 超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂,反应为,为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A. ,下,CO2中质子的数目为27.5
B. 晶体中离子的数目为
C. 水溶液中含有氧原子数为3
D. 该反应中每转移1 mol电子生成的数目为1
【答案】D
【解析】
【详解】A.,不是标准状况,气体摩尔体积大于,28 L CO₂的物质的量小于,质子数(每个含22个质子)小于,A错误;
B.晶体由和构成,1 mol含1 mol和1 mol,离子总数为,不是,B错误;
C.溶液中含有溶质和溶剂,溶液中含有1 mol溶质和大量溶剂水,溶液中氧原子的物质的量远大于3 mol,氧原子总数远大于,C错误;
D.反应中,只有O元素价态发生变化,该反应是发生的歧化反应,转移3 mol电子生成3 mol,每转移1 mol电子生成1 mol,生成的数目为,D正确;
故选D。
6. 利用下列实验装置进行相应实验或操作不能达到目的的是
A.A试管装NaHCO3,B装Na2CO3.验证热稳定性:Na2CO3>NaHCO3
B.除去水中的氯化钠
C.制备氢氧化铁胶体
D.制备少量
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.A管直接接触酒精灯外焰受热温度高应盛放稳定性强的,高温仍不分解,小试管B中盛放稳定性差的,温度低仍能分解,以此比较其稳定性;无法达到目的,A符合题意;
B.水沸点低,氯化钠沸点很高,两者分离用蒸馏法,锥形瓶中收集到纯水,能达到目的,B不符合题意;
C.制备氢氧化铁胶体时,将饱和氯化铁溶液滴加到沸水中,可得到氢氧化铁胶体,该操作可以达到实验目的,C不符合题意;
D.制备过氧化钠需要发生反应,而在坩埚中直接加热能实现Na与氧气反应生成,能达到目的,D不符合题意;
故选A。
7. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 酸性溶液中:、、、
B. 澄清透明的溶液:、、、
C. 能与反应的溶液:、、、
D. 使酚酞变红的溶液:、、、
【答案】B
【解析】
【详解】A.酸性溶液中与会发生氧化还原反应生成和,不能大量共存,A错误;
B.、、、在澄清透明溶液中不生成沉淀或气体,能大量共存,B正确;
C.能与反应的溶液可能为酸性或碱性:若为碱性,和反应生成,无法共存,C错误;
D.使酚酞变红的溶液为碱性,会与生成微溶的,也能与生成微溶的,不能大量共存,D错误;
故答案选B。
8. 已知84消毒液的有效成分是NaClO,某同学设计实验探究84消毒液的漂白性。
①在消毒液中加入水后,放入红色纸片,观察到纸片慢慢褪色;
②在消毒液中加入白醋(主要成分为醋酸)后,放入红色纸片,观察到纸片迅速褪色;
③在不同温度时,测得84消毒液ORP值随时间的变化曲线如图所示。
已知:ORP表示水溶液中物质的氧化性或还原性强弱,ORP值越大氧化性越强。下列说法错误的是
A. 实验①、②现象不同的原因可能是实验②中HClO浓度大于实验①中HClO浓度
B. 实验②中白醋与84消毒液发生反应的离子方程式为
C. 实验③的结论是随温度升高和时间延长,84消毒液的漂白性下降
D. 84消毒液与双氧水混合使用,杀菌消毒效果可能会降低
【答案】B
【解析】
【详解】A.实验②中加入的醋酸与反应(),增大了的浓度,从而加快了褪色速率,,所以实验②比实验①褪色快,故A正确;
B.醋酸属于弱电解质,不拆,实验②中白醋与84消毒液发生反应的离子方程式为,故B错误;
C.根据实验③的图像可知,随温度升高和时间延长,84消毒液的ORP值(漂白性)下降的原因是温度升高次氯酸分解加快,溶液中次氯酸浓度减小,氧化性减弱,故C正确;
D.84消毒液与双氧水混合使用会发生氧化还原反应,NaClO+H2O2=NaCl+O2↑+H2O,使得杀菌消毒效果严重降低,故D正确;
故选:B。
9. 实验室用等作原料制取少量的实验流程如下:
下列说法正确的是
A. “熔融”时应先将和混合加热一段时间后再加入
B. “溶解”后的溶液中存在大量的
C. “歧化”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为
D. 流程中可以循环使用的物质是
【答案】C
【解析】
【分析】氯酸钾在碱性条件下将二氧化锰氧化成锰酸钾,自身被还原形成氯离子,溶解后的溶液中含有大量的锰酸根、氯离子和钾离子,在酸性条件下锰酸钾发生之自身歧化反应,生成二氧化锰和高锰酸钾,流程中能够循环使用的只有二氧化锰,二氧化碳形成了碳酸钾。
【详解】A.“熔融”时应先加入,再将混合物加热,,A错误;
B.“溶解”后的溶液中存在大量的,B错误;
C.,“歧化”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为,C正确;
D.流程中可以循环使用的物质是,D错误;
故选C。
10. 化学上常用标准电极电势E(氧化型/还原型)比较物质的氧化能力。E值越高,氧化型物质的氧化能力越强,E值越低,还原型物质的还原能力越强。某些电极电势的E值与体系的pH有关。根据表格信息,判断下列说法错误的是
氧化型/还原型
E(酸性条件)
1.685V
1.51V
0.77V
1.36V
0.991V
A. 实验室可用与浓盐酸反应制备
B. 酸性条件下,还原性强弱顺序为
C. 向酸化的含足量的溶液中加入少量,可观察到黄绿色气体氯气产生
D. 该反应能发生:
【答案】C
【解析】
【详解】A.在酸性条件下E = 1.685V,在酸性条件下E = 1.36V,因为,所以的氧化性强于,可以与浓盐酸发生反应制备,A正确;
B.根据E值判断,在酸性条件下:,,,最大,氧化性最强,其还原产物还原性最弱;相对较小,还原性较强;适中。所以还原性强弱顺序为,对于对,,由于,则的还原性强于,所以还原性强弱顺序为,B正确;
C.在酸性条件下E = 1.685V,在酸性条件下E = 0.77V,在酸性条件下E = 1.36V。先氧化,因为,中含有和Cl-,还原性强弱顺序为,少量先与反应,没有多余的去氧化产生黄绿色的,C错误;
D.对于反应,,,因为,氧化性强于,该氧化还原反应可以发生,D正确;
故选C。
第II卷(非选择题,共60分)
二、本大题共4小题,共60分。
11. 回答下列问题:
I.
(1)已知离子R2-的原子核内有n个中子。R原子的质量数为m,则W克离子R2-含有的电子的物质的量为___________。
(2)30g重水(D2O)中所含中子数与___________g水(H2O)所含的中子数相等。
Ⅱ.已知A、、C、四种元素的核电荷数依次增大,A元素在地壳中含量最多;B元素原子的K层和M层电子数相同;C原子最外层电子数与A原子最外层电子数相等,且C原子比A原子多一个电子层;D原子与C原子具有相同的电子层数,且D原子内层电子总数比最外层电子数多3。试回答下列问题:
(3)写出下列元素的名称:___________;___________。
(4)B的原子结构示意图为___________, C的阴离子的结构示意图为___________。
(5)已知B的相对质量为24,则1.2克B原子变为离子,失去___________mol电子。
(6)与D的阴离子具有相同质子数和电子数的微粒是___________(不定项)。
A. HS− B. H2O2 C. HO D. NH
【答案】(1)mol
(2)33.75 (3) ①. 氧 ②. 硫
(4) ①. ②.
(5)01 (6)AC
【解析】
【分析】A、、C、四种元素的核电荷数依次增大,A元素在地壳中含量最多,A是O元素;B元素原子的K层和M层电子数相同,B是Mg元素;C原子最外层电子数与A原子最外层电子数相等,且C原子比A原子多一个电子层,C是S元素;D原子与C原子具有相同的电子层数,且D原子内层电子总数比最外层电子数多3,D是Cl元素。
【小问1详解】
R2-的原子核内有n个中子。R原子的质量数为m,则R原子的质子数为m-n,R2-的核外电子数为m-n+2,则W克离子R2-含有的电子的物质的量为 。
【小问2详解】
D2O分子中含10个中子,H2O分子中含8个中子,设30g重水(D2O)中所含中子数与xg水(H2O)所含的中子数相等,,x=33.75g。
【小问3详解】
根据以上分析,是氧元素;是硫元素;
【小问4详解】
B是Mg元素,原子结构示意图为 , 是硫元素,S2-核外有18个电子,结构示意图为 。
【小问5详解】
Mg原子失去2个电子形成Mg2+,B的相对质量为24,则1.2克Mg原子变为离子,失去mol电子。
小问6详解】
Cl-质子数为17、电子数为18;
A. HS−-质子数为17、电子数为18,故选A;
B. H2O2质子数为18、电子数为18,故不选B;
C. HO质子数为17、电子数为18,故选C;
D. NH质子数为11、电子数为10,故不选D;
选AC。
12. 氯及其化合物在工业生产和日常生活中都有非常重要的应用,让我们的生活更加美好,请同学们结合氯元素的“价类二维图”(图),回答下列问题:
(1)k的化学式为___________,属于___________(电解质或非电解质)。
(2)下列有关叙述中正确的是___________。
A. 将b通入碳酸氢钠溶液中发生的反应为
B. 既可以制备又可以制备,且作用相同
C. 可以用d做新型自来水消毒剂
D. 足量b使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,体现了b的漂白性
(3)b通入100mL3mol·L-1NaOH溶液中,恰好完全反应,生成物有g和h,其物质的量之比为2∶1,则参加反应的b标况下的体积为___________,电子转移的数目为___________。
(4)下列关于配制NaOH溶液过程中操作错误的是___________(填标号)。
(5)如图所示,从a处通入新制备的Cl2,关闭b阀时,c处的干燥红色布条看不到明显现象;当打开b阀后,c处的红色布条逐渐褪色。d瓶中装的是___________。
①浓硫酸 ②饱和NaCl溶液 ③NaI溶液 ④饱和NaHCO3溶液 ⑤FeCl2溶液
A. ①②③⑤ B. ②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤
(6)d具有强氧化性,其还原产物的转化率与pH关系如图Ⅱ所示。d对污水中有明显的去除效果,同时溶液出现浑浊,请写出时,d与反应的离子方程式___________。
【答案】(1) ①. Cl2O7 ②. 非电解质 (2)AC
(3) ①. 3.36L ②. 0.21NA
(4)ABE (5)C
(6)
【解析】
【分析】根据氯元素的“价类二维图”可知,a是、b是、c是、d是、e是含的盐、f是、g是、h是含的盐、k是。
【小问1详解】
k是,自身不能电离出离子,属于非电解质。
【小问2详解】
A.b为氯气,将氯气通入碳酸氢钠溶液中,氯气与水反应生成HCl和HClO,HCl与反应,发生的反应为,A正确;
B.过氧化氢制备氧气时,MnO2作催化剂;制备氯气时二氧化锰作氧化剂,作用不同,B错误;
C.d是,ClO2具有强氧化性,可以用做新型自来水消毒剂,C正确;
D.b是,氯气没有漂白性,HClO具有漂白性,足量氯气使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,,是因为氯气与水反应生成的HCl使试纸变红,HClO使试纸褪色,D错误;
故选AC。
【小问3详解】
氯气和NaOH反应生成NaClO和 NaClO3,且物质的量之比为2:1,设,则。 根据反应、,可得。 根据Na原子守恒,,解得 。 根据氯原子守恒,,在标准状况下的体积。上述反应中,氯气和NaOH反应生成NaCl时,生成转移电子,电子转移的物质的量等于,电子转移的数目为。
【小问4详解】
配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等。
A.NaOH有腐蚀性且易潮解,应该放在小烧杯中称量,不能直接放在天平托盘上,操作错误;
B.量筒为量取仪器,不能用来溶解物质,溶解应在烧杯中进行,操作错误;
C.用玻璃棒引流操作时,玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线下方,操作正确;
D.加水至刻度线的下方,操作正确;
E.定容时,眼睛应平视刻度线,图中为仰视定容,操作错误;
F.加盖摇匀,使溶液混合均匀,操作正确;
综上,操作错误的是ABE。
【小问5详解】
已知次氯酸具有漂白性,而干燥的氯气不具有漂白性。从a处通入新制备的氯气,关闭b阀时,c处干燥的红色布条看不到明显现象,说明c中没有次氯酸生成,原因可能是没有氯气通入c中,或者通过的是干燥的氯气;当打开b阀后,c处的红色布条逐渐褪色,说明通入的是湿润的氯气。
①浓硫酸:浓硫酸具有吸水性,若d瓶中装的是浓硫酸,氯气通过浓硫酸会被干燥,干燥的氯气无法使c处红色布条褪色(关闭b阀时无明显现象);打开b阀后,未经过d的氯气含水蒸气,能使c处红色布条褪色,符合题意。
②饱和NaCl溶液:氯气在饱和NaCl溶液中溶解度较小,且会带出溶液中的水蒸气,若d瓶中装的是饱和NaCl溶液,则关闭b阀时,氯气通过饱和NaCl溶液后含水蒸气,会使c处红色布条褪色,不符合“关闭b阀时,c处干燥的红色布条看不到明显现象”这一条件。
③NaI溶液:氯气具有氧化性,能与NaI发生反应,若d瓶中装的是NaI溶液,则氯气被吸收,没有氯气通入c中,c处布条不会褪色(关闭b阀时无明显现象),符合题意。
④饱和溶液:氯气溶于水生成盐酸和次氯酸,盐酸能与反应,化学方程式为,若d瓶中装的是饱和溶液,则氯气被吸收,没有氯气通入c中,c处布条不会褪色(关闭 �� b阀时无明显现象),符合题意。
⑤溶液:氯气具有氧化性,能与发生反应,若d瓶中装的是溶液,则氯气被吸收,没有氯气通入c中,c处布条不会褪色(关闭b阀时无明显现象),符合题意。
综上,①③④⑤符合题意,故选C。
【小问6详解】
d是,可以氧化硫离子为单质硫,根据图信息可知,还原为,故方程式为:。
13. 金属钠及其化合物在人类生产生活中起着重要作用。回答下列问题:
I.钠相关性质
(1)贮存时,Na应保存在___________中;实验室取用少量金属钠需要用到的实验用品有玻璃片、小刀、___________和___________等。
(2)工业上采用电解熔融NaCl(熔点为)制备金属Na,电解反应方程式:,加入的目的是___________(填序号)。
a.作催化剂,加快电解反应的速率 b.作还原剂,将还原为Na
c.作助熔剂,降低生产过程的能耗 d.作氧化剂,将氧化为
(3)钠能与液氨反应,生成氨基钠(NaNH2)和一种气体单质。将钠投入液氨中,会快速得到深蓝色溶液(生成蓝色的溶剂合电子,如图所示),后慢慢产生气泡。
①生成的气体为___________(填分子式)
②当钠投入液氨生成气体时,Na共失去的电子___________(填“>”、“<”或“=”)
II.钠与CO2反应的探究实验
查阅资料:i.氯化钯溶液与CO反应产生黑色沉淀。
ii.钠与CO2发生反应可能有三种情况:
①4Na+3CO22Na2CO3+C;②4Na+CO22Na2O+C;③2Na+2CO2Na2CO3+CO
ⅲ.碳酸钙和盐酸制备CO2
(4)图中按气流由左至右的顺序,导管口连接顺序为CO2混合气体→___________ (填接口字母)。
(5)装置丁中饱和NaHCO3溶液的作用是___________(用离子方程式表示)。
(6)点燃装置甲中酒精灯之前,需要通一段时间CO2气体,其目的是___________。
(7)若装置乙中PdCl2溶液中没有黑色沉淀产生,说明上述反应___________(填“①”、“②”或“③”)不可能发生。
【答案】(1) ①. 煤油 ②. 镊子 ③. 滤纸
(2)c (3) ①. ②. >
(4)g→h→e→f→a→b→d→c
(5)
(6)赶尽装置中的空气,防止钠与空气中的氧气、水蒸气反应
(7)③
【解析】
【小问1详解】
钠性质活泼,易与水、氧气反应,需保存在煤油(或石蜡油)中隔绝空气,取用钠时,用镊子夹取,滤纸吸干表面煤油
【小问2详解】
CaCl2作为助熔剂,可降低NaCl的熔点,减少电解时的能耗,并非催化、氧化和还原作用
【小问3详解】
①钠与液氨反应生成NaNH2,根据元素守恒,气体单质为H2(反应方程式为:2Na+2NH3=2NaNH2 + H2↑);②生成0.01mol H2时,H元素得电子0.02 mol,但钠与液氨还会生成溶剂合电子(深蓝色溶液),钠额外失电子,故总失电子数>0.02mol
【小问4详解】
实验室制取的CO2气体中混有挥发出来的HCl和水蒸气,且它们都会和金属钠反应,所以,混合气体应先通过饱和碳酸氢钠溶液除去HCl气体 再通过浓硫酸除去水蒸气,最后通入装有金属钠的装置甲使CO2和金属钠反应,生成的气体再通入装置乙,检验CO并除去CO2尾气,因此连接顺序为:g→h→e→f→a→b→d→c
【小问5详解】
装置丁中饱和NaHCO3溶液的作用是吸收CO2中混有的HCl,离子方程式为:
【小问6详解】
Na可与O2、水蒸气反应,点燃装置甲中酒精灯之前需要通一段时间CO2气体,其目的是排除装置中的空气,防止干扰实验
【小问7详解】
若装置乙中PdCl2溶液中没有黑色沉淀产生,说明没有生成CO气体,则反应③不可能发生
14. 氯酸钾为无色或白色晶体,是一种强氧化剂。某化学小组制取氯酸钾并进行有关探究实验。
I.制取氯酸钾
利用如图所示的实验装置进行实验。回答下列问题:
(1)装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是__________。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为__________。
(3)氯气和氢氧化钾溶液在加热的条件下可制得氯酸钾,写出该反应的化学方程式__________,若装置B中加热温度过低,所得主要氧化产物为__________(填化学式)。已知氯酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,反应结束后,从装置B所得溶液中提取氯酸钾晶体的实验操作是蒸发浓缩、__________、__________、__________、洗涤、干燥。
(4)该装置存在缺陷,该缺陷引起的后果是__________,改进的方法是__________。
Ⅱ.探究氯酸钾与碘化钾的反应
(5)在不同条件下可将氧化为或室温下,该小组设计了系列实验研究硫酸浓度对反应产物的影响,实验记录如下表:
试管编号
1
2
3
4
1.0
1.0
1.0
1.0
0.10
0.10
0.10
0.10
0
3.0
x
9.0
蒸馏水/mL
9.0
6.0
5.0
0
取少量反应后溶液滴加淀粉溶液
无现象
变蓝
变蓝
无现象
①3号试管实验中x的值为__________;1号试管实验的作用是__________。
②假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,2号试管中主要反应的方程式为__________。
③4号试管实验中淀粉没有变蓝的原因可能是__________,该系列实验可得出的结论是__________。
【答案】(1)分液漏斗
(2)
(3) ①. ②. ③. 趁热过滤 ④. 冷却结晶 ⑤. 过滤
(4) ①. 氯酸钾产率下降 ②. AB间增加饱和食盐水的洗气瓶
(5) ①. 4.0 ②. 硫酸浓度为0的对照实验 ③. ④. KI被氧化为 ⑤. 在弱酸环境下可将KI氧化为,在强酸环境下可将KI氧化为(合理答案均可)
【解析】
【分析】反应装置A是用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气,反应装置B是氯气与30%的氢氧化钾溶液在水浴加热条件下制备氯酸钾,反应装置C是尾气吸收装置,制得的氯酸钾通过蒸发浓缩、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥获得。
【小问1详解】
装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是分液漏斗;
【小问2详解】
装置A中,二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气,发生反应的化学方程式为;
【小问3详解】
依题氯气和氢氧化钾溶液在加热条件下发生歧化反应制得氯酸钾,同时生成氯化钾和水,反应的化学方程式为;装置B中加热温度过低,所得产物为含较低价态氯的KClO;在溶解度曲线中,与氯化钾的溶解度随温度变化相对比可以看出,氯酸钾的溶解度随温度的升高迅速增大。则反应结束后,从装置B所得溶液中提取氯酸钾晶体的实验操作是蒸发浓缩、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥;
【小问4详解】
A装置制备出的氯气中混有HCl,而HCl会消耗B中KOH,导致氯酸钾产率下降;为提高氯酸钾的产率,应该在A和B之间增加饱和食盐水的洗气瓶除去HCl;
【小问5详解】
①比较1、2、4号试管中的溶液体积发现都是10.0mL,为确保KClO3和KI的浓度在4支试管中相同,则3号试管中溶液总体积也是10.0mL,那么3号试管中x的值为4.0;1号试管中没有加硫酸,实验作用是硫酸浓度为0的对照实验;②假设氧化产物唯一,则为I2,还原产物为KCl,2号试管中主要反应的化学方程式为;③由实验记录得出,1号试管没有加入硫酸,不发生显色反应,即没有I2生成;2号、3号试管分别加入3.0 mL、4.0mL硫酸,有显色反应,即生成了I2;4号试管加入9.0 mL硫酸,没有显色反应,即没有I2生成,由题干可知在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3,则加入9.0 mL硫酸时生成了KIO3;由该系列实验可得出的结论是KClO3在弱酸环境下可将KI氧化为I2,在强酸环境下可将KI氧化为KIO3。
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