内容正文:
高二年级化学试卷参考答案
单项选择题(本题有13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
选项
A
D
A
B
C
D
D
题号
8
0
10
11
12
13
选项
B
B
D
非选择题(共61分)
14.(每空2分,共计16分)
(1)①羟基
醛基
②不可行
CHCH2CHO
(2)①加成反应
CI
②避免氧化羟基时碳碳双键被氧化,起到保护双键的作用
(3)5
(4)
-CH-CH-CHO+2Cu(OH:+NaOH
CH=CH-COONa
+Cu,0L+3H0
15.(前6空,每空2分,最后一空计算题3分,共计15分)
(1)C
HO-P-CH,CH,CI
(2)①+5
②
OH
+4NaOH-Na:PO+CH,=CH,+NaCl+3H,O
③酸性高锰酸钾溶液颜色变浅(或者褪色)
(3)①KOH
30%NOH溶液有盐析现象,析出的盐会覆盖在乙烯利表面,阻碍反应的进行
②50%
高锰酸钾氧化乙烯生成二氧化碳气体,碳化合价由-2变为+4,锰化合价由+7变为+2,结合电子守恒,存
在5CH,=CH,~60e~12KMn04,则生成乙烯0.12mo1×是=-005mol,
则产品的产率×10%=50%·
144.5gmol-1
16.(前5空,每空2分;最后方案设计3分。共计13分)
CH
CH=CH,
(1)
(2)碳溴键(或者溴原子)
第1页试卷共2页
CH3
CH3
C-CH2
H20
2 NaOH
C-CH2
+
2NaBr
BrBr
OH OH
(3)
(4)
O2,C、加热
(5)消去反应
(6)加入NaOH水溶液,加热充分反应后冷却,加入稀硝酸酸化至溶液呈酸性,再滴入AgNO,溶液,若产
生淡黄色沉淀,证明溴乙烷中含有溴元素。
17.(共计17分)
(1)羧基、酯基
(4分)
(2)氨基具有还原性,易被氧化
(2分)
CH2OH
CHO
Cu
2
02
2
2H20
△
(3)
(3分)
OH
(4)
(3分)
(5)
CH2CI
CH>CI
CH2
CH2Br
HOH>C
OH
H2,催化剂
NaOH醇溶液
Br2/CCl4
Br
NaOH水溶液
△
△
(5分)
(其他合理答案参照给分)
第2页
试卷共2页
2026年秋学期教学质量调研考试
高二年级 化学学科
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 P:31 Cl:35.5
选择题(共39分)
单项选择题(本题有13小题,每小题3分,共39分。每小题只有一个选项符合题意)
1.有机化合物数量繁多。下列有机物属于烃的是
A.CH3CH3 B.CH3CH2Br C.CH3CH2OH D.CH3CHO
2.化学用语是学习和研究化学的基础。下列化学用语正确的是
A.的系统命名:2-羟基丁烷 B.聚丙烯的结构简式:
C.乙醇的分子式:C2H5OH D.乙烯的结构式:
3.青蒿素是烃的含氧衍生物,为无色针状晶体,易溶于有机溶剂,如丙酮、乙醚等,在水中几乎不溶,热稳定性差。如图是从黄花青蒿中提取青蒿素的工艺流程,下列说法正确的是
A.研碎的目的是提高青蒿素浸取率
B.操作I用到的玻璃仪器主要是烧杯、分液漏斗
C.操作II通过蒸发结晶得到青蒿素晶体
D.青蒿素在乙醚中的溶解度大是因为二者密度相近
4.下列分析方法中能够快速、精确测定有机物的相对分子质量的是
A.X射线衍射 B.质谱法 C.红外光谱 D.核磁共振氢谱
5.下列关于丙烯()的说法中正确的是
A.1个丙烯分子中有2个σ键、1个π键 B.丙烯分子中3个碳原子都是杂化
C.丙烯属于烯烃,官能团是碳碳双键 D.丙烯分子中3个碳原子在同一直线上
6.下列关于和的说法中,正确的是
A.二者互为同系物 B.均能与溶液反应
C.均能与溴水反应产生白色沉淀 D.二者水溶液可用溶液鉴别
7.下列有关有机物的性质与应用对应关系正确的是
A.乙二醇易溶于水,可用作汽车防冻液
B.乙炔有可燃性,可用于制导电塑料聚乙炔
C.苯酚显弱酸性,可作杀菌剂
D.甲醛能使蛋白质变性,可用其水溶液保存动物标本
8.某同学设计了下列合成路线,你认为不能实现的是
A.用乙烯合成乙酸:
B.用氯苯合成环己烯:
C.用乙烯合成乙二醇:
D.用乙炔合成聚氯乙烯:
9.下列实验能达到相应实验目的的是
A.用甲装置验证溴乙烷发生了消去反应 B.用乙装置验证乙烯性质
C.用丙装置验证苯和溴发生取代反应 D.用丁装置分离乙醇和乙酸
10.有机化合物分子中基团之间的相互影响会导致物质的化学性质不同。下列事实不可以用上述观点解释的是
A.乙醇不能与碱发生中和反应,而苯酚能与碱发生中和反应
B.甲烷不能使高锰酸钾溶液褪色,而甲苯能使高锰酸钾溶液褪色
C.乙烷不能与溴发生加成反应,而乙烯能与溴发生加成反应
D.三氟乙酸()的pKa=0.23,而乙酸的pKa=4.7(pKa越小,酸性越强。)
11.化合物是一种甾类激素药物的中间体,可由下列反应制得。
下列说法正确的是
A.Y分子中所有碳原子均在同一个平面上 B.1 mol X最多能和4 mol H2发生加成反应
C.X和Z均能使Br2的CCl4溶液褪色 D.Z分子中只含有1个手性碳原子
12.用下图装置制备、收集乙酸乙酯,并探究乙酸乙酯的性质。下列关于实验的说法不正确的是
A.实验一:加热试管a,试管b溶液上方产生油状液体是乙酸乙酯等物质液化所致
B.实验一:试管b中加入的是饱和NaOH溶液,其作用是除去乙酸乙酯中的杂质
C.实验二:可以通过酯层消失的时间差异来判断乙酸乙酯在不同条件下水解速率的差别
D.实验二:为加快反应速率,可以把三支试管都放入70~80℃的水浴里加热
13.是一种有机醚,可由链状烃A(分子式为C4H6)通过如图路线制得。下列说法不正确的是
A.A的结构简式是CH2=CHCH=CH2
B.B中含有的官能团有碳溴键、碳碳双键
C.C在Cu或Ag作催化剂、加热条件下能被O2氧化为醛
D.①、②、③的反应类型分别为加成反应、取代反应、消去反应
非选择题(共61分)
14.(16分)从樟科植物枝叶提取的精油中含有甲、乙两种成分:
(1)①甲和乙两种有机物中含氧官能团的名称分别为 ▲ 、 ▲ 。
②用酸性溶液检验乙中含有的碳碳双键,方案 ▲ (填“可行”或“不可行”)。
(2)由甲转化为乙的过程为(已略去无关产物):
①步骤Ⅰ的反应类型为 ▲ ,Y的结构简式为 ▲ 。
②设计步骤Ⅰ的目的是 ▲ 。
(3)1 mol乙最多可与 ▲ 发生加成反应。
(4)写出乙与新制反应的化学方程式: ▲ 。
15.(15分)乙烯利( )是一种农用植物生长调节剂,广泛应用于农作物增产和储存。常温下,乙烯利为固体,具有一定的腐蚀性,易溶于水,所得溶液显酸性。某实验小组同学用40%乙烯利溶液和稍过量的NaOH固体为原料制备乙烯。回答下列问题:
(1)若不小心将乙烯利溶液滴到手上,应先用大量水冲洗,再涂抹 ▲ (填序号)。
A.酸性高锰酸钾溶液 B.医用酒精
C.3%~5%的小苏打溶液 D.烧碱溶液
(2)根据反应原理设计下图所示的装置制备乙烯气体。
①已知电负性,乙烯利中P的化合价为 ▲ 。
②用40%乙烯利溶液与NaOH固体反应(磷转化为)生成乙烯的化学方程式
为 ▲ 。
③当观察到 ▲ 时,即可关闭活塞1,打开活塞2,用气囊收集乙烯气体。
(3)实验室也可以使用乙烯利固体与强碱溶液混合制备乙烯。分别使用KOH溶液、NaOH溶液与乙烯利固体混合制备乙烯气体,现象如下:
试剂
现象
溶液
产气速率快,气流平稳,无盐析现象
溶液
产气速率快,气流平稳,有盐析现象
①通过上述现象分析可知,应选用30% ▲ (填“KOH”或“NaOH”)溶液与乙烯利固体混合制备乙烯气体,原因是 ▲ 。
②在实验中,乙烯利固体的质量为(强碱溶液足量),制得的乙烯气体恰好能使含的酸性高锰酸钾溶液完全褪色,则产品的产率为 ▲ [已知M(乙烯利)]。
16.(13分)有机物F一种合成路线如下图所示(B→D转化的条件未列出)。
(1)有机物A的结构简式为 ▲ 。
(2)有机物B的官能团的名称为 ▲ 。
(3)写出B转化为C的化学方程式 ▲ 。
(4)C→D转化所需的试剂和条件是 ▲ 。
(5)D和E转化为F分两步,第一步为加成反应,第二步的反应类型为 ▲ 。
(6)检验有机物B中溴元素的方案是:取少量有机物B于试管中, ▲ 。(可选用的试剂有:NaOH水溶液、NaOH醇溶液、稀、稀、稀盐酸、溶液)
17.(17分)相对分子质量为92的某芳香烃X是一种重要的有机化工原料,研究部门以它为初始原料设计出如图转化关系图(部分产物、合成路线、反应条件略去)。其中A是一氯代物,E是苯甲酸。
已知:
Ⅰ.
Ⅱ. (苯胺,易被氧化)
(1)阿司匹林分子中的官能团名称为 ▲ 。
(2)②、③两步不能互换的理由是 ▲ 。
(3)写出B转化为C的化学方程式 ▲ 。(4) 有多种同分异构体,写出同时满足下列条件的一种同分异构体的结构简式: ▲ 。
①属于芳香族化合物;
②分子能发生银镜反应、水解反应,并且能与溶液发生显色反应;
③分子中含有4种不同化学环境的氢原子。
(5)请用合成反应流程图表示出由有机物A(其它试剂任选)合成 最合理的方案(不超过4步) ▲ 。
(合成路线流程图示例如图:CH2=CH2CH3CH2BrCH3CH2OH)
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