精品解析:2025-2026学年吉林省白城市通榆县人教版三年级上册期末测试数学试卷

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2026-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 白城市
地区(区县) 通榆县
文件格式 ZIP
文件大小 456 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

2025―2026学年度第一学期期末测试 三年级数学试卷 一、填空(共20分) 1. 从不同方向观察一个物体,看到的形状常常是( )的。 2. 计算28+12÷4时,应先算( )法,结果是( )。 3 5千米=( )米 70毫米=( )厘米 2千克=( )克 1吨=( )千克 课桌的高度约7( ) 马拉松长跑的全程距离约42( ) 4. 一个数是208的3倍,这个数是( ),360是( )的6倍。 5. 角是由一个( )引出两条( )得到的图形。长方形有( )个角,这些角都是( )角。 6. 把一根绳子平均分成8段,每段是它的( )。 7. 最大的一位数与最小的三位数的积是____。 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 150×4( )500 ( ) 2米3分米( )230厘米 二、判断(对的画“√”,错的画“×”,共5分) 9. 一条直线长10米( ) 10. 小明的身高是135分米。( ) 11. 把一个圆分成3份,每份是这个圆的______。(判断对错) 12. 观察长方体其中的一个面,看到的可能是一个正方形。( ) 13. 角的两边越长,角的度数就越大。( ) 三、选择(把正确答案前的字母填在括号里,共10分) 14. 64÷(12-4)=( ) A. 8 B. 16 C. 64 15. 黑板长大约是( )。 A. 4厘米 B. 4分米 C. 4米 16. 把一张正方形纸连续对折两次后打开,其中一份用分数表示是( )。 A. B. C. 17. 下面算式中,积最接近1200是( )。 A. 398×4 B. 201×6 C. 498×3 18. 下面平均分后的图形,阴影部分能用表示的是( )。 A. ■■■□ B. △△▲▲ C. ■□□□ 四、计算(共28分) 19. 直接得数。 11×8= 150×0= 10×7= 300×3= 600×5= 42×2= 21×4= += 1-= += 20. 竖式计算。 905×8= 260×4= 318×3= 21. 脱式计算。 42-18÷3 60×9-140 63÷(44-35) 五、应用(共37分) 22. 画一条比3厘米长2厘米的线段。 23. 在下面方格中分别画出1个锐角、1个直角和1个钝角,并标注出角的类型。 24. 学校图书馆有故事书385本,故事书的数量比科技书多127本。两种书一共有多少本? 25. 三(1)班同学去爱国主义教育基地参观,男生有28人,女生有20人。如果每6人站成一排,一共可以站多少排? 26. 小明有5块糖,小红糖的数量比小明多4块,小军糖的数量是小红的3倍。小军有多少块糖?(列综合算式) 27. 一台复印机每分钟可复印105张纸,王老师需要复印388张纸,4分钟能复印完这些纸吗? 28. 一本故事书有240页,小明已经连续看了6天,每天看25页。还剩多少页没看? 29. 妈妈买来一盒蛋糕,哥哥吃了这盒蛋糕的,弟弟吃了这盒蛋糕的,两人一共吃了这盒蛋糕的几分之几?还剩几分之几? 30. 某个人的身份证号码是220822201503220710,这个人是( )月( )日出生的,性别是( )。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025―2026学年度第一学期期末测试 三年级数学试卷 一、填空(共20分) 1. 从不同方向观察一个物体,看到的形状常常是( )的。 【答案】不同 【解析】 【分析】在观察物体时,从不同方向看到的形状通常不同,例如长方体从正面、侧面和上面观察时,形状往往不同,但是存在如球体等物体从不同方向看形状相同的例外,据此解题即可。 【详解】从不同方向观察一个物体,看到的形状常常是不同的。 2. 计算28+12÷4时,应先算( )法,结果是( )。 【答案】 ①. 除 ②. 31 【解析】 【分析】在四则混合运算中,有明确的运算顺序规则:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的;28+12÷4里,有加号和除号,根据运算顺序,要先算除法,再算加法。 【详解】28+12÷4 =28+3 =31 先计算12÷4,然后再算加法。 所以,计算28+12÷4时,应先算除法,结果是31。 3. 5千米=( )米 70毫米=( )厘米 2千克=( )克 1吨=( )千克 课桌的高度约7( ) 马拉松长跑的全程距离约42( ) 【答案】 ①. 5000 ②. 7 ③. 2000 ④. 1000 ⑤. 分米##dm ⑥. 千米##km 【解析】 【分析】1千米=1000米,则5乘1000换算成“米”作单位; 10毫米=1厘米,看70毫米里面有几个10毫米就是几厘米; 1千克=1000克,2乘1000换算成“克”作单位; 1吨=1000千克 1分米大约是手掌的宽度,再结合数据“7”可知,所以计量课桌的高度用“分米”作单位比较合适; 1千米大约是两圈半标准跑道的长度,再结合数据“42”,所以计量马拉松长跑的全程距离用“千米”作单位比较合适。 【详解】5×1000=5000(米),故5千米=5000米 70毫米里面有7个10毫米,故70毫米=7厘米 2×1000=2000(克),故2千克=2000克 1吨=1000千克 课桌的高度约7分米 马拉松长跑的全程距离约42千米 4. 一个数是208的3倍,这个数是( ),360是( )的6倍。 【答案】 ①. 624 ②. 60 【解析】 【分析】一个数是208的3倍,就是求3个208,用乘法解答。360是几的6倍,就是求360里面有6个几,用360除以6解答。 【详解】208×3=624 360÷6=60 所以一个数是208的3倍,这个数是624,360是60的6倍。 5. 角是由一个( )引出的两条( )得到的图形。长方形有( )个角,这些角都是( )角。 【答案】 ①. 顶点 ②. 射线 ③. 4 ④. 直 【解析】 【分析】根据角的定义:角是由一个顶点引出的两条射线所组成的图形;长方形是一种常见的四边形,它具有四个角;直角是指等于90°的角,而长方形的4个角的度数都是90°,也就是直角。 【详解】因此,角是由一个顶点引出的两条射线所组成的图形,长方形有4个角,这些角都是直角。 6. 把一根绳子平均分成8段,每段是它的( )。 【答案】 【解析】 【分析】把这根绳子看作一个整体,把它平均分成几段,每段是这根绳子的几分之一;据此解答。 【详解】由分析得出: 把一根绳子平均分成8段,每段是它的。 7. 最大的一位数与最小的三位数的积是____。 【答案】900 【解析】 【分析】最大的一位数是9,最小的三位数是100,由此根据整数乘法的计算方法计算出积即可。 【详解】最大的一位数与最小的三位数的积是:9×100=900。 【点睛】本题的关键是正确的找出最大的一位数与最小的三位数。 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 150×4( )500 ( ) 2米3分米( )230厘米 【答案】 ①. > ②. > ③. = 【解析】 【分析】第一小题,先计算出算式“150×4”的结果,再与500进行比较即可; 第二小题,同分子分数比较大小:分子相同的分数,分母越大,分数越小; 第三小题,根据“1米=100厘米、1分米=10厘米”,据此进行单位换算并比较大小即可。 【详解】由分析可得: 150×4=600,所以150×4>500;               >                  2米3分米=2米+3分米=200厘米+30厘米=230厘米,所以2米3分米=230厘米。 二、判断(对的画“√”,错的画“×”,共5分) 9. 一条直线长10米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据直线、线段和射线的特点:直线没有端点,无限长,不可以度量;射线只有一个端点,向一方无限延长,不可以度量;线段有两个端点,有限长,可以度量;据此判断。 【详解】直线没有端点,无限长,不可以度量,所以一条直线长10米,此说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查了线段、射线和直线的含义,应灵活运用。 10. 小明的身高是135分米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据长度单位换算知识,1米=10分米,135分米=130分米+5分米,130分米=13米,故135分米=13米5分米; 人的身高通常在1米至2米之间,13米5分米过高,不符合实际生活常识,据此解答。 【详解】根据分析可知135分米=13米5分米,正常人的身高约为1米至2米,13米5分米远超出此范围,不符合实际,因此小明的身高不可能是135分米,该说法错误。 故答案为:× 11. 把一个圆分成3份,每份是这个圆的______。(判断对错) 【答案】× 【解析】 【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个圆分成3份,没有说明是平均分,所以每份是这个圆的说法是错误的。 【详解】把一个圆分成3份,没有说明是平均分,根据分数的意义可知,每份是这个圆的说法是错误的。 故答案为:× 12. 观察长方体其中一个面,看到的可能是一个正方形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同,据此解答。 【详解】根据分析可知,观察长方体其中的一个面,看到的可能是一个正方形,说法正确。 故答案为:√ 13. 角的两边越长,角的度数就越大。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】角的大小由两边张开的幅度决定,与边的长度无关。角的边是射线,可无限延伸。据此判断。 【详解】角的度数取决于两边张开的大小,张开幅度越大,角的度数越大。虽然角的边可以画得更长或更短,但这只是图形表示的不同,并不改变角的实际度数。例如,用不同长度的边画出两个30度的角,它们的度数仍然相等。因此,题目中的说法错误。 故答案为:× 三、选择(把正确答案前的字母填在括号里,共10分) 14. 64÷(12-4)=( )。 A. 8 B. 16 C. 64 【答案】A 【解析】 【分析】64÷(12-4)先算小括号里的减法,再算除法。 【详解】64÷(12-4) =64÷8 =8 故答案为:A 15. 黑板长大约是( )。 A. 4厘米 B. 4分米 C. 4米 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量黑板长度用“米”作单位。 【详解】黑板长大约是4米。 故答案为:C。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 16. 把一张正方形纸连续对折两次后打开,其中一份用分数表示是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】把一张正方形纸对折两次,也就是把这张正方形的纸平均分成了4份,根据分数的意义,可知每份是它的。 【详解】由分析可知:把一张正方形纸连续对折两次后打开,其中一份用分数表示是。 故答案:B 17. 下面算式中,积最接近1200是( )。 A. 398×4 B. 201×6 C. 498×3 【答案】B 【解析】 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,先算出每个选项的积,再与1200作差,差最小的那个数就是最接近1200的积。据此解答。 【详解】A.398×4=1592,1592-1200=392 B.201×6=1206,1206-1200=6 C.498×3=1494,1494-1200=294 6<294<392,因此201×6的积最接近1200。 故答案为:B 18. 下面平均分后的图形,阴影部分能用表示的是( )。 A. ■■■□ B. △△▲▲ C. ■□□□ 【答案】C 【解析】 【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。 【详解】A.是将四个正方形平均分成4份,取其中的3份,所以能用表示,不能用表示。 B.是将四个三角形平均分成4份,取其中的2份,所以能用表示,不能用表示。 C.是将四个正方形平均分成4份,取其中的1份,所以能用表示。 故答案为:C 四、计算(共28分) 19. 直接得数。 11×8= 150×0= 10×7= 300×3= 600×5= 42×2= 21×4= += 1-= += 【答案】88;0;70;900;3000 84;84;;;1 【解析】 【详解】略 20. 竖式计算。 905×8= 260×4= 318×3= 【答案】7240;1040;954 【解析】 【分析】三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几。 【详解】905×8=7240 260×4=1040 318×3=954 21. 脱式计算。 42-18÷3 60×9-140 63÷(44-35) 【答案】36;400;7 【解析】 【分析】先算除法再算减法; 先算乘法再算减法; 先算括号里的减法,再算括号外的除法。 【详解】 五、应用(共37分) 22. 画一条比3厘米长2厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意,画一条比3厘米长2厘米的线段,求比一个数大几的数,用加法计算,即用3厘米加上2厘米,求出要画的线段的长度。画线段时,先画一个端点,然后用直尺的0刻度线对准该端点,然后从直尺上找出要画的线段的刻度,点上另一个端点,沿着直尺将两个点连起来,标上刻度就是要画的线段。 【详解】3+2=5(厘米) 23. 在下面方格中分别画出1个锐角、1个直角和1个钝角,并标注出角的类型。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用三角尺上的直角比一比,比直角小的角是锐角,比直角大的是钝角,一样大的是直角,用三角尺画即可。 【详解】如图: 24. 学校图书馆有故事书385本,故事书的数量比科技书多127本。两种书一共有多少本? 【答案】643本 【解析】 【分析】先求出科技书的数量,再将故事书和科技书的数量相加,从而得到两种书一共的数量。 已知故事书有385本,且故事书的数量比科技书多127本,这意味着科技书的数量比故事书少127本,所以求科技书的数量,就是用故事书的数量减去127,要求两种书的总数,只需要将故事书的数量和科技书的数量相加即可。 【详解】385-127+385 =258+385 =643(本) 答:两种书一共有643本。 25. 三(1)班同学去爱国主义教育基地参观,男生有28人,女生有20人。如果每6人站成一排,一共可以站多少排? 【答案】8排 【解析】 【分析】先算全班人数=男生人数+女生人数,再除以每排人数算出站的排数即可。 【详解】(28+20)÷6 =48÷6 =8(排) 答:一共可以站8排。 26. 小明有5块糖,小红糖的数量比小明多4块,小军糖的数量是小红的3倍。小军有多少块糖?(列综合算式) 【答案】(5+4)×3=27(块) 【解析】 【分析】小红糖数量=小明糖的数量+4,小军糖的数量=小红糖的数量×3,代入列出综合算式,即可求得小军有多少块糖。 【详解】(5+4)×3 =9×3 =27(块) 答:小军有27块糖。 27 一台复印机每分钟可复印105张纸,王老师需要复印388张纸,4分钟能复印完这些纸吗? 【答案】 4分钟能复印完。 【解析】 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法,算出复印机4分钟能复印的数量,再把这个数量和388张对比,若大于或等于388张就能复印完,反之则不能。 【详解】105×4=420(张) 420>388 答:4分钟能复印完。 28. 一本故事书有240页,小明已经连续看了6天,每天看25页。还剩多少页没看? 【答案】 90页 【解析】 【分析】根据题意,用小明每天看书的页数乘6,求出小明6天看书的页数,再用这本故事书的总页数减去小明6天看书的页数,即可求出还剩多少页没看。 【详解】240-25×6 =240-150 =90(页) 答:还剩90页没看。 29. 妈妈买来一盒蛋糕,哥哥吃了这盒蛋糕的,弟弟吃了这盒蛋糕的,两人一共吃了这盒蛋糕的几分之几?还剩几分之几? 【答案】; 【解析】 【分析】已知哥哥吃了这盒蛋糕的,弟弟吃了这盒蛋糕的,要求两人一共吃了这盒蛋糕的几分之几,就是要把哥哥吃的部分和弟弟吃的部分合起来,用加法计算,即可求出两人一共吃了这盒蛋糕的几分之几;再把这盒蛋糕看作一个整体,要求还剩下几分之几,用减法。 【详解】两人共吃:+= 还剩:1-= 答:两人一共吃了这盒蛋糕的,还剩。 30. 某个人的身份证号码是220822201503220710,这个人是( )月( )日出生的,性别是( )。 【答案】 ①. 3 ②. 22 ③. 男 【解析】 【分析】要确定这个身份证对应的出生月日和性别,要依据身份证的编码规则:身份证第7到14位是出生日期,这里第11-12位“03”就是出生月份,第13-14位“22”是出生日期;而第17位是性别码,奇数代表男性、偶数代表女性,这个身份证第17位是“1”(奇数),所以性别是男。 【详解】根据身份证编码规则,某个人的身份证号码是220822201503220710,这个人是3月22日出生的,性别是男。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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