第11课 夸夸他（课件）心理健康华中师大版二年级全一册

夸 夸 他 小学心理健康 /二年级（全一册） 华中师大版 第十一课 01 热身活动 心理启航 游戏热身 【优点对对碰】老师说一个优点，如果你觉得有同学是这样的，就指向他！ 乐于助人 飞毛腿 舞蹈达人 劳动标兵 写字大师 热心肠 调解大师 小画家 游戏热身 看，我们用眼睛就能发现这么多同学的优点！发现优点后，如果能用嘴巴说出来，那就更棒了。今天我们就来学习如何《夸夸他》。 02 初识主题 自我觉察 动物冠军连连看 每个动物都有自己的看家本领，你能帮它们找到自己的冠军称号吗？ 动物冠军连连看 除了这几位动物冠军，开动你的小脑筋，你还能想到哪些动物冠军呢？ 动物冠军连连看 嗅觉冠军 飞行冠军 逃跑冠军 心灵点拨 看，动物们因为不同的优点成了不同冠军。我们每个人也像动物一样，有自己的“优势领域”。 03 游戏乐园 一起体验 优点发现家 我们身边的小朋友也有自己的特殊本领！你发现了哪些？ 优点发现家 我们身边的小朋友也有自己的特殊本领！你发现了哪些？ 优点发现家 说一说：你还发现了班级中____的这些优点：______。 优点发现家 我还发现了班级中____________的这些优点： ________________________________________。 我还发现了班级中____________的这些优点： ________________________________________。 我还发现了班级中____________的这些优点： ________________________________________。 王明 总是耐心地帮助同学讲题，很有爱心 芳芳 上课回答问题声音特别响亮，很勇敢 我们第8小组 大扫除时大家分工合作，特别团结 心灵点拨 原来我们身边有这么多小冠军！优点不一定是比赛得第一，乐于助人、勇敢发言、团结合作都是非常了不起的优点。 漂流瓶选择赛 怎样赞美别人才会让人感到开心呢？ 同桌间讨论，选出赞美别人时候正确的漂流瓶。 漂流瓶选择赛 赞美时，态度要真诚 赞美时，面带微笑 具体说出自己赞美的理由 眼看着别人的眼睛赞美 看着对方，认真地说“你刚才发言说得真好”。 可以试着笑着说“你的新发卡真好看”。 看着对方的眼睛说“谢谢你借我橡皮”。 不只说“你真好”，而说“你把摔倒的同学扶起来，真善良”。 心灵点拨 好的赞美就像一份精心包装的礼物，需要真心、笑容和具体的说明。这样对方收到时，才会感到特别温暖和开心。 04 行动加油站 大胆尝试 送你一朵赞美花 我们知道了那么多规则，也清楚了在学校应该怎么做。现在，最关键的一步来了——把我们“知道的”，变成我们“一定会做到的”。让我们为自己做一份最特别的承诺。 送你一朵赞美花 你要赞美谁 4人小组讨论，说说你最想赞美那一位同学，并交流你赞美他的具体原因。 送你一朵赞美花 制作赞美花 用彩笔画上你喜欢的花，在花心写上同学的名字。在花瓣中分别写上他的优点,具体原因，和一句赞美的话。 送你一朵赞美花 孙雯雯 谢谢你，你真是我的好同桌！我好喜欢你！ 很热心 我上次忘记带尺子时，你主动借给了我 我还看到你帮助街边卖橘子的老婆婆捡橘子 送你一朵赞美花 送出赞美花 制作完成后，你可以离开座位，将“赞美花”送给对方，并看着对方的眼睛，微笑着说出那句赞美的话。 心灵点拨 当你勇敢地送出这朵花，你不仅照亮了别人，也温暖了自己。赞美，是世界上最美的语言之一，它能让友谊的小花开得更灿烂。 05 总结升华 课后拓展 总结升华 每个人都是“冠军”，都有自己独特的优点和长处。 赞美需要方法，真诚、微笑、具体地说，效果最好。 赞美要大胆表达，把欣赏说出来，能让世界更温暖。 课后拓展 【家庭赞美日】回家后，真诚地夸夸你的爸爸妈妈或家人一个优点，并说说为什么，观察他们的反应。 真心夸赞 如同阳光 照亮他人 温暖自己 小学心理健康 /二年级（全一册） 华中师大版 $