第1部分 第10天 综合测试(二)-【期末·寒假大串联】2025-2026学年三年级语文（统编版·新教材）

寒假大串联 三年级·语文 第10天，综合测试（二） 欢迎来到综合测试（二）！ 一、读拼音，写字词。 ging liang yan re zhi zhu yan liao yanzòu ge lou gan shou tiao wen shi xian bǔ xia yu 1.遥看大海 开阔，能看到在 民 ruan bu bǎo gui yan yan shi shi 2.他用 将这面 的镜子 地包 起来。 二、照样子，给下列字加偏旁再组词。 待（等待） 例：寺 持（坚持） 分 竟 采 ( 三、圈出句中的错别字，再在括号里改正。 1.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( )( 2.这是一块映着落叶图岸的、闪闪发光的地毯。 )( 3.海叁到处都是，在海底懒洋洋地孺动。 )( 四、在括号内填上恰当的词语。 宝贵的( ) 巨大的( ) 鲜艳的( ) 茂密的( ) 嫩绿的( 澎湃的( ) 一本正经地( 鲜花开得( 飞快地( 26 第一部分 乐学探秘 五、将四字词语补充完整，再照例子写词语。 1.五( )缤纷 争分( )秒 ( )()无声 2.例：碧绿嫩绿（含“绿”字）： 3.例：七上八下（含反义词）： 4.湿漉漉(ABB式)： 5.闪闪发光(AABC式)： 6.急急忙忙(AABB式)： 六、连一连。 圆溜溜的 鱼 富饶的 海滨小城 懒洋洋地 肥料 整洁的 西沙群岛 宝贵的 蠕动 美丽的 宝库 银光闪闪的 眼睛 巨大的 小兴安岭 七、选词填空。 改善 改变 改正 改进 1.老师教育我说：“你要不断( )自已的学习方法，提高学习成绩。” 2.近几年来，人们的生活有了明显的( )。 3.我们要用勤劳的双手和智慧的头脑，去( )家乡的面貌。 4.面对错误，我们要勇于( )。 八、按要求写句子。 1.红红的枫叶像一枚枚邮票。（缩句）》 2.照样子改写句子，并比较哪一句话写得好。 (1)例：县花在晚上9点左右开放。 县花在晚上9点左右含笑一现。 小鸟在树上叽叽喳喳地鸣叫。 27 寒假大串联 三年级·语文 (2)比较原句和改写后的句子，你认为哪句写得好？请说明理由。 九、口语交际 “同桌小明经常借东西不及时归还。前天，他把我的钢笔借去忘在了家里没还。 提醒他吧，怕显得小气。不提醒的话，又担心他一直不还…”假如你遇到这样的情 况，你会怎样对他说呢？ 十、课内阅读。 一定要争气（节选） 第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借 着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现 后，关了路灯，让他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学习。经过半 年的努力，他的各科成绩都赶了上来，几何还考了满分。童第周看着成绩单，心想： 一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。 1.请你用“一”在选段中画出能体现童第周珍惜学习机会的语句。 2.选段主要通过描写童第周的( )来展现人物形象。 ①外貌和心理 ②动作和心理 ③神态和动作 ④动作和语言 3.联系全文，说说童第周是否让你敬佩，并说明理由。 十一、课外阅读。 冰心会见佤族小画家张可 最近，云南省9岁的佤族小画家张可赴京参加全国少年儿童绘画、书法、摄影大奖赛 决赛。她以当场作的国画《妈妈快来呀》得到评委们的一致赞赏而荣获优秀奖。 28 第一部分 乐学探秘 遵医嘱在门上挂了“谢绝会客”牌子的91岁老作家冰心很高兴地会见了张可。张可 听父母讲过，冰心奶奶德高望重，是少年儿童的知心朋友，但进入了冰心奶奶家，站在书 桌旁总还是有些紧张、拘束。冰心奶奶伸手把张可拉到身边，抚摸着她的手嘘寒问暖。 冰心奶奶还回忆起在昆明生活的日子，说她就住在螺峰街，连着张可的家北门街，应该算 是街坊邻居了。张可感到冰心奶奶的手是那样温暖，目光是那样慈祥，一下子消除了陌 生感，便把头凑过去甜甜蜜蜜地亲了亲冰心奶奶的脸。 冰心高兴得笑了起来。对张可的爸爸妈妈说：“孩子还小，应该让她自由发展， 不要过分施加压力，要给她玩耍的时间。”这时，张可拿出一幅自己画的国画《雏鸡 图》，送给了冰心奶奶。她的心愿是祝冰心奶奶像童年时候一样，永远快乐。 那9只毛茸茸的、活泼可爱的小鸡仿佛在冰心奶奶的眼前跳跃起来，她一边开 心地笑，一边夸奖道：“画很好！”接着招招手把张可的爸爸妈妈拢了过来，说：“你们 从云南来得很不容易。来，我们合个影吧。” 照过相后，冰心奶奶又挥笔书写了“张可小朋友，愿你像一朵野花一样，在阳光 下自由地生长！”的题词，送给张可。 1.云南省9岁的佤族小画家 赴京参加全国少年儿童绘画、书法、摄影大奖 赛决赛，她的国画《 》荣获优秀奖。 2.冰心奶奶是在什么情况下会见张可的？ 3.张可为什么要把自己画的《雏鸡图》送给冰心奶奶？ 4.冰心奶奶给张可的题词，表达了一种怎样的愿望？ 十二、快乐习作。 你的家乡一定很美，一定有很多著名的景点，请仔细观察，选择其中的一处景 点，把它写下来。要注意描写顺序，做到语句通顺，内容具体。 29寒假大串联 三年级·语文 九、1.蹦极16512.完成孩子的心愿，让孩子 尽早康复。3.没有。主持人不想让这位伟大 的母亲去冒险，故而将她轻轻推倒在地。 4.对孩子深深的爱。5.对老妈妈说：“你太 伟大了，你为了孩子，可以不惜牺牲自己的生 命。”对女孩说：“你妈妈太伟大了，你赶快恢 复健康吧。” 第10天综合测试（二） 一、清凉炎热蜘蛛颜料演奏阁楼感受 条纹1.视线捕虾渔2.软布宝贵 严严实实 二、示例：扮打扮纷缤纷境环境镜铜 镜彩彩色菜白菜 三、1.再一在状一壮2.映一印岸一案 3.叁一参需一蠕 四、肥料宝库服装树林柳芽大海说 鲜艳跑 五、1.彩夺鸦雀2.示例：翠绿深绿浓绿 3.示例：异口同声东张西望左顾右盼 4.示例：雾蒙蒙白茫茫热腾腾5.示例： 洋洋得意生生不息栩栩如生6.示例：快 快乐乐干干净净整整齐齐 六、圆溜溜的—睛眼懒洋洋地—蠕动宝贵 的—肥料银光闪闪的—鱼富饶的 西沙群岛整洁的—海滨小城美丽的 小兴安岭巨大的—一宝库 七、1.改进2.改善3.改变4.改正 八、1枫叶像邮票。2.示例：(1)小鸟在树上叽 叽喳喳地讨论。(2)第二句写得好。第二句 用拟人手法，更形象。 九、提示：注意礼貌用语以及说话方式，委婉幽默点 十、1.早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯 看书。夜里同学们入睡了，他又到路灯下面去 看书。值班老师发现后，关了路灯，让他进屋睡 觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学 习。2.②3.示例：童第周让我敬佩。我敬 56 佩他有着面对困难不放弃的精神。尽管他基础 差、成绩落后，但他面对困难不放弃，用实际行 动告诉我勒奋和坚持能弥补先天的不足，只要 肯努力，就一定能实现目标。 十一、1.张可妈妈快来呀2.在医生让冰心奶 奶“谢绝会客”的情况下不会见张可的。 3.雏鸡，就是幼鸡。张可送这幅画，是祝冰心 奶奶像童年时候一样，永远快乐。4.希望 张可按照自己的意愿，自由地生长、发展，就 像美丽的野花一样。祝少年儿童健康成长， 快乐学习。 第二部分 悦读奇境 第11天奇幻故事穿越门 1.(1)眼睛里除了自己就什么也没有。形容高傲自 大，什么都瞧不起。(2)指互相配合，互相补充。 2.(1)如果没有我，就不能制造出这样精美的东西， 人类也没有美满的生活。(2)如果不是我在动脑 筋，你就没有这样的成就。3.都觉得自己的作用 最大。4.脑的想法无法实现，手做出来的东西，完 全缺乏良好的性能。5.觉悟就是醒悟，明白了道 理。手和脑觉悟到了谁也离不开谁，都很重要。 第12天信息拼图大挑战 1.B2.B3.D4.A5.反刍是指偶蹄类的某 些动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细 细咀嚼，然后再咽下（进食后经过一段时间，将半消 化的食物从胃里反回嘴里，再次咀嚼)。羊、鹿、骆驼 等都是反刍动物。 第13天秘境诗词时光机 1.B2.B3.D4.C5.这首诗最后两句表达 了诗人豪迈乐观的情怀、昂扬的斗志。 第14天快乐读书吧 1.指十分担心或害怕。2.狼没有借给狐狸肉，狐