期末高频易错提升测试(试卷)-2025-2026学年四年级上册数学北师大版

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精品文字版答案
2026-01-09
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| 15页
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 470 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55866428.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 1. ﹢20/20 ﹣20 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上气温记为正,在数字前加上“﹢”号也可不加;则零下气温就记为负,在数字前加上“﹣”号,直接得出结论即可。 【详解】在温度计上,零上20℃记作﹢20℃,零下20℃记作﹣20℃。 2. 536000008 五亿三千六百万零八 5 【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位; 整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 省略亿后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数,然后在数的末尾处加一个亿字。据此解答。 【详解】一个数由5个亿即亿位上是5、3个千万即千万位上是3、6个百万即百万位上是6,8个即个位上是8,其他数位上是0,这个数是536000008; 536000008读作:五亿三千六百万零八 536000008≈5亿 一个数由5个亿、3个千万、6个百万和8个一组成,这个数写作536000008,读作五亿三千六百万零八,省略亿位后面的尾数约是5亿。 3. 3 8 【分析】对于除法算式,商是几位数取决于被除数的前两位与除数的比较。如果被除数的前两位小于除数,商是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数。 【详解】要使□75÷44的商是一位数,则被除数的前两位□7必须小于除数44。□7<44,即□7表示的两位数小于44,则□可以填1、2、3(□为百位数字,不能为0),最大填(3)。 要使□24÷78的商是两位数,则被除数的前两位□2必须大于或等于除数78。□2≥78,即□2表示的两位数大于或等于78,则□可以填8、9,最小填(8)。 4. 23 791 【分析】余数小于除数,余数最大等于除数减1,当余数最大时,被除数最大,被除数=除数×商+余数,把数据代入求出被除数这时是多少,据此即可解答。 【详解】24-1=23 24×32+23 =768+23 =791 所以,□÷24=32……△,余数最大是23,此时被除数是791。 5. 5 2 【分析】用数对表示位置时,第一个数字表示列,第二个数字表示行。数对表示第5列第2行,据此填空。 【详解】教室里,聪聪的座位在第3列、第6行,用数对表示是;明明的座位用数对表示是,那么他的位置在教室的第5列、第2行。 6. 钝角 360 【分析】钟面一圈有12个大格,一个大格是30°,10:30的时候,分针正好指向6,走了6个大格,时针走了半小时,会从10往11走半格,所以时针在10和11的正中间;数时针和分针之间的大格数,从6到10是4个大格,再加上时针多走的半格,一共是4个半大格;又因为1个大格对应30°,半格就是15°,所以用4×30°加上15°,算出来夹角是135°,这个角是钝角;从10:30到11:30过了1小时,分针1小时会绕钟面走一圈360°。 【详解】10:30时针与分针夹角:4×30°+30°÷2=120°+15°=135°,135°>90°,是钝角。 10:30到11:30 分针旋转一周是360°。 故10:30 时针与分针的夹角是135°,这个角是钝角;从10:30 到11:30,分针旋转了 360°。 7. 4320 270 【分析】首先,根据顺水航行的速度和时间,利用公式“路程=速度×时间”计算线路的长度;然后,返回时路程相同,但时间增加4分钟,即返回时间为12+4=16分钟,再根据公式“速度=路程÷时间”计算返回时的平均速度。 【详解】360×12=4320(米) 4320÷(12+4) =4320÷16 =270(米/分) 一艘船顺水航行的速度是360米/分,顺水航行12分到达目的地,这条线路有(4320)米,返回时走同样的线路逆水航行,多用了4分,这艘船返回时的平均速度是(270)米/分。 8. 180千米/时 2000 【分析】速度的简记法:先写上米(或千米等)数,然后从右上到左下画上一条斜线,再写上分(或时等)即可;1时=60分,用每小时行驶的距离除以60,即可求出这辆汽车每分钟行多少千米,根据1千米=1000米,据此换算成米为单位即可。 【详解】1时=60分 120÷60=2(千米) 2千米=2000米 火车每小时可行180千米,它的速度可记作180千米/时,一辆汽车的速度是120千米/时,这辆汽车每分钟行2000米。 9. 6 8 6 【分析】用小于号右边的数除以左边已知因数,如果有余数,商为括号里能填的最大数,如果没有余数,商减1为括号里能填的最大数;据此即可解答。 【详解】(1)356÷54=6……32,所以54×(      )<356的括号里最大能填6。     (2)709÷87=8……13,所以87×(      )<709的括号里最大能填8。      (3)511÷73=7,7-1=6,所以(      )×73<511的括号里最大能填6。 54×6<356 87×8<709 6×73<511 10. 360 30 120 【分析】积的变化规律:在乘法算式中,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数不变,积也乘(或除以)相同的数;如果两个因数都变化,积的变化是各自变化倍数的乘积。已知a×b=120,根据三种情况分别计算新积。 【详解】已知a×b=120 第一种情况:a乘3,b不变,积也乘3,所以新积为120×3=360; 第二种情况:a不变,b除以4,积也除以4,所以新积为120÷4=30; 第三种情况:a乘4,b除以4,积也先乘4再除以4,所以新积为120×4÷4=120。 因此若a乘3,b不变,则积是360;若a不变,b除以4,则积是30;若a乘4,b除以4,积是120。 11. 799 401 【分析】由图可知,图形按照1白1黑1白2黑1白3黑的规律循环排列而成,周期为9,其中白棋子3个,黑棋子6个,1200÷9=133⋯⋯3,所以棋子共有133个循环周期,再加上一个周期的前3个棋子,而前3个棋子中,有2个白棋子1个黑棋子,依此解答。 【详解】1200÷9=133(组)⋯⋯3(个) 黑棋: 133×6+1 =798+1 =799(个) 白棋: 133×3+2 =399+2 =401(个) 有白棋和黑棋共1200颗,按照下图的规律从左往右排成一行,其中黑棋有799个,白棋有401个。 【点睛】解题关键是找出1白1黑1白2黑1白3黑的规律,再根据有余数除法解答。 12.C 【分析】算式中只有乘法,从左往右依次计算即可; 算式中有乘法和加法的,先算乘法,再算加法即可; 三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。 三位数乘两位数的计算方法:两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。 据此先计算出各个算式的结果,再找出选项中结果和算式480×2×3的结果相同,即可解答。 【详解】480×2×3 =960×3 =2880 A.400+80×6 =400+480 =880     B.480×5=2400     C.480×6=2880         D.480×23=11040     综上可知,与“480×2×3”计算结果相等的是480×6。 故答案为:C 13.C 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数。 【详解】8060606读作:八百零六万零六百零六,所以读了三个零。 故答案为:C 14.B 【分析】一副三角尺分为直角三角尺和等腰直角三角尺。直角三角尺的角的度数分别是30°、60°、90°,等腰直角三角尺的度数是45°、90°、45°,只要其中的两个角相加或者相减后能得出的角,可以用一副三角尺拼出即可解答。 【详解】A.45°-30°=15°,即15°的角可以用一副三角尺能拼出;     B.100°的角用一副三角尺不能拼出;     C.90°+45°=135°,即135°的角可以用一副三角尺能拼出; D.90°+30°=120°,即120°的角可以用一副三角尺能拼出。 故答案为:B 15.D 【分析】根据题意,明确数对是一个表示位置的概念,前一个数字表示列,后一个数字表示行,站在讲台前看班级座位,笑笑的座位是 (3,5) ,同桌奇思坐在她右边,也就是3+1=4,在第4列,第5行,奇思的座位用数对表示是(4,5),以此选择即可。 【详解】3+1=4,奇思的座位在第4列,第5行。 所以,奇思的座位用数对表示是(4,5)。 故答案为:D 16.A 【分析】估算三位数乘两位数时,可直接把它们估成与其接近的整十数或整百数,然后直接口算出结果。由题意得,一部电话手表204元,求买18部这样的电话手表一共多少元,用乘法计算,列式为:204×18。估算时,204比较接近200,18比较接近20,可以把204估成200,把18估成20。据此解答。 【详解】A.把204估成200,200比较接近204。把18估成15,估小了且15离18较远,所以这种估算方法不合理。 B.把204估成200,把18估成20,都估大了且204比较接近200,20比较接近18。即这种估算方法合理。 C.把18估成20,估大了且20比较接近18。即这种估算方法合理。 D.把204估成205,把18估成20,都估大了且205比较接近204,20比较接近18。即这种估算方法合理。 故答案为:A 17.× 【分析】角的大小是由两条边之间的夹角决定的,与边的长度无关,由此即可判断。 【详解】角的大小只与两条边张开的角度有关,与边的长度无关。因此,角的边越长,角不一定越大。 故答案为:× 18.× 【分析】抛硬币是随机事件,每次抛掷的结果都是独立的,不受之前抛掷结果的影响。前6次都是正面朝上,并不能保证第7次一定正面朝上,因为每次抛掷正面朝上的可能性都存在,但不是必然事件。 【详解】每次抛掷的结果是独立的,第7次可能正面朝上或反面朝上,因此,“第7次一定也是正面朝上”的说法是错误的。 故答案为:× 19.× 【分析】要判断“220×50的积的末尾有2个0”是否正确,需计算220×50的积并观察末尾0的个数。 【详解】220×50=11000 所以,220×50的积的末尾有3个0,原说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】锐角的定义是大于0°且小于90°的角,但锐角的数量并非只有89个。因为角度可以取大于0°且小于90°之间的任意值(包括小数),例如1°、45°、89.5°等,所以锐角有无限多个。据此解答。 【详解】由分析可知,锐角的个数是无数个。题目说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】观察前面三个式子可知,第一个乘数最高位上是1,从左往右,后面数位上的数比相邻的前面数位上的数大1,第二个乘数是8,加数是第一个乘数个位上的数,算式的结果的位数与第一个乘数的位数相同,最高位上是9,从左往右,后面数位上的数比相邻的前面数位上的数小1,后面一个算式第一个乘数比前面一个算式第一个乘数的位数多1,据此即可解答。 【详解】1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4=9876 即第四个算式应该是1234×8+4=9876。题目说法正确。 故答案为:√ 22.1500;2400;870;30000 1000;210;6000;10000 【解析】略 23.3726;28;29797;15……38 【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得的结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。 除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。 【详解】207×18=3726          896÷32=28                359×83=29797          713÷45=15……38           24.2200;800;238 【分析】计算22×78+22×22,根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变式为22×(78+22)进行简算; 80×[140÷(60-46)],先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算乘法; 125+38+75,根据加法交换律a+b=b+a,变式为125+75+38进行简算。 【详解】22×78+22×22 =22×(78+22) =22×100 =2200 80×[140÷(60-46)] =80×[140÷14] =80×10 =800 125+38+75 =125+75+38 =200+38 =238 25.∠2=55°;∠3=125°;∠2<∠3 【分析】观察图可知:∠1和∠2组成一个直角,∠2和∠3组成一个平角。直角=90°,平角=180°,用90°-∠1即可求出∠2;用180°-∠2即可求出∠3,求出它们的度数后比较大小即可。 【详解】∠2=90°-35°=55° ∠3=180°-55°=125° 55°<125°,所以∠2<∠3 26.261100 【分析】根据题意,十万位上是2,万位上的数字是十万位上数字的3倍,2×3=6,则万位上是6,其余数位上是2个0和2个1且一个零也不读,大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,则两个0在末尾即十位和个位上,2个1在千位和百位上,据此写成这个数。 【详解】2×3=6,则万位上是6。 261100读作:二十六万一千一百 答:密码是261100。 27.17550平方米;606米 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出这块菜园的占地面积是多少平方米;篱笆的长就是长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。 【详解】面积:225×78=17550(平方米) 篱笆长:(225+78)×2 =303×2 =606(米) 答:这块菜园的占地面积是17550平方米;至少需要606米的篱笆。 28.29元/支 【分析】已知总付款为615元,水彩笔的数量为36支,单价为5元/支,钢笔的数量为15支。要求钢笔的单价,需先求出水彩笔的总价,水彩笔总价=水彩笔数量×水彩笔单价,再用总付款减去水彩笔的总价得到钢笔的总价,最后用钢笔的总价除以钢笔的数量即可求出单价。 【详解】36×5=180(元) 615-180=435(元) 435÷15=29(元/支) 答:这种钢笔的单价是29元/支。 29.32个 【分析】要求平均每时加工多少个玩具,需要先求出已经加工的玩具数量。根据题意,总玩具数为912个,剩余未完成的玩具为240个,因此已经加工的玩具数量为总玩具数减去剩余玩具数。加工时间为21小时,平均每时加工量为已经加工量除以加工时间。 【详解】912 - 240 = 672(个) 672 ÷ 21 = 32(个) 答:这个车间平均每时加工32个玩具。 30.19个;10颗 【分析】要求这些珠子可以装饰多少个粤剧头饰,就是看590里有多少个30,用除法计算。计算出商和余数后,商就是能装饰头饰的个数,余数就是剩下的珠子数。用每个头饰需要的30颗珠子减去余数,就可得到还差多少颗珠子能再装饰一个。 【详解】590÷30=19(个)……20(颗) 30-20=10(颗) 答:这些珠子可以装饰19个粤剧头饰,还差10颗珠子还可以再装饰一个。 31.30分钟 【分析】根据速度=路程÷时间,用小军从家到学校的路程除以小军从家到学校走的时间,求出小军每分钟走多少米,再用小军家到学校的路程加上学校到少年宫的路程,求出小军家到少年宫的路程,用小军家到少年宫的路程除以速度,即可求出他从家到少年宫要走多少分钟。列式计算即可。 【详解】(840+960)÷(840÷14) =1800÷60 =30(分钟) 答:他一共要走30分钟。 答案第8页,共11页 答案第7页,共11页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年北师大版四年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分:100分;考试时间:90分钟 姓名: 考号: 总分: 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共25分) 1.(本题2分)在温度计上,零上20℃记作( )℃,零下20℃记作( )℃。 2.(本题3分)一个数由5个亿、3个千万、6个百万和8个一组成,这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 3.(本题2分)如果□75÷44的商是一位数,□里最大填( );如果□24÷78的商是两位数,□里最小填( )。 4.(本题2分)□÷24=32……△,余数最大是( ),此时被除数是( )。 5.(本题2分)教室里,聪聪的座位在第3列、第6行,用数对表示是;明明的座位用数对表示是,那么他的位置在教室的第( )列、第( )行。 6.(本题2分)东东去四川科技馆,从10:30开始参观,此时时针与分针所成的较小的夹角是( )角,参观完的时间是11:30,那么钟面上的分针旋转了( )°。 7.(本题2分)一艘船顺水航行的速度是360米/分,顺水航行12分到达目的地,这条线路有( )米,返回时走同样的线路逆水航行,多用了4分,这艘船返回时的平均速度是( )米/分。 8.(本题2分)火车每小时可行180千米,它的速度可记作( ),一辆汽车的速度是120千米/时,这辆汽车每分钟行( )米。 9.(本题3分)括号里最大能填几? 54×( )<356    87×( )<709    ( )×73<511 10.(本题3分)已知,若a乘3,b不变,则积是( );若a不变,b除以4,则积是( ),若a乘4,b除以4,积是( )。 11.(本题2分)有白棋和黑棋共1200颗,按照下图的规律从左往右排成一行,其中黑棋有( )个,白棋有( )个。 二、选择题(共10分) 12.(本题2分)下列算式中,与“480×2×3”计算结果相等的是(    )。 A.400+80×6 B.480×5 C.480×6 D.480×23 13.(本题2分)读8060606这个数时,(    )。 A.只读一个零 B.读两个零 C.读三个零 D.一个零都不读 14.(本题2分)用一副三角尺不能画出的角是(    )。 A. B. C. D. 15.(本题2分)站在讲台前看班级座位,笑笑的座位是,同桌奇思坐在她右边,奇思的座位用数对表示是(    )。 A. B. C. D. 16.(本题2分)一部电话手表204元,买18部这样的电话手表一共要多少元?下面估算方法不合理的是(    )。 A.元 B.元 C.元 D.元 三、判断题(共5分) 17.(本题1分)角的边越长,角就越大。( ) 18.(本题1分)聪聪任意抛一枚硬币,抛了6次都是正面朝上,那么第7次一定也是正面朝上。( ) 19.(本题1分)220×50的积的末尾有2个0。( ) 20.(本题1分)小于90°的角是锐角,所以锐角只有89个。( ) 21.(本题1分)小宇计算一组有规律的算式:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,…第四个算式应该是1234×8+4=9876。( ) 四、计算题(共30分) 22.(本题8分)直接写得数。                                                                           23.(本题9分)列竖式计算。 207×18=    896÷32=    359×83=    713÷45= 24.(本题9分)脱式计算。 22×78+22×22           80×[140÷(60-46)]           125+38+75 25.(本题4分)如图,已知∠1=35°,计算∠2和∠3的度数,再比较∠2和∠3的大小。 五、解答题(共30分) 26.(本题5分)一个密码箱,密码是六位数,由于主人忘记了密码至今未打开,不过他知道十万位上是2,万位上的数字是十万位上数字的3倍,其余数位上是2个0和2个1,并且读数时一个零也不读,你能帮他破译密码吗? 27.(本题5分)爷爷有一个长方形菜园,长225米,宽78米,这个菜园的占地面积是多少平方米?如果给这个菜园围上篱笆,至少需要多长的篱笆? 28.(本题5分)笑笑在文具店买了36支水彩笔和15支钢笔,一共付了615元,已知这种水彩笔的单价是5元/支,这种钢笔的单价是多少元/支? 29.(本题5分)玩具加工厂车间要加工912个玩具,已经加工了21时,还剩240个未完成。这个车间平均每时加工多少个玩具? 30.(本题5分)阳光小学的手工小组准备用590颗珠子装饰粤剧头饰,平均每个头饰用30颗珠子,这些珠子可以装饰多少个粤剧头饰?还差多少颗珠子还可以再装饰一个? 31.(本题5分)小军从家到学校走了14分钟,用同样的速度从家走到少年宫,他一共要走多长时间? 第4页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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