第三章勾股定理期末复习试卷 2025—2026学年苏科版八年级数学上册

2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 小结与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-11
作者 xkw_079137452
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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内容正文:

第三章勾股定理期末复习试卷苏科版2025—2026学年八年级数学上册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:________ 班级:_____________成绩:___________ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.在中,的对边分别是a,b,c,下列条件中,能判定是直角三角形的是(    ) A. B. C. D. 2.三角形的三边长分别是,则这个三角形是(  ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 3.如图,和的顶点均在边长为1的小正方形网格格点上,则的度数为(   ) A. B. C. D. 4.如图所示,在的正方形网格中,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 5.如图,四边形中,,,,,,则四边形的面积为(  ) A. B. C. D. 第4题图 第5题图 第3题图 6.已知a,b,c是一个三角形的三条边,且满足,则这个三角形的面积是(   ). A.6 B.3 C. D. 7.如图,在中,,则边上的高为(    ) A.0.6 B. C.1.2 D. 8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为 b、若大正方形的面积为,小正方形的面积是 ,则等于(   ) A.19 B.13 C.42 D.29 第9题图 第8题图 第7题图 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.如图,四边形中,,,,平分,,则的长为 . 10.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”如图(),图()由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,若正方形的边长为,正方形的边长为,正方形的边长为 . 11.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是,按此规律继续摆放,则 . 12.如图,四个全等的直角三角形围成了正方形和正方形,连接,分别交于点P,Q.已知,正方形的面积为30,则图中阴影部分面积和为 . 第12题图 第10题图 三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.如图,有一块土地的形状如图所示,∠B=90°,AB=20米,BC=15米,AD=24, CD=7米,计算这块土地的面积. 14.如图,在中,,于点,,. 求: (1) 的长; (2) 的长. 15.如图,在长方形中,点E在边上,将沿直线翻折,点A恰好落在边上的点F处,,. (1)求的长; (2)求的面积. 16.如图,等腰中,,,点D在上,将绕点B沿顺时针方向旋转,得到. (1)求的度数; (2)若,,求的长. 17.数学兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:                 (1)如图①,在中,若,,求边上的中线的取值范围; 小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长到E,使得,再连接(或将绕点D逆时针旋转得到),把,,集中在中,利用三角形的三边关系可得,则; (2)解决问题:受到(1)的启发,请你解决下面的问题:如图②,在中,D是边上的中点,,交于点,交于点F,连接. ①求证:; ②若,探索线段,,之间的等量关系,并加以证明. 18.北师大版初中数学教科书七年级下册第23页告诉我们,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,可以得到一个数学等式.例如由图①可以得到,这样就用图形面积验证了完全平方公式. 请解答下列问题: (1)类似地,写出图②中所表示的数学等式________; (2)如图③的图案被称为“赵爽弦图”,是3世纪我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,它表现了我国古人对数学的钻研精神和聪明才智,是我国古代数学的骄傲.这个图案被选为2002年在北京召开的国际数学家大会的会徽.此图由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中空的部分是一个小正方形.已知直角三角形的两直角边分别为,若,,求大正方形的面积; (3)如图④,在边长为的正方形各边上分别截取,当时,直接写出正方形的面积________. 参考答案 1、 选择题 1—8:DDBDCBBD 二、填空题 9. 10. 11.25 12.6 三、解答题: 13.【解】解:连接AC,将四边形分割成两个三角形,其面积为两个三角形的面积之和, ∵∠B=900,∴在直角△ABC中,AC为斜边, 则AC= =25(米), ∵ ∴ ∴△ACD为直角三角形, 四边形ABCD面积S= AB×BC+ AD×CD=234(平方米). 答:此块地的面积为234平方米. 14.【解】(1)解:在Rt中,由勾股定理得, , , , , 故的长为:12; (2)解:在Rt中,由勾股定理得, , 故的长为:9. 15.【解】(1)解:由折叠可知:, 在长方形中,, 在中,由勾股定理得: , ∴; (2)解:由折叠可知:, 在长方形中,,,, 设,则, 在中,由勾股定理得: ∴, 解之得:, ∴, ∴. 16.【解】(1)解:∵,, ∴, ∵是由旋转得到的, ∴, ∴,, ∴. (2)解:在等腰直角三角形中, ∵, ∴, 又∵, ∴,, 由(1)知且, ∴, ∴DE=. 17.【解】(1)解:延长到E,使得,再连接, ∵是边上的中线, ∴ 又∵, 则, , 在中,, ∴, ∴, 则; (2)解:①延长到G,使得,连接、. ∵D是边上的中点, ∴, 又∵, 则, , , . 在中,, . ②若,.证明如下: 若,则, 由①知, ∴, , 即, ∴在中,, 又∵, . 18.【解】(1)解:根据图示可得,, 故答案为:; (2)解:根据题意,4个全等三角形的面积为,小正方形的面积, ∴大正方形的面积为 , , ∵,, ∴,即, ,即, ∴, ∴大正方形的面积为; (3)解:如图所示,延长交于点,连接,延长交于点,连接, ∵四边形是正方形, ∴,, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∵, ∴, ∴正方形的面积为, 故答案为:. 学科网(北京)股份有限公司 $

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