内容正文:
2025一2026年九年级上学期综合练习(二)
数学试卷
考生注意:
1.考试时间90分钟
2.全卷共三道大题,总分120分
题号
总分
17
18
19
20
21
22
23
24
25
得分
得分
评卷人
选择题(每题3分,满分30分)
1.下列方程中,属于一元二次方程的是
A.+y=0
B.x-3=0
C.x2-2x=0
D.1=3
2.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中不属于中心对称图形的是(
A
B
D
3.下列事件中,是随机事件的是
A.太阳绕着地球转
B.在一个标准大气压下,水加热到100℃沸腾
C.负数大于正数
D.明天下大雨
4.若将二次函数y=x2的图象先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后
的二次函数解析式为
A.y=(x+2)2-3
B.y=(x+2)2+3
C.y=(x-2)2+3
D.y=(x-3)2+2
5.俗语有云:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看.”其意思
是知识和技艺在学习后,如果不及时复习,那么学习过的东西就会被遗忘.假设每天“遗忘”
的百分比为x,根据“两天不练丢一半”,可列方程为
(
A.(1-x)2=50%
B.(1+x)2=50%
C.1-2x=50%
D.(1-x)(1+x)=50%
数学试卷第1页(共8页)(DY)
6.如图,线段AB是半圆O的直径,分别以点A和点O为圆心,大于
号A0的长为半径作弧,两弧交于M,N两点,作直线MN,交半圆
O于点C,交AB于点E,连接AC,BC,若AE=2,则BC的长是
米N
A.4V3
B.4
第6题图
C.6
D.3√2
7.如图,点C在以AB为直径的⊙O上,CD平分∠ACB交⊙O于点
D,交AB于点E,⊙O的切线DF交CO的延长线于点F.若∠A=
30°,AC=2W3,则DF的长是
(
A.2
B23
3
D
第7题图
C./3
3
8如图,在平面直角坐标系中,过x轴正半轴上任意一点P作y轴的平行
y
y=是
线,分别交面数y-2(c>0,9=-c>0)的图象于点A点B
若C是y轴上任意一点,则△ABC的面积为
(
P
9
B y=-
B.9
第8题图
C.6
D.3
9.如图,在边长为5的正方形ABCD中,将∠BAD绕点A顺时针旋转
D
得到∠EAF,点E在CB的延长线上,点F在线段CD上,作AM平
分∠EAF交DC的延长线于点M.若BE=1,则CM的长度为
(
c唱
第9题图
10.如图,0是等边三角形ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线
段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO',连接AO.
下列结论:①△BO'A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;
②点O与点O的距离为4;③∠AOB=150°:④Sm边Ao0=6十3V3;
⑤S6Aac十Sae=6+?5其中结论正确的序号是(
)
第10题图
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
数学试卷第2页(共8页)(DY)
得分
评卷人
二、填空题(每题3分,满分18分)】
11.若点M(3,a),N(b,一5)关于原点对称,则a十b=
12.若关于x的方程(a一1)x2十ax一1=0是一元二次方程,则a的取值范围是
13.用一个圆心角为150°,半径为2cm的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径
为
cm.
14.如图,Rt△ABC与Rt△ADE中,∠BAC=∠EAD=90°,AB=AC,AE=AD,连接BE,
DC.P为DC的中点,连接AP,把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若DE=4W2,BC=82,
则旋转过程中线段AP长度的最大值为
15.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,射线CP从射线CA开始绕点C逆时针旋转a(0°<
a<75),与射线AB交于点D,将△ACD沿射线CP翻折至△A'CD处,射线CA'与射线
AB相交于点E.若△A'DE是等腰三角形,则α的度数为
16.如图,一段抛物线:y=一x(x一2)(0≤x≤2)记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕
点A1旋转180°得C2,交x轴于另一点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于另一
点A?…如此进行下去,则C25的顶点坐标是
C
第14题图
第15题图
第16题图
三、解答题(满分72分)】
得分
评卷人
17.(本题满分6分)
先化简,再求值:1+千》中十2红中其中上满足--1=0,
数学试卷第3页(共8页)(DY)
得分
评卷人
18.(本题满分6分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(一3,5),B(-2,1),
C(-1,3).
(1)若△ABC和△A1B1C1关于原点O成中心对称,画出△A1B1C:;
(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2,并写出点C2的坐标;
(3)在(2)的条件下,线段AC在旋转过程中扫过的面积为
装
装
5-4-3-2-1
线
第18题图
得分
评卷人
订
19.(本题满分7分)
如图,一次函数y=x十b与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,与x轴相交于
要
点C,已知点A(1,4),B(2,n)
答
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出”>kx十b的解集。
题
线
!
0
第19题图
数学试卷第4页(共8页)(DY)
得分
评卷人
20.(本题满分7分)
“青年大学习”是由共青团中央发起,广大青年参与,通过学习来提升自身理论水平、思维
层次的行动梦想从学习开始,事业从实践起步,某校为了解九年级学生学习“青年大学习”的
情况,随机抽取部分九年级学生进行了问卷调查,按照调查结果,将学习情况分为优秀、良好、
合格、较差四个等级.学校绘制了如下不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:
(1)本次参与问卷调查的学生共有
人,扇形统计图中“合格”所对应的圆心角的度数
为
(2)补全条形统计图;
(3)该校某班有4名同学(2名男同学,2名女同学)在调查中获得“优秀”等级,班主任将从这
4名同学中随机选取2名同学,代表班级参加学校组织的“青年大学习”演讲比赛,请用列
表或画树状图的方法,求所选两位同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
学习“青年大学习”情况条形统计图
学习“青年大学习”情况扇形统计图
装
人数
40
较差
优秀
合格
20%
16
6
线
良好
优秀
良好
合格
‘内
较差
等级
第20题图
订
得分
评卷人
不
21.(本题满分8分)
要
如图,等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,点P在AC上,将△ABP绕顶点B按顺时
针方向旋转90°后得到△CBQ.
(1)求∠PCQ的度数;
答
(2)若PA=1,PC=√7,求PB的长
题
1111线
第21题图
数学试卷第5页(共8页)(DY)
得分
评卷人
22.(本题满分8分)
如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,动点P从点A开始沿边AB
向点B以2mm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以4mm/s的速度移动,如
果P,Q两点分别从A,B两点同时出发,设运动的时间为t(单位:s),△PBQ的面积为S(单
位:mm2).
(1)当t=2时,BP=
mm;
(2)求S与t的函数解析式,并写出t的取值范围;
(3)△PBQ的面积S的最大值为
mm2.
Q
第22题图
得分
评卷人
23.(本题满分10分)
为鼓励大学生毕业后自主创业,我市出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本价提
供产品给应届毕业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担,大学生赵某按照相关
政策投资销售本市生产的一种新型“儿童玩具枪”.已知这种“儿童玩具枪”的成本价为每件10
元,出厂价为每件12元,每月销售量y(单位:件)与销售单价x(单位:元)之间的关系近似满
足一次函数y=一10x+500.
(1)赵某在开始创业的第一个月将销售单价定为22元,那么政府这个月为他承担的总差价为
多少元?
(2)设赵某获得的利润为W(单位:元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?
(3)物价部门规定,这种“儿童玩具枪”的销售单价不得高于26元.如果赵某想要每月获得的利
润不低于3000元,那么政府为他承担的总差价最少为多少元?
数学试卷第6页(共8页)(DY)
得分
评卷人
24.(本题满分10分)
某研究学习小组给出了一个问题,让同学们探究,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=
30°,点D在直线BC上,将线段AD绕点A顺时针旋转60°得到线段AE,过点E作EF∥BC,
交直线AB于点F.
【分析问题】
某同学在思考这道题时,想利用AD=AE构造全等三角形,便尝试着在AB上截取AM=
EF,连接DM,通过证明两个三角形全等,最终证出结论
【推理证明】
(1)当点D在线段BC上时,如图①,求证:BD十EF=AB;
【探究问题】
(2)当点D在线段BC的延长线上时,如图②;当点D在线段CB的延长线上时,如图③,线段
BD,EF,AB之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不必证明;
【拓展思考】
(3)在(1)(2)的条件下,若AC=6√3,△ACD面积是△ABD面积的两倍,则△AEF的面积
为
E
B
D
FL
D
B
图①
图②
图③
第24题图
数学试卷第7页(共8页)(DY)
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
得分
评卷人
△△△△△△△△△
25.(本题满分10分)
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
如图,已知抛物线y=ax2十
3
△△△△△△△△△
x+4的对称轴是x=3,与x轴交于A,B两点(点B在点
△△△△△△△△△
A的右侧),与y轴交于点C
△△△△△△△△△
(1)求线段AB的长;
△△△△△△△△△
(2)若M是抛物线上B,C两点之间的一个动点(不与点B,C重合),设点M的横坐标为m,过
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
点M作MN∥y轴,交直线BC于点N.
△△△△△△△△△
①当线段MN的长有最大值时,求点M的坐标;
△△△△△△△△△
②过点M作DM⊥MN交抛物线于点D,是否存在点M,使△DMN为等腰直角三角
形?若存在,直接写出m的值;若不存在,说明理由.
装△△△△△△AAA
△△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
装AAA△△A△△
△△△△△△△△
△△△△△△△E
订△△△△△△△
N
△△△△△△△E
△△△△△△△E
A
0
B
线△△△△△△△L
△△△△△△△L
第25题图
△△△△△△△L
内△△△△△△△L
订△△△△△△△L
△△△△△△△L
不△△△△△AAI
△△△△△△△
要AA△△△△△L
△△△△△△△/
△△△△△△△
答AA△△△△A:
△△△△△△△
△△△△△△△
题△△△△△△△
△△△△△△△
△△△△△△△
△△△△△△△
△△△△△△△△
线△△△△△△△A
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
△△△△△△△△
数学试卷第8页(共8页)(DY)
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△△△△△△△△
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