内容正文:
2026届贵阳市第一中学高三模拟检测数学试卷(一)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,如有条形码,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上.
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 样本数据的中位数是( )
A. 5 B. 5.5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】直接由中位数的定义即可得解.
【详解】将从小到大排列为:,这9个数的中位数为5.
故选:A.
2. 已知为虚数单位,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据复数的除法运算法则求出,再求模即可.
【详解】因为,
所以.
故选:B.
3. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】化简集合A,由交集的运算,即可得到结果.
【详解】,
所以,
故选:D
4. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出集合,再由交集的定义求解即可.
【详解】由可得:,解得:,
由可得,即,即,
解得:或,
故,,所以.
故选:D.
5. 如图,为了测量河对岸两点之间的距离,在河岸这边找到在同一直线上的三点.从点测得,从点测得,从点测得.若测得(单位:百米),则两点的距离为( )百米.
A. B. C. D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知条件,结合三角形的性质,正弦定理,余弦定理,即可求解.
【详解】在中,,,
则,,
在中,,,,
则,
,
,
在中,,,
则,
.
故选:D.
6. 已知在抛物线上,则到的焦点的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由抛物线上的点可求得,从而得到准线方程,结合抛物线定义可得结果.
【详解】在抛物线上,,解得:,抛物线准线方程为:,
由抛物线定义知:点到的焦点的距离为.
故选:D.
7. 记为等差数列的前项和,已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由结合等差中项的性质可得,即可计算出公差,即可得的值.
【详解】由,则,
则等差数列的公差,故.
故选:B.
8. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先通过条件求出,再利用三角公式将目标变形,最后转化为用表示,再代入的值计算即可.
【详解】由得,
所以
.
故选:D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知等比数列,,,则( )
A. 数列是等比数列 B. 数列的前和是
C. 数列是等差数列 D. 数列的前10项和是
【答案】AC
【解析】
【分析】根据等比数列通项公式和等比前和公式,等差数列的定义法证明方法,和等差数列前和公式,分别判断各选项正误.
【详解】由题可得,
则,所以数列是等比数列,故A正确;,故B不正确;
已知,,故是等差数列,故C正确;
则,故D错误.
故选:AC.
10. 已知为函数的极值点,则( )
A.
B. 是偶函数
C. 的图象关于直线对称
D. 在区间上单调递增
【答案】ABC
【解析】
【分析】由是导函数的零点,可得判断A选项;由解析式判断奇偶性判断选项B;利用函数对称性的特征判断选项C;由正弦型函数的单调性判断选项D.
【详解】为函数的极值点,
,由可得,A选项正确;
由于,
所以是偶函数,B选项正确;
,
所以的图象关于直线对称,C选项正确;
由于的正负未知,所以在区间的单调性不确定,D选项错误,
故选:ABC.
11. 已知双曲线:的左、右焦点分别为,,点为双曲线右支上的动点,过点作两渐近线的垂线,垂足分别为A,.若圆与双曲线的渐近线相切,则下列说法正确的是( )
A. 双曲线的渐近线方程为
B. 双曲线的离心率
C. 当点异于双曲线的顶点时,的内切圆的圆心总在直线上
D. 为定值
【答案】ABC
【解析】
【分析】求得双曲线渐近线方程判断选项A;求得双曲线的离心率判断选项B;求得的内切圆的圆心与直线的位置关系判断选项C;求得的值判断选项D.
【详解】对于选项A:双曲线的渐近线方程是,
圆的圆心是,半径是1,
则,(舍去),
由,,可得双曲线的渐近线方程为,故A正确;
对于选项B:由,则离心率,故B正确;
对于选项C:设的内切圆与轴, 分别相切于点,
由圆的切线性质知 ,
即,所以,
因此内心在直线,即直线上,故C正确;
对于选项D:设,则,即,
又渐近线方程是,
则,,
,则,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知, 且,则 _________.
【答案】
【解析】
【分析】先得到,根据垂直得到方程,求出答案.
【详解】,
因为,所以,
解得.
故答案为:
13. 已知函数在时有极值0,则= ______ .
【答案】
【解析】
【分析】对函数进行求导,根据函数在时有极值0,可以得到,代入求解,并进行检验,即可求出结果.
【详解】∵,,函数在时有极值0,
可得即 ,解得或,
若时,函数,
所以函数在上单调递增,函数无极值,故舍,
所以,所以
故答案为:.
14. 已知棱长为1的正方体,在其内部放入两个相外切的球和球(可与正方体表面相切),半径分别为,则的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】要想最大,则两球都分别与正方体体对角线顶点相邻的三个面都相切求解.
【详解】当球和球相切,此时两球球心均在体对角线上,
且球与平面,平面,平面相切,
球与平面,平面,平面相切,此时取得最大值,
其中,,,,
故,
解得,
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,,设函数.
(1)求函数最小正周期和单调递减区间;
(2)当时,,求实数的取值范围.
【答案】(1)最小正周期,单调递减区间为,
(2)
【解析】
【分析】(1)先由向量数量积得到式子,再用公式将其变形为特定形式. 借助周期公式计算,利用整体代换求单调递减区间.
(2)先根据范围算出. 结合类似图像找到使函数值最小的情况,算出最小值. 再解不等式,得出的范围.
【小问1详解】
.
函数的最小正周期.
由,,
得,.
的单调递减区间为,.
【小问2详解】
当时,,
结合的图像,当时,.
当时,,
,解得.实数的取值范围为.
16. 已知椭圆的离心率为,左右两顶点分别为,过点作斜率为的动直线与椭圆相交于两点.当时,点到直线的距离为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设点关于原点的对称点为,设直线与直线相交于点,设直线的斜率为,试探究是否为定值,若为定值,求出定值并说明理由.
【答案】(1)
(2)是定值,理由见解析
【解析】
【分析】(1)由题意可得,,解方程求出,再结合,即可得出答案.
(2)设,直线的方程为,联立直线和椭圆方程,利用根与系数的关系、斜率公式即可求得为定值.
小问1详解】
依题意可知,
由于,则直线的方程为,
因为点到直线的距离为.
所以,解得,
所以,则,
所以椭圆的标准方程.
【小问2详解】
设,直线的方程为.此时.
联立直线与椭圆方程消去得,
则有
不妨设,因为三点共线,则,
所以则有,
因为三点共线,则则有,
所以
,
所以,所以,
所以,所以.
【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:
(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.
(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
17. 如图所示,四棱锥底面为矩形,且,分别为的中点,点为线段上靠近点的三等分点.
(1)求证:平面;
(2)当时,求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用面面平行再证明线面平行,即可证明求解.
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法求解出二面角的余弦值,从而求解.
【小问1详解】
证明:如图所示:
取中点,连接,,
分别为的中点,且底面为矩形,
所以,且,
又因为平面平面,
又因为平面平面,
所以平面,且平面,
又因为平面平面,
所以平面平面,
因为平面,
所以由面面平行的性质可知平面.
【小问2详解】
如图所示:
因为,
又因底面为矩形,所以,
因为平面平面,
所以平面,因为平面,
所以,又,
所以,又易知是等边三角形,所以,
又,所以建立上图所示的空间直角坐标系;
因为,
所以,
又因为为的中点,,
所以,
所以,
设平面与平面的一个法向量分别为
所以有以及
即分别有,以及,
分别令,并解得,
不妨设平面与平面的夹角为,
所以,
所以.
综上所述:平面与平面的夹角的正弦值为.
18. 已知函数,其中.
(1)若在点处的切线与两坐标轴所围成三角形的面积为,求a的值;
(2)若是的极小值点,试比较与的大小.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用导数的几何意义求切线方程,根据切线与两坐标轴所围成三角形的面积列方程求参数即可;
(2)由(1)中信息构造函数,利用导数探讨有变号零点的条件,并确定极小值点的情况,结合单调性即可得大小关系.
【小问1详解】
函数,求导得,则,
因此在点处的切线为,
令,则;令,则,
切线与两坐标轴所围成三角形的面积,所以;
【小问2详解】
由(1)知,,,令,
求导得,当时,;当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,,
当时,,则,函数在上单调递增,无极值;
当时,,而,,
令,求导得,函数在上单调递增,
,因此,存在,使得,
当或时,,即;当时,,即,
函数在上单调递增,在上单调递减,是的极小值点,即,
所以
19. 某系统配置有个元件(为正整数),每个元件正常工作的概率都是,且各元件是否正常工作相互独立.如果该系统中有一半以上的元件正常工作,系统就能正常工作.现将系统正常工作的概率称为系统的可靠性.
(1)当时,求该系统正常工作的概率;
(2)现在为了改善原系统的性能,在原有系统中增加两个元件,试问增加两个元件后的新系统的可靠性是提高了,还是降低了?请给出你的结论,并说明理由.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)当时,分别求出5个元件中正常工作的元件为3,4,5的概率,相加可得系统正常工作的概率.
(2)系统配置有个元件时,记系统正常工作的概率为,当前有个元件,记系统正常工作的概率为,探索与的关系,通过判断系统的可靠性是否有所提高.
【小问1详解】
记系统正常工作的概率为,由题意可得
.
【小问2详解】
解法一:系统配置有个元件时,记系统正常工作的概率为,
当前有个元件,记系统正常工作的概率为,考虑前个元件:
第一种情况:前个元件恰有个元件正常工作,则新系统正常工作的概率为:;
第二种情况:前个元件恰有个元件正常工作,则新系统正常工作的概率为:;
第三种情况:前个元件至少有个元件正常工作,则新系统正常工作的概率为:
所以,
故当时,系统可靠性不变,当时系统可靠性降低,当时系统可靠性提高.
解法二:系统配置有个元件时,记系统正常工作的概率为,
当前有个元件,记系统正常工作的概率为,考虑增加的两个元件:
第一种情况:增加的2个元件恰有1个元件正常工作,则新系统能正常工作的概率为:;
第二种情况:增加的2个元件都正常工作,则新系统能正常工作的概率为:;
第三种情况:增加的2个元件都不正常工作,则新系统能正常工作的概率为:
所以,
,
即,
故当时,系统可靠性不变,当时系统可靠性降低,当时系统可靠性提高.
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2026届贵阳市第一中学高三模拟检测数学试卷(一)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,如有条形码,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上.
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 样本数据的中位数是( )
A. 5 B. 5.5 C. 6 D. 7
2. 已知为虚数单位,则( )
A. B. C. D.
3. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
4. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
5. 如图,为了测量河对岸两点之间的距离,在河岸这边找到在同一直线上的三点.从点测得,从点测得,从点测得.若测得(单位:百米),则两点的距离为( )百米.
A B. C. D. 3
6. 已知在抛物线上,则到的焦点的距离为( )
A. B. C. D.
7. 记为等差数列的前项和,已知,,则( )
A. B. C. D.
8. 已知,则( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知等比数列,,,则( )
A. 数列是等比数列 B. 数列的前和是
C. 数列是等差数列 D. 数列的前10项和是
10. 已知为函数的极值点,则( )
A.
B. 是偶函数
C. 的图象关于直线对称
D. 在区间上单调递增
11. 已知双曲线:左、右焦点分别为,,点为双曲线右支上的动点,过点作两渐近线的垂线,垂足分别为A,.若圆与双曲线的渐近线相切,则下列说法正确的是( )
A. 双曲线的渐近线方程为
B. 双曲线的离心率
C. 当点异于双曲线顶点时,的内切圆的圆心总在直线上
D. 为定值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知, 且,则 _________.
13. 已知函数在时有极值0,则= ______ .
14. 已知棱长为1正方体,在其内部放入两个相外切的球和球(可与正方体表面相切),半径分别为,则的最大值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,,设函数.
(1)求函数最小正周期和单调递减区间;
(2)当时,,求实数的取值范围.
16. 已知椭圆的离心率为,左右两顶点分别为,过点作斜率为的动直线与椭圆相交于两点.当时,点到直线的距离为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设点关于原点的对称点为,设直线与直线相交于点,设直线的斜率为,试探究是否为定值,若为定值,求出定值并说明理由.
17. 如图所示,四棱锥底面为矩形,且,分别为的中点,点为线段上靠近点的三等分点.
(1)求证:平面;
(2)当时,求二面角的正弦值.
18. 已知函数,其中.
(1)若在点处的切线与两坐标轴所围成三角形的面积为,求a的值;
(2)若是的极小值点,试比较与的大小.
19. 某系统配置有个元件(为正整数),每个元件正常工作的概率都是,且各元件是否正常工作相互独立.如果该系统中有一半以上的元件正常工作,系统就能正常工作.现将系统正常工作的概率称为系统的可靠性.
(1)当时,求该系统正常工作的概率;
(2)现在为了改善原系统的性能,在原有系统中增加两个元件,试问增加两个元件后的新系统的可靠性是提高了,还是降低了?请给出你的结论,并说明理由.
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