内容正文:
2025-2026学年第一学期七年级期末考试试卷
数学
一、选择题(共30分,每小题3分)
1. 已知,,且,则的值为( )
A. B. 或 C. D. 以上都不是
2. 2025年10月20日,党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议.建议提出到2035年,人均国民生产总值要达到中等发达国家水平,预计未来五年新增经济总量约38万亿到39万亿人民币,38万亿元用科学记数法表示为( )元.
A. B. C. D.
3. 有五种说法∶ ①表示负数;②精确到百分位;③单项式的系数是,次数是4;④多项式是三次三项式;⑤在中,整式有2个;其中正确的有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 用代数式表示“比a的3倍多2的数与b的差”是( )
A. B. C. D.
5. 下列各项中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 多项式合并同类项后,不含项,则m的值是( )
A. 5 B. C. 1 D.
7. 若方程的解与关于的方程的解相同,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 若关于的方程的解是整数,则非负整数的值是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或或
9. 如图,点C是线段上一点,点D是线段的中点,则下列等式不成立的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,在内部作了一条射线,下列说法正确的是( )
A. 可以用表示 B.
C. 与是同一个角 D.
二、填空题(共24分,每小题3分)
11. 若与互为相反数,和互为倒数,则______.
12. 2025年8月16日,第9轮“苏超”联赛在宜兴举行,本场比赛观众人数为24212人,用科学记数法将24212人精确到千位所得的近似数为_____.
13. 有理数、、在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于______.
14. 已知是一个两位数,是一个一位数,把放在的左边组成一个三位数,用的代数式表示所得的三位数是______.
15. 若单项式与单项式是同类项,则的值是__________ .
16. 一次式的一次项系数为________.
17. 已知:关于x的方程与有相同的解,则______.
18. 如图是一个正方体的表面展开图,将它折叠成一个正方体后,相对面上的数字和都相等,那么的值是______.
三、解答题(共66分)
19. 作图题(用直尺和圆规作图)
已知:线段、、.
求作:线段,使.(保留作图痕迹,不写作法)
20. 计算:
(1)
(2)
21. 解方程:
(1).
(2).
22. 根据下面a,b的值,分别求代数式和的值:
(1),;
(2),.
23. 先化简,再求值:,其中,.
24. 已知代数式的值比代数式的值大1.
(1)求的值;
(2)小轩在解关于的一元一次方程去分母时,等号右边的没有乘3,因此求得方程的解为,求原方程正确的解.
25. 已知:如图,,点是线段的中点,点在线段上,且满足.
(1)求线段的长;
(2)若点为线段上一点,且,求线段的长.
26. 如图,点是直线上一点,射线、分别是的平分线.
(1)若,求的度数;
(2)求的度数.
27. 如图,一直线上有线段,一线段在该直线上运动,且,a,b满足(点A在点B的左侧,点C在点D的左侧)
(1)当点D与点B重合时,求的长;
(2),N分别是线段,的中点,当时,求的长.
(3)当线段运动到点B,D间的距离为1时,若有一点P在点D的右侧且位于线段的延长线上,求的值.
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2025-2026学年第一学期七年级期末考试试卷
数学
一、选择题(共30分,每小题3分)
1. 已知,,且,则的值为( )
A. B. 或 C. D. 以上都不是
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的化简,关键是熟练应用知识点解题;
根据绝对值的定义,结合条件 ,排除不满足的情况,计算 的值.
【详解】解:∵ ,∴ 或,
∵ ,∴ 或 ,
又∵ ,
∴或
当时,;
当时,;
∴的值为或 ;
故选 :B.
2. 2025年10月20日,党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议.建议提出到2035年,人均国民生产总值要达到中等发达国家水平,预计未来五年新增经济总量约38万亿到39万亿人民币,38万亿元用科学记数法表示为( )元.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,需要将38万亿转换为的形式,其中.
【详解】解:∵38万亿,
故选:C.
3. 有五种说法∶ ①表示负数;②精确到百分位;③单项式的系数是,次数是4;④多项式是三次三项式;⑤在中,整式有2个;其中正确的有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查正负数的定义、科学记数法、近似数、单项式的系数与次数、多项式及整式的定义,熟练掌握各个定义是解题的关键;因此此题可根据正负数的定义、科学记数法、近似数、单项式的系数与次数、多项式及整式的定义进行排除选项即可.
【详解】解:①当时,,0既不是正数也不是负数,故说法错误;
②,精确到百位,故说法错误;
③单项式的系数是,次数是3;故说法错误;
④多项式是三次三项式,说法正确;
⑤在中,整式有,共3个,故说法错误;
故选:A.
4. 用代数式表示“比a的3倍多2的数与b的差”是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,解题关键是掌握列代数式的方法.
根据“倍”用乘法,“多”用加法,“差”用减法,用代数式表示即可.
【详解】解:∵“a的3倍”为,“多2”为,
∴“a的3倍多2”为;
∵“与b的差”为减去b,
∴整体为,
对应选项为A.
选项B为,错误;
选项C为,错误;
选项D为,错误.
故选:A.
5. 下列各项中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查去括号法则,关键是注意系数和符号的变化.根据去括号法则,正系数乘括号内各项时符号不变,负系数时各项符号改变.逐一验证各选项即可.
【详解】解:∵ ,
∴ A正确;
∵ ,
∴ B错误;
∵ ,
∴ C错误;
∵ ,
∴ D错误.
故选:A
6. 多项式合并同类项后,不含项,则m的值是( )
A. 5 B. C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题,熟练掌握运算法则是解题关键.先合并同类项,再根据含项的系数等于0求解即可得.
【详解】解:,
∵多项式合并同类项后,不含项,
∴,
∴.
故选:A.
7. 若方程的解与关于的方程的解相同,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查同解方程,先解方程 得到 的值,再代入方程 求解 .
【详解】∵ 方程 ,
∴ 展开得 ,
∴ 移项得 ,
∴ ,
∵ 两方程解相同,
∴ 将 代入 ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
故 的值为 ,
故选 C.
8. 若关于的方程的解是整数,则非负整数的值是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解与参数的关系,关键是将方程变形后利用整除性求解.通过解方程得到的表达式,根据解为整数确定的可能值.
【详解】解:方程 可化为 ,即 ,
,
为整数,且为非负整数,
,且是的正因数,
,,,
,,.
故选:D.
9. 如图,点C是线段上一点,点D是线段的中点,则下列等式不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了线段的和差,中点的定义,
根据线段的和差可说明A,B,再根据中点的定义解答D,进而说明C即可.
【详解】解:根据题意可知.
因为点D是的中点,
所以.
因为点C是上一点,
所以,,
所以A,B,D成立,C不成立.
故选:C.
10. 如图,在内部作了一条射线,下列说法正确的是( )
A. 可以用表示 B.
C. 与是同一个角 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查几何图形初步中“角”的相关知识,解题的关键在于准确理解图形中每个角的定义和范围,根据知识点,结合图形,对每个选项进行逐一分析.
【详解】解:选项A、不可以用表示,当点为顶点的角不止一个时,这种表示会引起歧义,A选项错误,不符合题意;
选项B、从图中可直观看出,射线更靠近射线,因此明显小于,B选项错误,不符合题意;
选项C、根据角的表示法,与都指的是由射线和组成的同一个角,C选项正确,符合题意;
选项D、根据图形,,D选项错误,不符合题意;
故选:C.
二、填空题(共24分,每小题3分)
11. 若与互为相反数,和互为倒数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据非负数的性质,互为相反数的两个非负数之和为零,则每个非负数均为零,可求出a和b的值.根据倒数的定义,可得的值.代入代数式求值即可.
本题主要考查了相反数和倒数的定义,代数式求值.熟练掌握相反数和倒数的定义是解题的关键.
【详解】解:∵与 互为相反数,
∴,
∵,,
∴ 且,
∴,,
解得 ,,
∵ c 和 d 互为倒数,
∴,
∴.
故答案为:.
12. 2025年8月16日,第9轮“苏超”联赛在宜兴举行,本场比赛观众人数为24212人,用科学记数法将24212人精确到千位所得的近似数为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查近似数和科学记数法.将24212精确到千位,需看百位数字,百位数字为2,,故千位不变,后面各位变为0,得到24000,再用科学记数法表示为.
【详解】解:24212精确到千位,百位数字是2,,故舍去,千位4不变,得到24000.
.
故答案为:.
13. 有理数、、在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查根据数轴上点的位置化简绝对值.
根据数轴上点的位置得到式子的正负,再结合绝对值的性质化简即可得到答案.
【详解】解:由数轴可得,,
,
.
故答案为1.
14. 已知是一个两位数,是一个一位数,把放在的左边组成一个三位数,用的代数式表示所得的三位数是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查列代数式,解题关键是多位数的表示方法.根据是两位数,把放在的左边,则扩大10倍,不变,即可用代数式表示所得的三位数.
【详解】解:把放在的左边组成三位数时,作为两位数占据百位和十位,相当于的10倍,作为一位数占据个位,因此所得三位数为.
故答案为:.
15. 若单项式与单项式是同类项,则的值是__________ .
【答案】36
【解析】
【分析】本题主要考查同类项,熟练掌握同类项的定义是解题的关键;根据同类项的定义,相同字母的指数必须相等,从而列出方程求解m和n的值.
【详解】解:由单项式与单项式是同类项,可知:,
∴,
∴;
故答案为36.
16. 一次式的一次项系数为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查多项式:根据一次项系数的概念,识别一次式中的一次项并确定其系数即可.
【详解】解:在表达式中,是一次项,其系数为,因此一次项系数是.
故答案为:.
17. 已知:关于x的方程与有相同的解,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查同解方程,求出方程的解,把解代入到,进行计算即可.
【详解】解:,
,
解得,
把代入,得,解得;
故答案为:.
18. 如图是一个正方体的表面展开图,将它折叠成一个正方体后,相对面上的数字和都相等,那么的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的数字,熟练掌握正方体表面展开图的特征判定相对的面是关键.
根据正方体表面展开图的特征判定相对的面,再根据相对面上的数字和都相等求解即可.
【详解】解:依题意可知,x与是相对面,y与8是相对面,与3是相对面,
相对面上的数字和都相等,
,,
解得,,
故答案为:
三、解答题(共66分)
19. 作图题(用直尺和圆规作图)
已知:线段、、.
求作:线段,使.(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】
解:如图所示,线段即为所求:
【解析】
【分析】本题主要考查了基本作图,作图的关键是理解作一条线段等于已知线段的作法.首先作射线,然后依次截取线段,,,,则即为所求.
【详解】首先作射线,然后依次截取线段,,,(此时),然后从点沿射线反方向截取,使得,则即为所求.
20. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,
对于(1),先算乘方,同时计算括号内的,再算乘法,然后计算加减;
对于(2),先算乘方,再算乘法,然后算加减.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
21. 解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程,正确掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
(1)根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解方程即可;
(2)根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解方程即可.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
,
.
22. 根据下面a,b的值,分别求代数式和的值:
(1),;
(2),.
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,含乘方的有理数的混合运算,掌握知识点是解题的关键.
(1)将,代入代数式计算即可;
(2)将,代入代数式计算即可.
【小问1详解】
解:当,时,
,
.
【小问2详解】
解:当,时,
,
.
23. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,
先去括号,再合并同类项化为最简,然后代入求值即可.
【详解】解:
,
当时,
原式.
24. 已知代数式的值比代数式的值大1.
(1)求的值;
(2)小轩在解关于的一元一次方程去分母时,等号右边的没有乘3,因此求得方程的解为,求原方程正确的解.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是一元一次方程的应用,方程的解的含义,熟练地解方程是解本题的关键.
(1)根据题意,列出方程求解即可;
(2)根据小轩的作法,将代入方程求出,然后再解一元一次方程即可.
【小问1详解】
解:由题意可得方程:,
解得:;
【小问2详解】
解:小轩去分母时,方程变为,
把代入得:,
解得.
则原方程为,
解得:.
25. 已知:如图,,点是线段的中点,点在线段上,且满足.
(1)求线段的长;
(2)若点为线段上一点,且,求线段的长.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了线段的和差,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
(1)根据线段中点的定义求出,进而根据线段比即可求解;
(2)分点在点左侧和右侧两种情况,根据线段的和差关系解答即可求解.
【小问1详解】
解:,点是线段的中点,
,
,
;
【小问2详解】
解:当点在点左侧时,如图,
,,
;
当点在点右侧时,如图,
,,
;
综上,线段的长为或.
26. 如图,点是直线上一点,射线、分别是的平分线.
(1)若,求的度数;
(2)求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了几何图形中的角度计算、角的平分线的定义等知识点,掌握各角之间的关系是解答本题的关键.
(1)根据补角的定义即可解答;
(2)先根据角平分线的定义表示出、,再根据补角的定义整理即可解答.
【小问1详解】
解:∵,
又∵,
∴.
【小问2详解】
∵射线、分别是、的平分线,
∴,,
∴.
∵,
∴.
27. 如图,一直线上有线段,一线段在该直线上运动,且,a,b满足(点A在点B的左侧,点C在点D的左侧)
(1)当点D与点B重合时,求的长;
(2),N分别是线段,的中点,当时,求的长.
(3)当线段运动到点B,D间的距离为1时,若有一点P在点D的右侧且位于线段的延长线上,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)4或
【解析】
【分析】本题考查了平方的非负性,线段的和差.
(1)根据平方的非负性得到,,根据计算即可;
(2)分两种情况结合线段中点的定义根据线段的和差作答即可;
(3)分两种情况根据线段的和差作答即可.
【小问1详解】
解:因为,,,
所以,,
所以,,
所以,
当点D与点B重合时,如图1所示,所以
【小问2详解】
解:因为,所以有以下两种情况:
①当点C在点B的左侧时,如图2所示.
因为,,
所以,
因为M,N分别是线段,的中点,
所以,,
所以
②当点C在点B的右侧时,如图3所示.
因为,,
所以,
因为M,N分别是线段,的中点,
所以,
因为,
所以
综上所述,的长为
【小问3详解】
解:有以下两种情况:
①当点D在点B的左侧时,,如图4所示.
设,
则,,,
所以;
②当点D在点B的右侧时,,如图5所示.
设,
则,,,
所以
综上所述,的值为4或
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