第8课《世说新语二则》知识点梳理 2025—2026学年统编版语文七年级上册

该资料系统梳理《〈世说新语〉二则》初中语文知识，构建从文言基础到文本深层理解的学习支架。涵盖原文停顿划分、文学常识、全文翻译，夯实实词虚词、古今异义、文言句式等基础，进而通过重点句子翻译、课文理解深化文本认知，辅以理解性默写巩固。 知识链路以“文言积累—文本赏析—文化浸润”逻辑递进，通过比喻妙处赏析、人物形象分析培养审美创造与思维能力，结合《世说新语》背景渗透文化自信。课文理解题设计引导辩证思考，理解性默写强化语言运用，助力学生构建完整文言学习框架。

《〈世说新语〉二则》课文知识梳理资料 一、原文(标注停顿划分) 咏雪 谢太傅 / 寒雪日 / 内集,与儿女 / 讲论文义。俄而 / 雪骤,公 / 欣然曰:“白雪纷纷 / 何所似?” 兄子胡儿 / 曰:“撒盐空中 / 差可拟。” 兄女 / 曰:“未若 / 柳絮因风起。” 公 / 大笑乐。即 / 公大兄无奕女,左将军 / 王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘 / 与友 / 期行,期 / 日中。过中 / 不至,太丘 / 舍去,去后 / 乃至。元方 / 时年七岁,门外 / 戏。客 / 问元方:“尊君 / 在不?” 答曰:“待君 / 久不至,已去。” 友人 / 便怒曰:“非人哉!与人 / 期行,相委 / 而去。” 元方 / 曰:“君与家君 / 期日中。日中 / 不至,则是 / 无信;对子 / 骂父,则是 / 无礼。” 友人 / 惭,下车 / 引之。元方 / 入门不顾。 二、文学常识 1. 作者:刘义庆(403—444),字季伯,彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。自幼才华出众,爱好文学,喜纳文士,主要成就为组织编写《世说新语》《幽明录》。 2. 作品:《世说新语》是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,是六朝志人小说的代表作。其语言简练传神,人物形象鲜明,对后世文学影响深远,为研究魏晋时期的社会风貌、士大夫生活情趣提供了重要素材。 三、翻译 咏雪 谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的