辽宁省锦州市2025-2026学年七年级上学期期末数学试题

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2026-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.15 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-08
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来源 学科网

内容正文:

锦州市2025~2026学年度七年级(上)期末质量检测 数学试卷 考试时间90分钟试卷满分100分 ※考生注麻:请在答题卡各题目规定的区城内作答,答在本试卷上无效, 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有且 只有一个选项是正确的) 1.中国空间站位于距离地面约400km的太空环境中,由于没有大气层保护,在太阳光线 直射下,空间站表面温度可高于零上150℃,其背阳面温度可低于零下100℃.若零上 150℃记作+150℃,则零下100℃记作 (A) A.-100℃ B.-50℃ C.+50C D.+100℃ 2.如图,是由5个相同的小立方块搭成的几何体,从正面看到的这个几何体的形状图是(▲) 正面 B D 第2题图 3.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安 门广场隆重举行.根据国家广电总局发布的数据,网络视听平台直播收视超过1920000000 人次.数据1920000000用科学记数法可以表示为 (▲) A.0.192×109 B.1.92×108 C.19.2×108 D.1.2×109 4.为了解某校1000名学生每天在校参加体育锻炼的情况,下列抽样方法中最合理的是(▲) A.随机抽取某个班的全体学生 B。从七年级学生中抽取学号是5的倍数的学生 C.将全校学生的姓名输入电脑程序,由电脑随机抽取100名学生 D。课外活动时间,在操场上随机抽取10名学生 5.下列计算结果正确的是 (A) A.a+2b-3ab B.3ab-ab=2ab C.-2a-2a-0 D.2a2a=a 七年级数学试卷第1页(共8页) 6.甲、乙两个公司2025年1~8月份的盈利情况如图所示,根据图中提供的信息,下列说法正 确的是 4利润/百万元 (▲) A,乙公司的利润逐月递增 50 甲 4 B.乙公司1月份的利润最低 30 20 C.两个公司在8月份的利润相同 1 D.甲公司的利润有4个月高于乙公司的利润 12345678月份 第6题图 7.我国明代数学著作《算法统宗》中记载了这样一首古算诗:收童分杏各争竞,不知人数不知 杏、三人五个多十枚,四人八枚两个剩.问:有几个牧童几个杏?题目大意:牧童们要分一 堆杏,不知道人数也不知道有多少个杏.若3人一组,每组5个杏,则多10个杏;若4人一 组,每组8个杏,则多2个杏,有多少个收童,多少个杏?若设共有x个牧童,则依据题意 可列方程为 (▲) A言5+10-克8+2 05+10-8-2 B. 4 c言5-10=-8+2 D. .5-10=8-2 3 A 8.下列说法正确的是 (▲) A.若al+a=0,则a为负数 B.a+1一定是正数 c.若a=ll,则ab D.若a>l,则ab是正数 9.如图,A,B,C是三个海上观测站,A在灯塔0北偏西30方向上,B在灯塔O正东方向上, C在∠AOB的平分线上,则C在灯塔O的 (▲) A.北偏东30方向 B.北偏西30方向 C.北偏东60方向 D.北偏西0方向 +东 第9题图 第10题图 10.如图,已知∠AOB与∠EOF,分别以点O,O为圆心,以同样长为半径作弧,分别交OA, OB于点,B,交OE,OF于点E,F.再以点B为圆心,以EF的长为半径作弧,交弧 AB'于点H,作射线OH.下列结论错误的是 (▲) A.∠AOB>∠EOF B.∠HOB=∠EO'F C.∠AOH=∠AOB-∠EOF D.∠AOB=2∠EOF 七年级数学试卷第2页(共8页) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11.如图,从六边形ABCDEF的顶点A出发,可以画出的对角线的条数是9 英 雄 城 市 锦 州 第11题图 第12题图 12.一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“雄”字相对的字是, 13.若-3c3b”与6a"b2是同类项,则m的值为 14.若x=-1是关于x的一元一次方程5x1=2x+k的解,则关于y的一元一次方程50+1)1=2y+2+k 的解为 15.如图,正方形ABCD的边AD在数轴上,点A,D对应的数分别为2和3,将正方形ABCD 沿数轴逆时针连续滚动,滚动2026次后,点B在数轴上对应的数是 420 234 第15题图 三、解答题(本题共8道题,共65分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16.计算((1)、(2)每题4分,(3)题6分,共14分) (1)-6-4×(-7)+5: 2)24+(-2y°-(月x(-3: 七年级数学试卷第3页(共8页) (3)先化简,再求值:3x2y+习-二2x+4x2)-x,其中x=-1,y=2. 17.解方程(每题4分,共8分) (1)5x-2)=2x+3): (2) x-11 =一十x 42 七年级数学试卷第4页(共8页) 18.(本小题5分) 如图,平面上有四个点A,B,C,D,谢利用尺规,按下列要求作图.(不写作法和结论, 保留作图痕迹) (1)作直线AD: (2)作射线BC,并在射线BC上取一点E,使BE=2BC: (3)连接BD,请在BD上确定点P,使AP+CP最短. 4 P B & 第18题图 19.(本小题5分) 如图,C为线段B上一点,·D,E分别为线段AC,B的中点.若AC-6,CB=二4C,求线 3 段DE的长 A D E 第19题图 七年级数学试卷第5页(共8页) 20.(本小题7分) 随着全民健康意识的提升,人体体重作为健康的重要维度备受关注,某校为引导学生注重 身体健康,树立科学的体重管理意识,就学生的身体质量指数BM(衡量人体胖瘦程度的 常用指标,它等于人体体重(单位:kg)与人体身高(单位:m)平方的商)的情况展开 调查研究。 【收集数据】随机抽取该校部分学生,测算出他们的BMI数据组成样本, 【整理数据】将学生的BMI数据按照以下标准分成A,B,C,D四组进行整理,如下表: 类别 A B C D BMI (kg/m2) BMI<18.5 18.5≤BMI<24.0 24.0≤BMI<28.0 BMI≥28.0 体重情况 过低 正常 超重 肥胖 人数(人) n 36 9 3 【描述数据】根据学生的BMⅫ数据绘制了如下两幅不完整的统计图. 体重条形统计图 体重扇形统计图 小人数 D5%1 42 人 36 302418 人 6 B D 类别 第20题图 【分析数据】根据以上信息,解答下列问题: (1)求参与本次调查的学生人数: (2)求n的值并补全条形统计图: (3)求扇形统计图中B组所对应扇形的圆心角的度数: (4)若该校共有600名学生,请估计身体质量指数BM1≥24.0的学生人数, 七年级数学试卷第6页(共8页) 21.(本小题7分) 元旦期间,某商场开展优惠促销活动,甲种商品八折优惠,乙种商品六折优惠。已知甲、 乙两种商品的原销售单价之和为300元,李老师参加活动购买了甲、乙两种商品各1件, 共支付了216元.求甲、乙两种商品的原销售单价.(要求用一元一次方程解决问题) 22.(本小题9分) 如图是某校文化长廊地砖的示意图,它是由若干块白色和带花纹的两种规格相同的正方形 地砖拼接而成的.该校的数学兴趣小组在参观文化长廊后,对这些地砖的数量规律、图案 排布产生了浓厚的兴趣,他们计划采取数学课上学习的归纳策略展开研究, 出 88 8阳 e 田 88 8 田 田 B 田 98 田 品 L2 第22题图 【观察思考】 该小组整体观察示意图,发现从左至右地砖的列数依次递增,并将递增后的图案1,图案2,· 的长度记为L,L2,…, 以此类推。 同时他们发现图案1中带花纹的地砖有4块,图案2中带花纹的地砖有7块,… 【规律总结】 (1)写出图案4中带花纹的地砖的块数: (2)写出图案n中带花纹的地砖的块数(用含n的代数式表示): 【迁移探究】 (3)经测量,每块正方形地砖的边长为0.5m,求图案n的长度Lm(用含的代数式表示): 【问题解决】 (4)若该校文化长廊地砖的总长度为22.5m,求文化长廊中带花纹的地砖的总块数, 七年级数学试卷第7页(共8页) 23.(本小题10分) 如图,三角板ABO和三角板CDO的一边OA,OD在直线MN上,两个三角板都在直线N上 方(点A,D分别在点O的左侧和右侧),∠AOB=309∠COD-45·.三角板ABO绕点O按 顺时针方向以每秒4的速度旋转,同时三角板CDO绕点O按逆时针方向以每秒3的速度旋 转,设旋转的时间为秒 (1)经过≤15)秒后,∠AOO= 一(用含的代数式表示): 《2)在旋转过程中,当≤为何值时,∠A0D是∠B0c的2倍: (3)当OB与OC重合时,将三角板ABO和三角板CDO分别沿着OB,OC翻折得到三角板ABO 和三角板CDO(翻折时间忽略不计),两个三角板按照原来的方向继续旋转,且它们 的旋转速度均调整为每秒3,59当15≤≤195时,求∠AOM和∠D0B之间的数最关系. N 第23题图 七年级数学试卷第8页.(共8页) 锦州市2025~2026学年度七年级(上)期末质量检测 数学试题参考答案及评分标准 说明: 1.此答案仅供参考,阅卷之前请做答案。 2.如果考生的解法与本解法不同,可参照本评分标准制定相应评分细则。 3.为阅卷方便,本解答中的推算步骤写得较为详细,但允许考生在解答过程中,合理省略非关键性的 推算步骤。 4.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。 一、选择题(本大题共10道题,每小题2分,共20分) 题号 2 3 4 5 6 9 10 答案 A B D U B C A B A D 二、填空题(本大题共5道题,每小题3分,共15分) 11.3 12.锦 13.9 14.y=-2 15.-2023 三、解答题(本题共8道题,共65分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16.计算(1)(2)每小题4分,(3)小题6分,共14分) (1)解:原式=-6+28+5… 2分 =22+5 =27. 4分 (2)解:原式=24+(-8)-亏 2分 =-3- 3 0 4分 3 (3)解:原式=3x2y+3x-x-2x2y-x. …2分 =x2y+X.… ……4分 当x=-1,y=2时,原式=(1)2X2+(-1)=1 …6分 17.解方程(每小题4分,共8分) (1)5(x-2)=2(x+3) 解:去括号,得5xr-10=2.x+6. .1分 移项,得5X-2x=6十10.2分 合并同类项,得3.x=16.… .3分 七年级数学参考答案第1页(共4页) 方程两边都除以3,得x=16 .4分 (2)=l=+x 4 2 解:去分母,得X-1=2+4x.… .】分 移项,得x-4x=2+1. 2分 合并同类项,得-3x=3. .3分 方程两边都除以-3,得x=-1.… .4分 18.(本小题5分) 解:(1)如答图所示.。 .】分 (2)如答图所示.… 3分 (3)如答图所示.… 5分 第18愿答图 19.(本小题5分) 解:因为AC=6, 所以cB=4C=5×6=2, 1 33 所以AB=AC+CB=8.… …2分 因为D,E分别为线段AC,AB的中点, 所AD=AC3,B=AB=4 4分 2 所以DE=AE-AD=1. 5分 20.(本小题7分) 解:(1)3÷5%=60(人). 答:参与本次调查的学生人数为60。】分 (2)1=60-36-9-3=12.2分 补全条形统计图如图所示: 七年级数学参考答案第2页(共4页)

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