内容正文:
2025-2026学年度
第一学期末教学质量监测
七年历史答案
一、选择题(共20题每题2分40分)
1---5 BBCAD
6--10 DCABD
11--15 DACAB
16--20 CBDCA
二、材料解析题(本题包括4小题,21题12分,22题16分,23题20分,24题12分,
共60分)
21.12分
(1)知道人工取火(2分):山顶洞人(2分)
(2)图一:半坡人(2分):图二:河姆渡人(2分)
(3)图一:粟、黍(2分):图二:水稻(2分)
22.16分
(1)分封制(2分)
(2)①天子(2分):②诸侯(2分)
(3)孔子(2分)
(4)商鞅变法(2分)
(5)法家(2分)
(6)秦始皇(2分):郡县制(2分)
23.20分
(1)A(2分):E、F(4分,少答2分,多答、错答不得分)
(2)“百家争鸣”(2分)
(3)①造纸术(2分):②《伤寒杂病论》(2分):
③《史记》(2分):④道教(2分)
(4)上下五千年的中华文化(2分,材料原文)
(5)继承和发扬优秀传统文化,不断创新(2分,言之成理即可)
24.12分
(1)政权分立与民族交融(2分)
(2)材料二:北方各族内迁(2分):材料三:民族交融(2分)
(3)北魏孝文帝(2分):
(4)穿汉服,改汉姓,说汉语,与汉人通婚(任选2个,每点2分)
七年历史答案第1页(共1页)
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第一学期末漱学质量监测
七年级历史试卷
时间60分钟
分数:100分
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分
选择题
单项选择题(本题20小题,每小题2分,共40分)
举
1、我国境内目前已确认的最早古人类是(
高
A.北京人
B.元谋人
留
C山顶洞人
D.蓝田人
出
2.被后人尊奉为中华民族的人文初祖的传说人物是(
A黄帝和大禹
B.黄帝和炎帝
其
C.黄帝和蚩尤
D.炎帝和蚩尤
3.远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时
期文化遗址中的龙形器物,共同印证了(
长
圳
田一彩绘龙故冉盘
田二玉猪龙
田三玉龙
爵
(山西冉寺通址)
(内蒙古红山文化逢址)
(安徵凌京滩连址)
A中原地区较高的文明程度
B.玉器制造业的水平高超
C中华文化多元一体的特点
D.黄河流域孕育早期国家
4.中国历史上的第一个奴隶制王朝是(
)
A夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
5.如右图所示为“何尊”,是一件西周背铜酒器。它底部有一篇122字的铭文,
大意是:武王在攻克了商的都城后,举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国
七年历史试在第1页(共8页)
当我的家园了,亲自统治那里的民众”。这是北今为止最早的“中国”两字的实
证。由此可知(
A.西周青铜器制作技术不成熟
B.西周的疆土范围较商朝缩小
C.铭文反映了商朝建立的历史
D.中国国家认同具有悠久历史
6.下列属于道家思想主张的是(
)
L“兼爱非攻”
B.“以法治国”
C.“仁政”
D.“无为而治”
7.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了、这个
材料反映的历史发展趋势是()
A诸侯割据混战扩大
B.人民遭受的灾难更重
C.逐步走向统一
D.封建制度逐步瓦解
8.战国时期,主持都江堰修建的蜀郡太守是(
)
A.李冰
B.商鞅
C.管仲
D.政
9.秦始皇统一后,规定全国通用的标准文字是(
A隶书
B.小篆
C.楷书
D.甲骨文
10.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是
以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在(
)
A.商纣和周武王之间
B.夏桀和商汤之间
C.秦二世和陈胜之间
D.项羽和刘邦之间
11.西汉初年统治者采取“休养生息”政策的根本原因是(
A吸取秦亡教训
B.恢复社会经济
C.减轻农民负担
D.巩固政权统治
12.下列属于西汉初年“文景之治”政策的是(
)
L.轻徭薄赋
B.盐铁专买
C.北击匈奴
D.尊崇固术
七年历史试老切2页(共8页)
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13.汉武帝为削弱诸侯国势力采取的措施是(
A分封制
B.郡县制
C.推恩令
D.三省六部制
14.某中学历史兴趣小组的同学们参观了如图景点。下列他们开展的主题实践活动
中,最恰当的是(
)
A纪念凿空西域,感知丝路精神
B.寻访名人故里,领略纸史文化
C,纪念医圣诞辰,弘扬中医文化
D.公祭先祖轩辕,传承民族记忆
15.丝绸之路的起点是((
A.洛阳
B.长安
C.敦煌
D.阳关
16.“公元26年,即汉光武帝称帝第二年,下诏书,令民间释放奴婢。”材料中
的“汉光武帝”建立的朝代是(
A秦朝
B.西汉
C.东汉
D.东晋
17.赤壁之战发生的公元208年还可以表述为(
A公元2世纪初
B.公元3世纪初
C.公元2世纪末
D.公元3世纪末
18.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面正确反映了229年“三国鼎立形势”的图示是(
音安
刘各
刘各
D.
七年历史试卷第3页(共8页)
19.作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但却迅速地走向败亡,
这是开国皇帝司马炎所不能料到的。下列哪一件标志着西晋王朝由盛转衰(
A.陈胜、吴广起义
B.赤壁之战
C.八王之乱
D.七国之乱
20.前秦统治者苻坚自称是远古有扈氏之后,北魏孝文帝自称是黄帝之后,北周文、
武二帝自称是炎帝神农氏之后,他们都认为自己是华夏族苗备。这说明(
)
A.少数民族的民族认同感加强
学
B.北方各民族之间矛盾不断
件
C.国家大一统的局面已经形成
喘
D.中华文化影响非常深远
第二部分非选择题
二、材料解析题(本题共4愿60分,21恩12分,22题16分,23思20分,24题12分,25恩13分)
21.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:“上古之世,…民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化醒保,而民说(y如)之,
苗
使王天下,号之曰燧人氏。”
《韩非子·五套》
(1)材料一反映了原始人类的生活发生了什么重大变化?哪一原始人类生活的
其
时期出现了这种变化?(4分)
年
是
材料二:见右图
(2)两幅图片表明原始人类己经过上定居生活。
请指出它们分别是哪个原始居民居住的房屋?(4分)
图2
(3)请分别写出图1、图2原始居民栽种的农作物。(4分)
七年历史试卷第4页(共8页)
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22.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:“昔周公吊二皮之不成,故封遮亲成,以莓屏周。”
一《左传·体公二十四年》
(1)材料一反映的是西周实行的什么制度?(2分)
材料二:如右图
累
(2)请写出图中①②处人物相应的身份。(4分)
①
仰、大人
我
女
高
平民
西周贵族等级示意困
御
絮
材料三:“为政以德,壁如北辰(北辰:北极星),居其所而众星拱(围绕)之子为政,
焉用杀?子欲善而民善矣。”
叔
《论语》
(3)材料三是哪位思想家的治国理念?(2分)
簧
长
囹
材料四:“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂仟陌,教民耕战,是以兵动而地广,
兵休而国富,故秦无敌于天下,立成诸侯。功已成,遂以车裂。”
一《战国策秦策三·基泽见逐于赵》
州
(4)材料四反映中国古代历史上哪一重要的改革?(2分)
爵
材料五:韩非提出了君主专制中央集权的理论。他主张“事在四方,要在中央:圣人执要,
四方来效”,国家的大权,要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必须有权有势,才能
治理天下。
篆
孙立群《解读〈韩非子〉》
(5)材料五中的韩非是战国时期哪个学派的重要代表人物?(2分)
七年历史试卷第5页(共8页)
(6)结合所学知识,指出是位“君主”将佛非所挑出的君主专制中央集权皿
论变为了现实?这位“君主”为加强对地方的控制,推行了什么喇度?(4分)
23.阅读材料,回答问题。(20分)
材料一:
A:刻有文字的甲骨
B:四羊方尊C:二里头调址出土的镶嵌绿松石的阴律
D:利每及铭文
E:春积时期的牛形荐
F:春玖战国时期的铁农具
(1)请你根据示例,从材料一中选择与之匹配的展品。(6分)
示例:专题:中国青钢技术,展品:B、D:
专题:我国已发现的最早的成熟文字,展品:
专题:东周时期的农业经济发展,展品:
材料二:“学术思想最灿烂的时期,是在套以前。庶洽在金衰理想尖定的时期。夹过于汉、
唐。而文学艺术的普遍发达,则在唐代开国以后。
—慢度《国史新论》
(2)材料二中秦以前“学术思想最灿烂的时期”,指的是历史上愿一个思想文
化的繁荣局面?(2分)
七年历史试看籍6兵(共8页)
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材料三:
类别成就
出现及影响
科技
①
西汉时期出现,东汉蔡伦改进,是中国对世界文明的伟大贡献之
麻沸
由华佗发明,让病人和酒服下,失去知觉,然后进行各种手术
医学
散
②
作者“医圣”张仲景,这部著作发晨了中医学理论和治疗方法
史学
③
作者是西汉的史学家司马迁,是我国古代第一部纪传体通史
宗教
佛教
创始人是乔达摩·悉达多,西汉时期传入我国
④
东汉末年在我国民间兴起,受到下层民众的信奉。
(3)运用所学知识,分别写出材料三表格中①②③④所代表的成就。(8分)
材料四:文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展
中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵,
活养了中国人民内心深处的自信与自豪,中华文化以更加自信的姿态走向世界。
—摘编自新华网
(4)材料四中,涵养了中国人民内心深处的自信和自豪的根源是什么?(2分)
(5)结合自身谈谈作为新时代的青少年,你应该如何增强文化自信?(2分)
七年历史试卷第7页(共8页)
24.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:
北网
圆圖圈
冠
东冠→困→团→闲阴
南朝
(1)据材料一并结合所学,并概括这一阶段的政治特征。(2分)
敞
忤
材料二:三国魏音南北朝时期是各民族发生大规模迁徙和融合的时期。北方的匈女、鲜卑、
咯
羯、氏、羌等族大规模进入中原。黄河流域汉族大批南迁,与南方各族的文往十分频紫和密
切。
一摘编自邱树森等《新编中国通史》
固
材料三:魏音以来,内迁各族人民与当地汉人错居杂处,过者定居的生活。他们向汉族人
民学习农业技艺,生产方式逐浙由原来的高牧业转变为农业。汉族人民向北方各族人民学
习畜牧经验,还接受他们的食物服装用具等。一义务教有教科书《中国历史》七年级上册
甜
(2)结合所学知识分别写出材料二、三中的文字信息反映的历史现象。(4分)
厨
存
兵
岛
材料四:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此问用武之地,
非可文治,移风易俗,信为甚难。听函帝宅,河洛,王里,国滋大举,光宅中原。”
世
一引自《魏书》
(3)材料四中的“魏主”指谁?(2分)
辟
(4)结合所学知识,再写出两项“魏主”除迁都之外的改革措施。(4分)
七年历史试卷第8页(共8页)
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