1.规律探究问题&2.面积问题-【超级备考】2026年中考数学培优拔高练

2026-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2026-01-11
更新时间 2026-01-11
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 超级备考·中考复习
审核时间 2026-01-11
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来源 学科网

内容正文:

选择、填空题培优拔高练 选择、填空题培优拔高练 规律探究问题 、类型图形规律问题 1.(2019·广东)如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方 法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是 (结果用含a,b代数式表示) … 总长 图2 <解题思路> 方法1:用9个这样的图形(图1)的总长减去拼接时的重叠部分8个(a一b),即可得到拼出来的图形的总 长度, 方法2:口朝上的有5个,长度之和为5a,口朝下的有4个,长度之和为4[b一(a一b)]=8b-4a,用口朝上的 长度之和加上口朝下的长度之和,即可得到拼出来的图形的总长度. 2.(2025·陕西)生活中常按图①的方式砌墙,小华模仿这样的方式,用全等的矩形按规律设计图案,如图②,第 1个图案用了3个矩形,第2个图案用了5个矩形,第3个图案用了7个矩形…则第10个图案需要用矩形 的个数为 白 第1个 第2个 第3个 图① 图② 3.(2025·自贡)如图,在△ABC中,AC=BC,CD⊥AB于点D,AB=DC=2.以点B为圆心,DB的长为半径画孤, 交BC于点E,以点C为圆心,CE的长为半径画弧,交CD于点D,过点D作DF⊥DC,交AC于点F;再以 点F为圆心,FD的长为半径画弧,交AC于点F2,以点C为圆心,CF2的长为半径画弧,交DC于点D2,过点D2 作D2E⊥DC,交BC于点E2;再以点E2为圆心…重复以上操作,则D22sF22s的长为 D E E 1 培优拔高练 面积问题 ”类型1i 面积割补法 1.(2024·泰安)两个半径相等的半圆按如图方式放置,半圆0的一个直径端点与半圆O的圆心重合,若半圆 的半径为2,则阴影部分的面积是 () A告x-5 B专 n专 第1题图 第2题图 <解题思路> 连接OA,AO,作AB⊥OO于点B,得三角形AOO是等边三角形,求出AB=√3,S号形0= S扇形O0一 w=-3,再根招S=S,0十S00:即可得出答案。 2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°后得到△ADE.若AC=1,则 线段BC在上述旋转过程中扫过部分(阴影部分)的面积是 (结果保留π). ”类型2 等积转换 3.(2024·广东)如图,菱形ABCD的面积为24,点E是AB的中点,点F是BC上的动点.若△BEF的面积为 4,则图中阴影部分的面积为 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图 <解题思路> 连接BD,EC,因为E是AB的中点,所以SAAED 号SAm=子Sm=SAc=6.国为S面=4,根据两个 三角形高相学,面积比=底边边长比,可得C=哥骨,刘FC三专BC,再求出S心最后根据S S菱形ABCD一SAAD一SAn一SADEC计算即可得出结果. 4.如图,已知三角形ABE为直角三角形,∠ABE=90°,DE为圆的直径,BC为圆O切线,C为切点,CA=CD, 则△ABC和△CDE的面积之比为 () A.1:3 B.1:2 C.√2:2 D.(√2-1):1 ”类型3 弓形对称转换 5.如图,在扇形ABC中,∠BAC=90°,AB=1.若以点C为圆心,CA的长为半径画弧,与弧BC交于点D,则图 中阴影部分的面积是 <解题思路> 连接AD,则阴影部分面积=S扇形ADB,依此计算即可求解, 6.如图,小方格都是边长为1的正方形,则以格点为圆心,半径为1和2的两种弧围成的“叶状”阴影图案的面积 为 () A.4π-2 B.2π-2 C.4π一4 D.2π-4 2培优拔高练答案 选择、填空题培优拔高练 面积问题 规律探究问题 1.A253.10 1.a+8b2.21 4.B解析:如图,连接OC, 3(5) 解析::在△ABC中,AC=BC,CD⊥AB于 ,BC是⊙O的切线,OC为半径, 点D,AB=DC=2, .'.OC BC, ∴.AD=BD=1,∠ACD=∠BCD, ∠OCB=90°, ∴.∠COD+∠OBC=90°. ∴.AC=BC=√1+2=√5. 又∠ABE=90°,即∠ABC+∠OBC=90°, 以点B为圆心,DB的长为半径画孤,交BC于点E1, .∠ABC=∠COD,∠A+∠E=90°. ∴.BE=BD=1, DE是⊙O的直径, ∴.CE=BC-BE=V5-1. ∠DCE=90°,即∠OCE+∠OCD=90°. 以点C为圆心,CE的长为半径画孤,交CD于点D, .OC-OE, .CD=CE=5-1. ∠E=∠OCE, ,DF⊥DC交AC于点F1, ∴.∠E+∠OCD=90°. ∴.AD∥DF, 又.∠A十∠E=90°, △CDF∽△CDA, ∴∠A=∠OCD 品治-%唧61眉 在△ABC和△COD中, 2 1 5 ∠A=∠OCD, DR=51,cR-525, 3∠ABC=∠COD, :以点F1为圆心,FD的长为半径画孤,交AC于点F2, AC-CD, DF=FF=45-1. ∴.△ABC≌△COD(AAS), 2, .SAARC=SACOD. .CF2=CF1-F1F2=3-√5. .EO=DO, 以,点C为圆心,CF2的长为半径画孤,交DC于点D2, .SAOOD=SAOE= ∴.CD2=CF2=3-V5. D2E2⊥DC,交BC于点E2, ∴.∠CDF1=∠CD2E2=90°. 即△ABC和△CDE的面积之比为1:2. 又'∠F1CD=∠E2CD2, 故选:B. ∴△CD2E2∽△CD1F, 5.86.D 0-则后5 5-15-1 函数图象综合题 2 1.B DB-(5, 2.A解析:当点E在AB上时,如图1, :∠A=60°,l⊥AD, 同理可得D=(5),D,E=(52)…, ∴∠AEF=30°, nR的米为(), ∴AF=2AE- 2x, 故答案为:(5). 图 参考答案第70页

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1.规律探究问题&2.面积问题-【超级备考】2026年中考数学培优拔高练
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