主题9 政治制度,民主生活(法治观念)-【超级备考】2026年中考道德与法治-主题原创题精练

2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.19 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-15
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 超级备考·中考复习
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

主题作业 主题9政治制度,民主生活(法治观念) (限时30分钟) 评价: 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 2 3 6 7 8 9 10 答案 1.(广东素材·巩固精练)截止2025年,广东省建成近1.5万个线上线下人大代表联络站,覆 盖多地,13万余名五级人大代表就近编入,年均接待群众超11万人次,推动解决3.2万多 个问题,通过多种形式紧密联系群众、收集意见建议。这表明 () ①人民代表大会是我国的根本政治制度 ②人大代表依法行使职权,对人民负责 ③宪法规定:国家的一切权力属于公民 ④人大代表密切联系群众广泛听取民意 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(中考新考法·调查图表)下图是某小区业委会对居民幸福指数调研的统计结果。根据调研 数据反馈的问题,业委会督促物业进行整改,获得小区居民好评。业委会的做法 () 物业尽责 14% 设备完善 22% 邻里和睦 23% 环境优美 41% ①能够了解人民群众的真实诉求 ②切实保障人民群众的各种权益 ③彻底解决居民的急难愁盼问题 ④有利于增强居民自我管理意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(热点素材·原创精练)2025年7月21日,全国政协在北京召开2025年上半年宏观经济形 势分析座谈会,国家发展改革委、财政部等部门有关同志到会听取意见建议并与委员互动交 流。这表明人民政协 () A.是发扬民主的唯一方式 B.有权决定国家的重大事项 C.履行了参政议政的职能 D.对国家经济进行宏观调控 4.(热点素材·原创精练)2026年3月全国两会期间,人民网推出“我给两会捎句话”建言征 集活动,诚邀社会各界围绕家乡发展和国家建设的方方面面建言献策。该活动 () ①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ②是我国全过程人民民主的生动实践 ③表明网民能直接参与管理国家事务 ④有利于推动决策的科学化、民主化 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.(时政素材·原创精练)2025年7月19日,中央纪委国家监委通报2025年上半年全国纪检 监察机关监督检查、审查调查情况。上半年,全国纪检监察机关立案52.1万件,处分42万人, 含省部级干部30人。对此,下列解读正确的是 () ①监察机关行使了处置的职责 ②监察机关在独立行使检察权 ③监察机关是最高的权力机关 ④监察机关行使调查监督职责 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 34 主题9政治制度,民主生活(法治观念) 6.(时政素材·原创精练)十四届全国人大四次会议听取审议国务院总理李强所作政府工作报 告,充分肯定国务院过去一年工作,同意报告提出的2026年经济社会发展总体要求、政策 取向和工作任务,决定批准报告。可见 ( ) A.全国人民代表大会受国务院监督 B.国务院受全国人民代表大会监督 C.全国人民代表大会拓宽民主渠道 D.全国人民代表大会对国务院负责 7.(时政素材·巩固精练)以下是某基层立法联系点建设中的两个措施。 措施一:建好“,点”一织好地方立法“信息网”。通过发挥代表之家、联络站、工作室作用,保障基 层立法联系,点高标准工作、高效率运行、高质量立法,拓展群众参与立法的广度、深度和高度。 措施二:把好“脉”一搭好地方立法“民意桥”。与群众广泛交流、深入征求各方意见,将基层立法 联系点建设与人大、“一府一委两院”基层业务深度融合,搭好地方立法“民意桥”。 实施这两个措施 ①有利于增强我国公民的民主意识 ②是全过程人民民主的生动实践 ③有利于推进科学立法、民主立法 ④能使每一部法律都能严格执行 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.(教材素材改编精练)道德与法治课上,同学们围绕国家机构的相关内容展开了讨论。下列 说法你认同的是 我国国家机构由国家权力机关、行 国家主席属于我国国家机构,代表中 政机关、司法机关组成 华人民共和国行使宪法赋予的职权 小雨 小山 人大由人民间接选举产生的代表组 监察委员会独立行使监察权,对所 成,代表人民统一行使国家权力 有行使公权力的公职人员进行监察 小鹏 小蓉 A.小雨、小山 B.小山、小蓉 C.小蓉、小鹏 D.小鹏、小雨 9.(时政素材·原创精练)2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京召开。全会 提出,必须坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度。对此,下列同学 的认识正确的是 () A.小陈:民族区域自治制度就是在少数民族地区实行高度自治的基本政治制度 B.小李:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,国家的一切权力属于公民 C.小黄:基层群众自治制度是人民群众直接管理国家事务、行使权力的根本途径 D.小吴:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度充分协商,画出最大同心圆 10.为缓解停车难问题,某社区积极创新治理模式,激发居民参与热情。下列公民行使民主权 利的途径对应正确的是 问题调研 ⑦ ② ③ 回家找不到车位, 多次召开居民议事会 居民共同确定 自治管理服务委员会 上出门挪车要好久 征集居民意见 停车规划方案 定点巡查 A.①民主选举→②民主协商→③民主监督 B.①民主协商→②民主监督→③民主管理 C.①民主协商→②民主决策→③民主管理 D.①民主管理→②民主决策→③民主协商 35 主题作业 二、非选择题 11.(广东中考新趋势·能力提升精练·综合应用)阅读材料,回答问题。(14分) 实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化,是中国式现代化的重要组成部分。 材料一:2026年以来,某县A村积极探索乡村振兴路径,多方力量协同发力推动乡村 多元化发展。县人大代表张某多次深入A村调研,针对农田水利设施老化、产业结构单一 等问题,向县人大提交《关于完善乡村基础设施与产业融合发展的建议》,经人大常委会审 议通过后,转交县农业农村局等部门办理。 A村村委会在基层治理中主动作为,通过村民会议表决通过《A村民主议事规则》,建 立“村民说事室”,定期公开村务财务,引导村民参与特色产业培育、矛盾调解等事务。为 拓宽村民增收渠道,村委会牵头成立“生态农业合作社”和村办企业,流转土地发展绿色种 植,加强产业融合发展,以市场需求为导向,提高农产品附加值,壮大了县域富民产业。 乡政府组建农业技术服务专班,定期到A村开展种植养殖技术培训,协调银行推出“乡 村振兴贷”解决村办企业资金难题。在乡政府的精准指导下,A村农业生产效率显著提升, 群众发展产业的后顾之忧得到有效解决。如今的A村,产业兴旺、治理有序,正朝着共同 富裕目标稳步迈进。 材料二:近年来,在短视频平台上各地书记化身“家乡代言人”,通过短视频直播等新 媒体手段推介家乡特产,以流量赋能乡村振兴。然而,部分地区在短暂的流量热潮后,暴露 出文化产业同质化等问题。 (1)结合材料一,运用我国的政治和经济制度、国家机构相关知识,分析A村在乡村振兴 中是如何通过“多方协同”实现发展的。(8分) (2)阅读材料二,请你针对在乡村振兴过程中存在的现实困境提出合理化、具体化的建议。 (6分) 36 主题9政治制度,民主生活(法治观念) 12.(时政热点·创新考法·体验式探究·综合能力提升训练)阅读材料,回答问题。(16分) 广东某中学九年级(2)班开展了以“全过程人民民主”为主题的体验式学习活动,请 你参与其中。 【数据看民主】同学们收集了十四届全国人大代表的相关数据。 十四届全国人大代表大会选出共2977名 具有广泛代表性 ●少数民族代表442名,占代表总数14.58%,全国55个少数民族都有十四届全国人大代表 ●归侨代表42名 ●连任代表797名,占代表总数26.77% ●妇女代表790名,占代表总数26.54%,与上届相比提高1.64个百分点 ●一线工人、农民代表497名,占代表总数16.69%,提高了0.99个百分点,其中有56名农民工代表 ●专业技术人员代表634名,占代表总数21.3%,提高了0.73个百分点 ●党政领导千部代表969名,占代表总数32.55%,降低了1.38个百分点 (1)运用所学知识,谈谈上述数据材料说明了什么?(4分) 【模拟悟民主】学生通过“模拟人大”议案征集活动收到青少年议案270余份,以下是 部分优秀议案。 序号 议案名称 1 关于“十五五”规划建言献策的议案 2 关于科学设置学校课后服务课程的议案 3 关于建设省级中学“书香校园”的议案 关于中学生正确使用学习App辅助工具的议案 … 金是。8g。 (2)结合材料,谈谈青少年参加“模拟人大”议案征集活动的积极意义。(6分) 【践行扬民主】在体验式学习活动期间,学校计划从全校学生中选举一名“校长小助理” 参与学校管理。同学们为学校设计了“校长小助理”选举流程(见下图): 校内广泛宣传 确定 全体师生参与 对选举结果 宣布“校长小助理” 与发动 候选人 海选投票 进行全校公示 人选名单 (3)小政将代表班级在全校“民主我参与、民主我践行”主题活动中做宣讲,请结合“校 长小助理”选举活动的开展,帮他拟定一份宣讲提纲。(6分) 37超级中考班 划破坐垫表示抗议的做法不可取,依法行使权利的要 求:依法维权的途径。第三步,整合信息,构建答案。 注意要运用所学知识和紧扣材料进行辨析,既要有知 识支撑,也要有材料分析,按照辨析题“辨、析、结” 这三个环节分层分点作答。 参考答案:小吴的观点是错误的。(1分)①在小区 楼道内违规停放电动自行车的行为违反相关法律规定, 给消防安全带来极大隐患,我们应坚决予以抵制。(1分) ②公民要在法律界限内行使权利,不得损害国家的社会 的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分) 划破他人坐垫的做法损坏了他人财物,侵犯了他人的 合法权益,需要承担相应的法律责任,是极不理智的 做法。(1分)③我们要增强权利意识和义务观念, 依照法定程序行使权利,通过正确的途径和方式维护 自身权益。(1分) (2)【解析】第一步,审设问,明确主体、限定条件、 题型等。关键词:“结合上述现象”“为小区撰写一 则改善建议书”,属于“怎么做”题型。第二步,审 材料,提取关键信息,链接教材知识。材料的关键信息: “针对电动自行车进楼和将电池带回出租房充电的现 象,严重危害到小区安全”,可联系的知识:张贴宣 传海报,进行防火巡查;鼓励群众监督,发现电动自 行车上楼及时反映或制止;可给电梯安装智能识别系 统,识别到电动自行车进入自动报警并自动停运等。 第三步,整合信息,构建答案,分层分点作答。 参考答案:①张贴宣传海报,进行防火巡查。②鼓励 群众监督,发现电动自行车上楼及时反映或制止。 ③可给电梯安装智能识别系统,识别到电动自行车进 入自动报警并自动停运等。(任意两点,每点2分, 共4分) 12.(1)①师生们对法治在我国政治、社会、文化、经济、 生态等方面发挥作用的认同度比较高。(2分)②法 治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、 民心稳定、国家长治久安的必由之路。(或答坚持全 面依法治国,建设社会主义法治国家,已成为我国国 家制度和国家治理体系的显著化优势之一等)(言之 有理即可,2分) (2)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用, 既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化 作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设 的促进作用。③以道德滋养法治精神,强化道德对法 治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成,法治与 德治相得益彰。(一点2分,共6分) (3)【解析】本题考查设计提高法治意识的活动方案, 属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 参考答案:活动主题:学法守法,共建法治校园。(2分) 活动目的:增强学生法治意识,践行社会主义核心价 值观。(2分)活动内容:法律知识竞赛:结合民法 典案例,分组竞答;模拟法庭:学生扮演法官、律师, 模拟审理案件;法治手抄报展示:以“法不能向不法 让步”为主题,宣传法律精神。(答出任意两个活动 内容即可得2分) 参考答案与解 主题9政治制度,民主生活(主题作业) 1.C【解析】题千关键信息是:“广东省建成近1.5万 个线上线下人大代表联络站→通过多种形式紧密联系群 众、收集意见建议→这表明”,②④说法正确;人民代 表大会是我国的权力机关,人民代表大会制度是我国的 根本政治制度,①说法错误,排除;宪法规定“国家的 一切权力属于人民”,而非“公民”,③说法错误,排除。 2.B3.C4.D 5.C【解析】题千关键信息是:“上半年,全国纪检监 察机关立案52.1万件,处分42万人,含省部级千部30 人→解读正确的是”,①④符合题意;②监察机关在独 立行使监察权而非检察权,表述错误,排除;③监察机 关不是我国最高的权力机关,表述错误,排除。 6.B7.A8.B9.D10.C 11.(1)【解析】第一步,审设问,明确主体、限定条件、 题型等。关键词:“结合材料一”“运用我国的政治 和经济制度、国家机构相关知识”“分析A村在乡村 振兴中是如何通过‘多方协同’实现发展的”,属于“综 合型”题型。第二步,审材料,提取关键信息,链接 教材知识。材料的关健信息1:“县人大代表张某多 次深入A村调研,针对农田水利设施老化、产业结构 单一等问题,向县人大提交《关于完善乡村基础设施 与产业融合发展的建议》”,可联系的知识点:坚持 人民代表大会制度,人大代表认真履行职责,在深入 调研中听取和反映人民群众的意见和要求;关键信息 2:“建立议事规则,公开村务财务”,可联系的知识点: 坚持和完善基层群众自治制度;关键信息3:“牵头 成立‘生态农业合作社’和村办企业”,可联系的知 识点:大力发展集体经济,坚持和完善社会主义市场 经济体制;关键信息4:“通过建立农业技术服务专班、 开展种植养殖技术培训、推出‘乡村振兴贷’等举措 解决了群众发展产业的后顾之忧”,可联系的知识点: 政府作为行政机关,落实全心全意为人民服务的宗旨。 第三步,整合信息,构建答案,分层分点作答。 参考答案:①某县坚持人民代表大会制度,人大代表 认真履行职贵,在深入调研中听取和反映人民群众的 意见和要求,将建议提交县人大并通过,为A村乡村 振兴发展提供政策支持。(2分)②A村村委会坚持 和完善基层群众自治制度,建立议事规则,公开村务 财务,有利于人民群众直接行使民主权利,引导村民 参与本村公共事务的决策和管理,调动了人民群众的 积极性,推动基层民主建设。(2分)③村委会大力 发展集体经济,牵头成立“生态农业合作社”和村办 企业,重视市场在资源配置中的决定性作用,坚持和 完善社会主义市场经济体制,以市场需求为导向,不 断培育乡村特色产业,增加了居民收入,推动乡村经 济多元化发展。(2分)④乡政府作为行政机关,落 实全心全意为人民服务的宗旨,努力构建服务型政府, 不断提高为经济社会发展服务和为人民服务的能力和 水平,通过建立农业技术服务专班、开展种植养殖技 术培训、推出“乡村振兴贷”等举措解决了群众发展 产业的后顾之忧。(2分) 析第42页 (2)【解析】第一步,审设问,明确主体、限定条件、 题型等。关键词:“阅读材料二”“针对困境提出合理化、 具体化的建议”,属于“怎么做”题型。第二步,审 材料,提取关键信息,链接教材知识。材料的关键信息: “部分地区在短暂的流量热潮后,暴露出文化产业同 质化等问题”,可联系的知识:深入挖掘本地独特文 化资源;加强对乡村文化产业的规划和引导;加大对 乡村文化创意人才的引进和培养;利用新媒体等渠道, 讲好本地文化故事。第三步,整合信息,构建答案, 分层分点作答。 参考答案:①深入挖掘本地独特文化资源,如民俗、 传统技艺等,打造具有地域特色的文化产业项目。 ②加强对乡村文化产业的规划和引导,避免盲目跟风, 鼓励差异化发展。③加大对乡村文化创意人才的引进 和培养,支持创新设计,提升文化产品和服务的独特性。 ④利用新媒体等渠道,讲好本地文化故事,提高特色 文化产业的知名度和影响力。(答出三个建议,言之 有理即可,共6分) 12.(1)【解析】第一步,审设问,明确主体、限定条件、 题型等。关键词:“运用所学知识”“谈谈上述数据 材料说明了什么”,属于“是什么”题型。第二步, 审材料,提取关键信息,链接教材知识。材料的关键 信息:“材料图表展示的人大代表构成中,有工人、 农民、专业技术人员、妇女、少数民族等”,可联系 的知识:人大代表具有广泛的代表性、我国的民主是 全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主、 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。第三 步,整合信息,构建答案,分层分点作答。 参考答案:①我国的人民代表大会制度具有广泛的代 表性,人大代表来自各地区、各民族、各方面,能够 代表广大人民的利益和意志。(2分) ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我 国的民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最 管用的民主,切实保障了人民当家作主。(2分) (2)【解析】第一步,审设问,明确主体、限定条件、 题型等。关键词:“结合材料谈谈”“青少年参加‘模 拟人大’议案征集活动的积极意义”,属于“为什么” (意义)类题型。第二步,审材料,提取关键信息, 链接教材知识。材料的关键信息:“学生通过‘模拟 人大’议案征集活动收到青少年议案270余份,关于 ‘十五五’规划建言献策的议案、关于科学设置学校 课后服务课程的议案、关于建设省级中学‘书香校园' 的议案、关于中学生正确使用学习App辅助工具的议 案”,可联系的知识:增强民主意识的有关知识,有 助于了解我国政治制度,增强民主意识和社会责任感, 提高政治素质等。第三步,整合信息,构建答案,分 层分点作答。 参考答案:①参与“模拟人大”议案征集活动可以帮 助青少年了解、体验我国人民代表大会制度。②有利 于提高青少年参与公共事务的热情和信心,增强社会 责任感。③有利于青少年加深对我国民主政治本质特 征的理解,增强民主意识,提高政治素质。(回答三点, 言之有理即可,6分) 参考答案与解 主题作业答案 (3)【解析】本题考查拟定宣讲提纲,为开放试题, 围绕民主参与作答,言之有理即可。 参考答案:①这次活动是我们学校“民主我参与、民 主我践行”主题活动的一个重要组成部分,也是我们 践行民主精神的一次宝贵实践。②民主是一种精神, 一种价值观,更是一种生活方式。③民主意味着每个 人都有平等的机会表达自己的意见,每个人的声音都 会被尊重和听取。④“校长小助理”选举活动充分体 现了民主的精神,这不仅仅是一次选举,更是一次深 刻的民主教育。⑤民主不是一句空洞的口号,而是需 要我们每一个人用实际行动去践行的理念。⑥让我们 在学校生活中,不断学习、实践,让民主的精神深入 到我们的日常行为中,让我们的校园变得更加美好! (回答三点,言之有理即可,6分) 主题10强国富民,共圆梦想(主题作业) 1.B 2.A【解析】题千关键信息是:“广东推出‘百万英才 汇南粤’行动→实施高层次人才补贴、创新创业扶持等 政策→推动人工智能、新能源等前沿产业发展→这说 明”,A说法正确;“唯一标准”说法太绝对,夸大了 人才的作用,B说法错误,排除;创新既需要依靠企业, 也需要政府推动,C说法错误,排除;经济建设是当前 所有工作的中心,D说法错误,排除。 3.B4.B5.C 6.B【解析】题干关键信息是:“《政府工作报告里的‘加 减乘除’》→下列同学的说法不正确的是”,“减法” 要求政府依法行政,而非“依法执政”(执政主体是党), 本题为逆向选择题,B表述错误,符合题意;A、C、D 表述正确,排除。 7.D 8.C【解析】题千关键信息是:“爸爸是某国有制造企 业的高级工程师一→妈妈在一家村办企业做会计工作一小 东在县城经营一家连锁面包店→小东一家按劳分配所得 为”,爸爸在国有企业工作,工资属于按劳分配,妈妈 在村办企业(集体所有制)工作,工资属于按劳分配, 按劳分配总和为1.5万元(爸爸)+1万元(蚂妈)=2.5 万元,小东经营的面包店属于个体或私营经济,收入属 于按生产要素分配,C符合题意;A、B、D不符合题意, 排除。 9.D【解析】题干关健信息是:“表彰‘时代楷模'先 进事迹”,D符合题意;A知识错误,中国共产党领导 中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特 色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度, 发展了中国特色社会主义文化,这是中国自信、民族自 信的根本所在;B知识错误,中华文化积淀着中华民族 最深沉的精神追求;C“确保了”过于夸大,排除。 10.A 11.(1)【解析】第一步,审设问,明确主体、限定条件、 题型等。关键词:“结合材料一”“分析广东如何践 行‘新发展理念’”,属于“是什么”题型。第二步, 审材料,提取关键信息,链接教材知识。材料的关键 析第43页

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主题9 政治制度,民主生活(法治观念)-【超级备考】2026年中考道德与法治-主题原创题精练
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