期末复习:古诗词曲鉴赏 2025-2026学年统编版语文九年级上册
2025-2026学年统编版语文九年上册期末复习:古诗词曲鉴赏
诗歌鉴赏
九日雨中
五代•徐铉
茱萸房重雨霏微,去国逢秋此恨稀。
目极暂登台上望,心遥长向梦中归。
荃蘪①路远愁霜早,兄弟乡遥羡雁飞。
唯有多情一枝菊,满杯颜色自依依。
【注】①荃蘪(quán mí):一种香草名。
1.九月九日是中国传统节日重阳节,诗中提到了古人在此节日里登高、① 等习俗;“雨霏微”“霜早”“雁飞”等意象及其特点营造了② 的氛围。
2.诗歌抒发了作者怎样的情感?请结合全诗内容进行分析。
诗歌鉴赏
桃源忆故人
刘学箕
暮霞散绮①西溪浦,天上晴云开絮。清绝梅花几树,恼乱春愁处。
小桥流水人来去,沙岸浴鸥飞鹭。谁画江南好处,著②我闲巾屦③。
【注释】①绮:有花纹的丝织品。②著:放置、置身。③闲巾屦(jù):休闲的装束。巾,头巾。屦,鞋子。
3.以下哪一项最能概括刘学箕《桃源忆故人》一词中描绘的意境( )
A.繁华喧嚣的都市景象 B.萧瑟凄凉的秋日景色
C.雄伟壮丽的山河景色 D.宁静祥和的田园风光
4.请简要赏析“暮霞散绮西溪浦”中“散”字的表达效果。
5.诗歌鉴赏。阅读下面的诗歌,然后回答问题。
行路难(其一)
【唐】李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
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闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
同学们集体朗诵李白的《行路难》(其一),你认为哪种语调设计更贴合诗歌情感?请选择并结合诗句说明理由。
A.先低沉迟疑,后豪迈昂扬
B.全程激昂高亢
阅读下面这首诗词,回答问题。
江乡故人偶集客舍
戴叔伦①
天秋月又满,城阙②夜千重。还作江南会,翻疑③梦里逢。
风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
【注释】①戴叔伦:唐代诗人,此诗写于他旅居京城期间。②城阙:宫城前两边的楼观,泛指城池。③翻疑:反而怀疑。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联以“天秋”“月满”点明时令及相逢之夜的景色,“夜千重”写出了京城夜色浓重之感。 |
B.颔联真切地表达了诗人在他乡意外邂逅同乡的惊喜与难以置信。 |
C.全诗以“秋夜”为背景,既写相逢之喜,又藏羁旅之愁,情感层次丰富,基调却偏凄清伤感。 |
D.与故人欢聚的时光消解了诗人的羁旅之愁,尾联“畏晓钟”是因沉醉于相聚的欢愉,舍不得这份难得的同乡情谊就此结束。 |
7.本诗颈联“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”广受赞誉,请从艺术手法的角度,赏析其妙处。
诗歌鉴赏
秋郊晚眺[注】
[清]林遇春
间行近郭遣无聊,云物稀疏漾柳条。
隔浦归帆轻带雨,小桥流水暗通潮。
岩前瀑响飞晴雪,烟里歌声出晚樵。
最爱夕阳溪畔路,满村红叶落萧萧。
【注释】本诗是诗人参加科举考试落第后,漫步郊外所作。
8.下列对诗中景物描写的分析,正确的一项是( )
A.“漾柳条”体现了郊外柳条随风摇曳的静态之美。
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B.“隔浦归帆”到“小桥流水”是由近到远的空间变化。
C.“瀑响飞晴雪”“歌声出晚樵”结合了视觉与听觉描写。
D.“满村红叶落萧萧”展现了春日生机盎然的景象。
9.请结合诗句,分析诗人郊外漫步时心境的变化过程。
诗歌鉴赏;阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
新月
方干
入夜天西见,蛾眉冷素光。
潭鱼惊钓落,云雁怯弓张。
隐隐临珠箔,微微上粉墙。
更怜三五夕,仙桂满轮芳。
【助读材料】①诗中的“新月”与地理学科中的“新月”不同,诗中“新月”指月牙儿,其形状可参考下图中的“蛾眉月”。②白居易有诗曰:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。③珠箔:珠帘。
10.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.从题材看,这是一首吟咏月亮的诗;从体裁看,这是一首律诗,押ang韵。
B.“入夜天西见”写月亮出现的方位,“蛾眉冷素光”则写月亮的形状和光亮。
C.第三联写诗人隔着珠帘望月,看见一枚新月在云层中微微移动,时隐时现。
D.“可怜”是“可爱”的意思,尾联两句抒发了诗人对十五夜满月的期待之情。
11.第二联对新月的描写体现了诗人丰富的想象力,请作简要分析。
阅读下面的古诗,完成小题。阅读下面这首古诗,回答问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
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