精品解析：辽宁省阜新市太平区2025-2026学年九年级上学期期末语文试题

2025—2026学年度（上）期末学业质量检测九年级语文试卷 （本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 尊循（zūn） 赃物（zāng） 应酬（yìng） 自吹自擂（lèi） B. 削弱（xuē） 撩逗（liāo） 天娇（jiāo） 如雷贯耳（guàn） C. 恪守（kè） 鲁钝（dùn） 汲取（jí） 经世奇才（jīng） D. 筵席（yàn） 阔绰（chuò） 嘻闹（xī） 富丽堂皇（huáng） 【答案】C 【解析】 【详解】A.遵循（zūn），自吹自擂（ léi）； B.撩逗（liáo），天骄（jiāo）； D.筵席（yán），嬉闹（xī）。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 英雄是中华民族的______，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、______；在波澜壮阔的建设时期，英雄们______、坚韧不拔；在幸福美好的和平年代，英雄们负重前行、无私奉献。崇尚英雄，______是为了纪念历史，缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A. 栋梁 视死如归 不屈不挠 尽管 B. 脊梁 视死如归 百折不挠 不只 C. 栋梁 大义凛然 不屈不挠 不只 D. 脊梁 大义凛然 百折不挠 尽管 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词义的辨析。 第一空： 栋梁：比喻能担当国家重任的具体人才。脊梁：比喻支撑事物的核心、中坚力量。“中华民族”是宏大的整体概念，需要一个能体现核心支撑力量的词。“栋梁”侧重“具体人才”，而“脊梁”侧重“整体支柱”，更贴合“民族象征”的定位，因此选“脊梁”； 第二空： 视死如归：把死亡看作像回家一样平常，形容在生死关头不怕牺牲。大义凛然：因坚守正义而神态庄严、令人敬畏。“硝烟岁月”意味着生死考验，需体现英雄不怕牺牲的特质。“大义凛然”仅强调正义庄重，不涉及生死；“视死如归”直接对应生死关头的坦然，符合语境，因此选“视死如归”； 第三空： 不屈不挠：面对压力和困难不低头、不妥协。百折不挠：无论经历多少次挫折，都不退缩、不放弃，“建设时期”往往需要长期面对并克服无数困难，需体现“多次挫折后仍坚持”的特点。“不屈不挠”仅强调不妥协，程度较轻；“百折不挠”突出历经多次挫折仍不放弃，更贴合建设时期的长期奋斗场景，因此选“百折不挠”； 第四空： 尽管：表转折关系，常与“但/可是”搭配。不只：表递进关系，意为“不仅、不光”。句子中“是为了……更是为了……”明确体现递进关系，需一个表递进的词。“尽管”表转折，不符合逻辑；“不只”表递进，完美衔接前后语义，因此选“不只”； 故选B。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。②即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。③一首首动人心魄的诗歌，一声声铿锵入耳的旋律，激荡的是民族文化历久弥新的精魄，唤起的是历史的鲜活记忆。 A. “浸润”是动词，“气节”是名词，“一直追求”和“鼓舞人心”都是动宾短语。 B. “在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。”这个句子中，“古老文艺体裁”作主语。 C. “即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量”一句是因果关系的复句。 D. 第③句有语病，修改方法是：将“激荡的是民族文化历久弥新的精魄”和“唤起的是历史的鲜活记忆”调换顺序。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查语法知识及病句辨析。 A. “一直追求”是偏正短语（“一直”修饰“追求”），而非动宾短语； B. 句子“在诗歌……下，中华民族……生活”中，“中华民族”是主语，“古老文艺体裁”是介词结构中的宾语中心语，并非句子主语； C. “即使……依然……”是表示让步关系的关联词，引导的是让步关系复句，而非因果关系； 故选D。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》，《湖心亭看雪》选自其中。 B. 《艾青诗选》的诗歌中有着丰富的意象，在艾青的第一个创作高峰期，其诗歌的主要意象是“土地”“太阳”“镜子”等。 C. “觥筹交错”中的“筹”指酒筹，这是宴会中行令或游戏时饮酒计数的筹码。 D. 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《项链》等。 【答案】B 【解析】 【详解】B.艾青第一个创作高峰的核心意象为土地、太阳、火把；“镜子”是艾青后期诗作的意象，不属于早期主要意象。 名著阅读（3分） 5. 阅读了《水浒传·智取生辰纲》后，同学们打算对此情节进行改写，让杨志再次押送一批贵重货物前往东京，同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物，允许他从下面“押送小队”的“备选助手”中挑选一位，你认为杨志会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择他的两点理由。 押送小队 队长：杨志 助手：十个厢禁军、…… 备选助手：王伦、林冲、鲁智深、武松、戴宗、李逵、燕青 夺取小队 队长：晁盖 助手：吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜 【答案】示例：我选择燕青。第一，燕青武艺高强，身手灵活，擅长相扑射箭，能对抗刘唐、阮氏三雄等人，具备不错的作战能力。第二，燕青心思机敏，见多识广，深谙江湖门道，容易识破吴用的圈套，对下药、伪装等手段有所提防。（答案不唯一） 【解析】 【详解】首先，明确原情节失败关键：押送队伍战力薄弱、人心不齐、缺乏警惕、无人识破诡计，难以对抗晁盖团队的武力与吴用的智谋。其次，选人需贴合两大核心标准，第一是能力适配，所选人物需武艺高强，可制衡敌方一众好汉，同时具备江湖经验，能识破蒙汗药、伪装诱骗等智取诡计，弥补杨志团队短板。第二是性格适配，需沉稳自律、忠心靠谱、服从调度，杜绝鲁莽自私、心胸狭隘、怯懦软弱的性格缺陷，避免队伍内讧、行事出错。最后，结合备选人物原著性格、事迹，对应两大标准提炼两点理由，贴合防范劫货、稳妥押送的核心任务。 示例：我选择武松。首先，武松武艺高强，战力强悍，可正面抗衡晁盖、三阮等人，弥补厢禁军战斗力不足的短板，抵御武力劫夺。其次，武松江湖经验丰富，心思缜密，曾识破孙二娘的蒙汗药诡计，能轻易识破吴用的下药、伪装等智取手段。 6. 古诗文默写。 （1）长风破浪会有时，______。（李白《行路难·其一》） （2）春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》） （3）______，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）______，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）《湖心亭看雪》中与柳宗元《江雪》中的名句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相同（写出大雪纷飞，一片寂静）的句子是：“______，______。” 【答案】 ①. 直挂云帆济沧海 ②. 蜡炬成灰泪始干 ③. 马作的卢飞快 ④. 居庙堂之高则忧其民 ⑤. 大雪三日 ⑥. 湖中人鸟声俱绝 【解析】 【详解】注意“沧”“炬”“俱”等字词的写法。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 醉赠刘二十八使君① 唐·白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手②徒为尔③，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎④。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 【注释】①刘二十八使君：即刘禹锡。②国手：指国内最优秀的人才。③徒为尔：白白努力。④蹉跎：受挫折，这里指失意贬官。 下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ） A. 两首诗体裁上都是七言律诗，乙诗是唐代诗人白居易为刘禹锡创作的，高度赞扬了刘禹锡的才华。刘禹锡为回赠白居易，写下了甲诗。 B. 甲诗颔联用典既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。颈联运用拟人手法，蕴含哲理，尽显慷慨激昂气概。 C. 乙诗颔联中“国手”表现诗人对刘禹锡的极尽赏识，颈联中“长寂寞”“蹉跎”，表达诗人的愤怒、失望，为刘禹锡抱打不平。 D. 乙诗对刘禹锡二十三年的坎坷遭遇的描述，表达了对好友生不逢时、怀才不遇的理解与同情。甲诗既有对友人的感谢，勉励友人，也抒发了积极处世的人生态度。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 B.“拟人”有误，颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以沉舟、病树比喻自己，劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出乐观进取、积极向上的人生态度； 故选B。 （一）（14分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 ①吴城东无山，唯西为有山，其峰联岭属，纷纷靡靡，或起或伏，而灵岩居其间，拔其挺秀，若不肯与众峰列。望之者，咸知其有异也。 ②山仰行而上，有亭焉，居其半。盖以节行者之力，至此而得少休也，由亭而稍上，有穴窈然，曰西施之洞；有泉泓然，曰浣花之池；皆吴王夫差宴游之遗处也。又其上则有草堂，可以容栖迟；有琴台，可以周眺览；有轩以直洞庭之峰，曰抱翠；有阁以瞰具区①之波曰涵空虚明动荡。盖专此郡之美者，山；而专此山之美者，阁也。 （节选自高启《游灵岩记》，有删减） 【注释】①具区：太湖的古称。 8. 选出下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A. 有亭翼然临于泉上者 执策而临之（《马说》） B. 太守自谓也 权谓吕蒙曰（《孙权劝学》） C. 其峰联岭属 属引凄异（《三峡》） D. 若不肯与众峰列 未若柳絮因风起（《咏雪》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）作亭者谁？山之僧智仙也。 （2）盖以节行者之力，至此而得少休也。 10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 有阁以瞰具区之波曰涵空虚明动荡。 11. 请根据两文的内容，完成表格。 角度 甲文 乙文 写景顺序 ①_______、由整体到局部 由下而上、由整体到局部 景物特点 琅琊山：②_______ 灵岩山：③_______ 表达情感 通过对琅琊山、灵岩山景色的描绘，抒发了作者④_______的情感。 【答案】8. C 9. （1）造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。 （2）大概可以节省行人的体力，到这里可以稍微休息一下。 10. 有阁以瞰具区之波/曰涵空/虚明动荡。 11. ①. 由远及近 ②. 蔚然深秀 ③. 拔其挺秀 ④. 对自然山水的热爱/赞美 【解析】 【导语】这篇阅读材料选取了欧阳修《醉翁亭记》和高启《游灵岩记》两篇山水游记的经典片段。甲文以“醉翁之意不在酒”的闲适笔调，勾勒出琅琊山的秀美风光；乙文则用精准的方位描写，展现了灵岩山“不肯与众峰列”的独特气质。两文都体现了中国古代游记文学“寓情于景”的特点，通过山水描写寄托文人雅士的审美情趣。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.动词，居高靠近；动词，面对； B.动词，命名、自称；动词，对……说； C.动词，连接；动词，连接 D.动词，好像；动词，比得上； 故选C。 【9题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）作：建造；者：……的人；之：的； （2）盖：大概；以：用来；节：节省；少：稍微；休：休息。 【10题详解】 本题考查断句。 句意：有座阁子可以俯瞰太湖的波浪，叫作涵空，空明澄澈，波涛动荡。 前半句“有阁以瞰具区之波”，说明楼阁的功能（俯瞰太湖波涛），语义完整，断一处；“曰涵空”，点明楼阁名称（叫“涵空阁”），是独立语义，断第二处；最后“虚明动荡”，描写阁上所见湖水的景象，单独成意。即断句为：有阁以瞰具区之波/曰涵空/虚明动荡。 【11题详解】 本题考查内容理解。 第一空：根据甲文“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也”可知，先从滁州整体周围都是山的大环境写起，这是远景，是大范围的整体描绘；根据“山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”可知，接着沿着山路前行，逐渐靠近，看到了酿泉和醉翁亭，这是由远及近的顺序，并且先写整体的山，再写局部的泉和亭。所以甲文写景顺序是由远及近、由整体到局部。故填写：由远及近。 第二空：根据甲文：“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也”可知，直接描写琅琊山，用“蔚然而深秀”来形容，展现出琅琊山树木繁茂，幽深秀丽的特点。所以琅琊山的特点是蔚然深秀。故填写：蔚然深秀。 第三空：根据乙文：第①段“其峰联岭属，纷纷靡靡，或起或伏，而灵岩居其间，拔其挺秀，若不肯与众峰列”可知，描写灵岩山在众多山峰中，挺拔秀丽，好像不愿意与其他山峰排列在一起，突出了灵岩山与众不同的挺拔秀丽之态。所以灵岩山的特点是拔其挺秀。故填写：拔其挺秀。 第四空：根据甲文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”可知，作者明确点出“乐趣不在于酒，而在山水之间”，直接抒发了对琅琊山山水景色的喜爱，将内心的愉悦寄托于山水之中，情感直白而真挚。根据乙文第②段中“盖专此郡之美者，山；而专此山之美者，阁也”可知，通过“专此郡之美”“专此山之美”的评价，极力推崇灵岩山及山上楼阁的景色，字里行间满是对灵岩山风光的赞美之情，体现了对自然山水的热爱。故填写：对自然山水的热爱/赞美。 【点睛】参考译文： 【甲】滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。 【乙】吴城东边没有山，只有西边有山。那里山峰连绵、山岭相连，绵延不绝，有的高耸、有的低伏，而灵岩山矗立在群山之中，挺拔秀丽，仿佛不愿与其他山峰并列。凡是眺望它的人，都知道它有与众不同之处。 沿着山路仰头向上攀登，中途有一座亭子。大概是为了节省登山者的体力，人们走到这里可以稍作休息。从亭子再往上走一段，有一个幽深的洞穴，名叫西施洞；有一汪清澈的泉水，名叫浣花池；这些都是吴王夫差当年宴饮游乐留下的遗迹。再继续往上攀登，就有一座草堂，可以供人居住停留；有一座琴台，可以让人四处眺望景色；有一座轩榭正对着洞庭山的山峰，名叫抱翠轩；有一座楼阁可以俯瞰太湖的波涛，名叫涵空阁，（站在阁上）只见湖水清澈明亮、动荡不息。大概整个吴郡最美的景色，集中在这座山；而这座山最美的景色，又集中在这座楼阁。 三、现代文阅读（36分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①强国必先强农，农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化强国；没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的。 ②五年来，全国粮食年产量稳定在1.3万亿斤以上，2024年首次迈上1.4万亿斤新台阶。人均粮食占有量比“十三五”期末增加25公斤，达到500公斤。高于国际公认的人均400公斤粮食安全线，做到了谷物基本自给、口粮绝对安全。把粮食收购摆在突出位置，多措并举畅通农民售粮渠道，持续优化为农为企服务，年均粮食收购量在4亿吨以上。粮食库存充裕、市场平稳，中国人的饭碗端得更牢、更有成色。 （选自“人民网”“央视网”，有删改） 【材料二】 ①助农直播是指直播行动主体（网红、明星、草根人员等）使用通讯工具在互联网平台上通过直播与观众互动交流、促进农产品的宣传和销售的方式。 ②“电商直播+助农”模式下的农产品直播销售利益相关者闭环模式涉及多方主体，将政府、农户、主播、企业、直播平台、消费者等都纳入其中，各方主体的多元参与丰富了原先农村电商平台的架构模式。 （摘编自汪鑫冰《“电商直播+助农”模式下消费者农产品购买意愿影响因素研究》） 【材料三】 ①“泥土香甜原生态，驻村书记亲推荐！” ②“张堡如金藏珍宝，田间似锦蕴好货！” ③用手搓净红薯上的泥土，对着镜头讲述卖点、特色，在辽宁省岫岩满族自治县龙潭镇大房村村委会院里，张堡村第一书记刘生根和梨酒村第一书记刘畅支起手机，开始了一场助农直播。梨酒村的苹果、鹿圈村的乌鸡蛋、张堡村的红薯……驻村干部们梳理出一份龙潭镇农副产品清单。去年11月，梨酒村的苹果成熟了，“龙潭镇驻村工作队”直播间首次开播，请来直播达人做主播，11名驻村干部轮番上阵做助播，1个小时就销售700多单，销售额2万余元。 ④“大家齐心协力，问题一个个解决，越干越有劲头。”刘生根说。龙潭镇与岫岩县电商创业中心签约，接下来还要对全镇驻村干部、村党组织书记及种养大户进行系统培训，把助农直播持续做下去。 （选自《人民日报》，有删改） 12. 对选文内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 2024年我国人均粮食占有量为500公斤，比国际公认的粮食安全线高出100公斤。 B. 助农直播主要依靠专业网红和明星进行，将政府、农户等多方主体纳入其中，促进农产品宣传销售。 C. 消费者通过电商或直播平台购买农产品的行为，也起到了消费扶贫的作用。 D. 龙潭镇多名驻村干部通过直播间助播的方式销售当地农副产品，产生了有效的村级经济效益。 13. 小裕和小文针对农业和助农问题展开了讨论，请结合材料一、材料二补全讨论内容。 小裕：最近看到数据显示，我国粮食产量再创新高，真是太振奋人心了。 小文：是啊，而且现在很多新的助农方式，比如最近爆火的“（1）______”模式，比原来单一的电商平台更多元、更丰富。 小裕：那所有农产品都靠这种模式来销售可以吗？ 小文：当然不行！就拿粮食来说，更主要的方式是依靠国家进行（2）______，以保障粮食安全和农户利益。 小裕：是的，就像企业在助农过程中也可以（3）______，助力农户顺利销售和增收。 14. 假如你被特聘为驻村直播活动的主播，需要为村中的苹果、乌鸡蛋或红薯展开推销，请结合材料三，任选一种产品，为其创作一条宣传标语。（要求：①20字以内。②至少运用一种修辞） 我选择：__________宣传标语：_____________ 【答案】12. B 13. ①. 电商直播+助农 ②. 粮食收购 ③. 提供资源、协调各方 14. ①. 示例： 我选择：苹果 ②. 宣传标语：梨酒村苹果，颗颗甜如蜜，一口脆爽心欢喜！ 【解析】 【导语】这篇阅读以农业发展为核心，多维度展现助农新貌。材料一以政策高度点明农业强国之重，数据夯实粮食安全根基；材料二以模式图解呈现“电商直播+助农”的多元协同机制；材料三以鲜活案例佐证实效。三则材料由宏观至微观，政策、理论、实践层层递进，立体勾勒出中国农业现代化进程中传统保障与创新路径的共生图景。 【12题详解】 本题考查信息的筛选与辨析。 B.根据材料二第①段“助农直播是指直播行动主体（网红、明星、草根人员等）使用通讯工具在互联网平台上通过直播与观众互动交流、促进农产品的宣传和销售的方式”，材料三第③段“11名驻村干部轮番上阵做助播，1个小时就销售700多单，销售额2万余元”可知，材料二明确直播行动主体包括“网红、明星、草根人员等”，“等”表明主体多元，并非“主要依靠专业网红和明星”；材料三举例驻村干部作为助播参与直播并取得良好效果，进一步证明助农直播的主体并非局限于网红和明星，而是多方参与。因此选项中“主要依靠专业网红和明星”的表述与原文不符； 故选B。 【13题详解】 本题考查材料的提炼与概括。 第一空：小文提及“爆火模式”。根据材料二第②段“‘电商直播+助农’模式下的农产品直播销售利益相关者闭环模式涉及多方主体，将政府、农户、主播、企业、直播平台、消费者等都纳入其中，各方主体的多元参与丰富了原先农村电商平台的架构模式”可知，明确提出“电商直播+助农”模式，且强调其“多元参与”“丰富架构的特点，与小文所说“比原来单一的电商平台更多元、更丰富”完全契合，故填写：电商直播+助农。 第二空：小文强调粮食保障方式。根据材料一第②段“把粮食收购摆在突出位置，多措并举畅通农民售粮渠道，持续优化为农为企服务，年均粮食收购量在4亿吨以上。粮食库存充裕、市场平稳，中国人的饭碗端得更牢、更有成色”可知，材料一指出国家通过“粮食收购”保障粮食安全和农户利益，这是粮食销售的主要方式，故填写：粮食收购。 第三空：小裕提及企业助农作用。根据材料二的模式图：企业向农户“资源、协调”；结合材料二“各方主体的多元参与丰富了原先农村电商平台的架构模式”可知，从模式图可见企业为农户提供“资源、协调”支持，这是企业在助农中的作用，故填写：提供资源、协调各方。 【14题详解】 本题考查内容理解及宣传标语。 需为苹果、乌鸡蛋或红薯设计宣传标语，20字以内，至少运用一种修辞，如比喻、拟人、夸张等。需结合材料三内容，体现产品特色，如原生态、驻村干部推荐、田间直供等。 根据材料三第①段“泥土香甜原生态，驻村书记亲推荐”，第②段“张堡如金藏珍宝，田间似锦蕴好货”，第③段“用手搓净红薯上的泥土，对着镜头讲述卖点、特色，在辽宁省岫岩满族自治县龙潭镇大房村村委会院里，张堡村第一书记刘生根和梨酒村第一书记刘畅支起手机，开始了一场助农直播。梨酒村的苹果、鹿圈村的乌鸡蛋、张堡村的红薯……驻村干部们梳理出一份龙潭镇农副产品清单。去年11月，梨酒村的苹果成熟了，‘龙潭镇驻村工作队’直播间首次开播，请来直播达人做主播，11名驻村干部轮番上阵做助播，1个小时就销售700多单，销售额2万余元”可知，驻村干部亲自直播推荐农产品。强调产品“泥土香甜原生态”“田间似锦蕴好货”，突出自然、乡土特色。直播中通过“搓净泥土”“讲述卖点”展现产品真实性与品质。 示例一：我选择：乌鸡蛋 宣传标语：鹿圈乌鸡蛋，天然营养赛珍珠！ 示例二：我选择：红薯 宣传标语：张堡红薯原生态，软糯香甜醉舌尖！ （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 长寿花 ①窗台上，那株花草格外惹眼，枝叶间粉红色的花朵虽不大，却开得正闹，叶儿也绿得精神。红花衬着绿叶，绿叶鼓着浆汁，氤氲出一股春意。看着这株精神劲十足的花草，我想起了它的过往。 ②也许是缘分吧，去年五月的一天，我出差回单位，在楼道边的垃圾桶旁，遇见了这株养分耗尽、枯老垂死的花草。只一眼，就瞅见可怜巴巴的它了。我顺手捡起来一看，小小的塑料钵里，躺着三根早已脱光叶子的茎，最小的一根枯皱萎缩，分明枯死无疑；个头中等的一茎虽未倒地，但已垂了头，变黄了，用手一摸软绵绵的；最粗的一茎，虽未软化，也变黄了，几乎没有一丝绿意，好在用指甲轻轻一刮，尚可流出汁液，只是奄奄一息。 ③我知道植物缺水表皮起皱，施足水后，便可恢复光泽。刚好我办公室里还有一个空着的漂亮的花钵，不妨试试吧，能否救活，就看它的造化了。 ④我将它带到办公室仔细观察，发现塑料软钵内养料已严重酸化。这样一来，工作之余，我又多了件事儿，总希望有一天，它能生出绿叶，能开出花儿。于是，我制定了一套所谓的施救方案。我先改变植株生长环境，中和养料的酸碱度。连续一周用清水轻轻浇施，目的是把植料的酸性物质冲洗掉，然后将喝剩的茶叶渣倒入养料上，以调和叶中的茶碱来降低养料的酸化度。这招果然有效，几周过后，老茎的底部渐渐长出了新的成株，接着，新的成株上吐出来绿芽。不几天，绿芽舒展成几片薄薄的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但总觉得它扭扭捏捏的有些细弱单薄。 ⑤真正的奇迹是我从外地出差归来，原先单薄细弱的叶片，变成了有着厚重质感的墨绿，且有一种蔓延扩展之势。有些枝叶间居然结出米粒般的花萼；再过几日，枝叶间又变魔术般地暴出朵朵粉红，似在向我微笑，我心中自然欣喜。有一种成功拯救他人生命的成就感。 ⑥谁料就在我为这株花起死回生欣喜之时，花草却遭遇了老鼠的残害，不知什么时候，我办公室进了一只老鼠。“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”，那可能是只落荒而逃的老鼠。也不曾想到我办公室居然没有什么食物能让它填饱肚子。它在吃掉我办公桌上的半包茶叶后，竟然对窗台上这钵刚刚复活的花草下了毒手。当我再度出差回来，花钵内只剩一个短秃秃的花草的茎桩子。这株花草是否能再度复活，我除了浇浇水、晒晒太阳，别无他法，它是死是活，只得听天由命了。 ⑦没想就在时序进入深秋之季，那株花草却奇迹般地再度生出几片绿叶，之后许多叶片接踵而至。到了初冬，绿叶已蔓延得遮盖了整个花钵，更值得欣喜的是在万物凋敝的隆冬还给我送来了花开的惊喜。我发现这株花草已真正进入了我的心里，我也真的喜欢上了这株不屈不挠的花草。 ⑧我无法知道，这株花草的根茎在泥里是如何走动、扩张和蔓延的，但它的这种顽强却激起了我对它的好奇：这到底是一株什么花草呢？我在手机植物识别功能的帮助下，得知它叫长寿花。长寿花，难怪它有如此之强的求生存的力量和不屈不挠、蓬勃向上的精神。 ⑨暮色漫过窗台时，长寿花的花瓣拢了拢，却仍有几缕粉红透着暖意。我指尖轻轻拂过它厚实的叶片，忽然想起初见时它蔫蔫的模样——原来那些不声不响的日子里，它都在土里攒着劲，在寒冬里守着希望。这株小小的花哪里只是在开花，它是在用岁岁常新的模样告诉我：生活里的每一份坚持，哪怕平凡到无人看见，终会在某个时刻，开出属于自己的温柔与力量，这便是最动人的成长。 （选自《楚天都市报》，有删改） 15. 请根据文章内容，完成下列表格。 时间 长寿花的状态 作者的心理 初见长寿花 ① 抱着试试的态度 从外地出差回来 开出粉色的花朵 心中欣喜 再度出差回来 ② 别无他法，听天由命 ③ 生出许多绿叶，最终再次开花 惊喜，喜欢上这株花草 16. 选文第①段画线句子运用了哪种描写方法？有什么作用？ 17. 请从修辞方法的角度，赏析第⑤段画线句。 有些枝叶间居然结出米粒般的花萼，再过几日，枝叶间又变魔术般地暴出朵朵粉红似在向我微笑，我心中自然欣喜。 18. 品析第④段加点词“扭扭捏捏”的表达效果。 不几天，绿芽舒展成几片薄薄的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但总觉得它扭扭捏捏的有些细弱单薄。 19. 请结合选文内容和自己的生活实际，说说结尾画线句子让你获得怎样的启示。 【答案】15. ①养分耗尽、枯老垂死②只剩短秃秃的茎桩子③深秋至隆冬 16. 景物描写。生动形象地写出了长寿花花开得繁盛、叶片生机勃勃的样子，突出其“格外惹眼”的特点，与下文回忆中它枯老垂死的状态形成对比，引出下文对长寿花过往经历的叙述，奠定了全文喜爱、赞美长寿花的感情基调。 17. 用了比喻和拟人的修辞手法。把花萼比作米粒，形象地写出花萼小巧的特点；将长寿花拟人化，用“变魔术般地暴出”“微笑”赋予其灵动的情态，生动地表现出长寿花绽放时的惊喜与生机，表达了作者看到长寿花开花时的欣喜之情。 18. “扭扭捏捏”本形容人举止羞涩拘谨，这里运用拟人的修辞手法，生动传神地写出了长寿花刚长出的绿叶细弱单薄、不够舒展的姿态，表达了作者对新生绿叶的怜惜与喜爱之情，也与后文叶片变得厚重墨绿形 成对比。 19. 示例：生活中，每一份默默的坚持都蕴含着成长的力量。就像文中的长寿花，从枯老垂死到二度绽放，靠的是不声不响的积攒与坚守。这启示我们，在学习和生活中，面对困难挫折时，不必气馁，只要坚持不懈地努力，哪怕无人知晓，也终会冲破阻碍，收获属于自己的成长与精彩。 【解析】 【导语】本文以长寿花为线索，细腻描绘了它从枯死边缘到两次重生的生命奇迹。作者借物抒怀，将花草的顽强与人的情感相融，层层递进地展现了不屈不挠的蓬勃精神。结尾处借暮色与花瓣的暖意升华主旨，赋予平凡坚持以动人力量。全文语言质朴生动，情感真挚饱满，于细微处见深意，是一篇兼具自然之美与哲理之思的佳作。 【15题详解】 第一空：根据题干“初见长寿花”“抱着试试的态度”，一空定位在第②段，由本段“养分耗尽、枯老垂死”可知，此处需概括作者初见时花草的衰败状态，与后文施救行为形成对比。一空填：养分耗尽、枯老垂死。 第二空：根据题干“再度出差回来”“别无他法，听天由命”，二空定位在第⑥段，由本段“只剩一个短秃秃的花草的茎桩子”可知，此处需填写花草遭老鼠残害后的惨状，体现作者无奈心境。二空填：只剩短秃秃的茎桩子。 第三空：根据题干“生出许多绿叶，最终再次开花”“惊喜，喜欢上这株花草”，三空定位在第⑦段，由本段“时序进入深秋之季……更值得欣喜的是在万物凋敝的隆冬还给我送来了花开的惊喜”可知，此处需填写花草再次复活开花的具体时间段。三空填：深秋至隆冬。 【16题详解】 由第①段“窗台上，那株花草格外惹眼，枝叶间粉红色的花朵虽不大，却开得正闹，叶儿也绿得精神。红花衬着绿叶，绿叶鼓着浆汁，氤氲出一股春意”可知，该句属于景物描写。此句细致描摹出窗台上长寿花花朵繁盛热闹、叶片饱含汁水、充满生机的模样，体现出长寿花格外惹眼的外在特点。将眼前生机勃勃的长寿花，和下文回忆里第②段中它枯老垂死的状态构成鲜明对比。同时自然引出下文对长寿花过往坎坷经历的回忆叙述，也奠定了全文喜爱、赞美长寿花顽强品格的感情基调。 【17题详解】 画线句中“米粒般的花萼”运用比喻的修辞，把长寿花的花萼比作米粒，生动形象地写出花萼细小玲珑的形态特点。“变魔术般地暴出”“向我微笑”运用拟人的修辞，把长寿花当作人来写，“变魔术般地暴出”写出花朵突然绽放、出人意料的状态，“微笑”赋予花朵人的神态，生动描摹出长寿花悄然盛放、充满生机的模样。作者亲眼见证历经磨难的长寿花重新孕育花萼、绽放粉红花朵，花的蓬勃生机和灵动姿态，和作者内心的惊喜感受相互呼应，真切表达出作者看见长寿花开花时的欣喜与激动。这两种修辞结合在一起，把静态的花开画面写鲜活，侧面体现长寿花顽强的生命力，也流露作者对这株劫后重生的长寿花的喜爱。 【18题详解】 句子中“扭扭捏捏”原本用来形容人神态拘谨、放不开的样子，这里用来描写长寿花刚长出来的绿叶，运用了拟人的修辞手法。当长寿花刚刚复苏，长出薄薄的新绿叶时，“扭扭捏捏”生动刻画出新生绿叶柔弱、舒展不开、细弱单薄的状态，把叶片稚嫩弱小的模样具象化。此时的叶片颜色虽然讨人喜欢，但长势孱弱，这一词语也流露出来作者面对这株刚得救的植株时，对新生嫩叶的怜惜与喜爱。同时此处写嫩叶细弱拘谨的样子，和后文第⑤段叶片长成厚重质感的墨绿、肆意蔓延扩展的状态形成鲜明对比，突出长寿花后续顽强生长的变化，为后文写它蓬勃重生做铺垫，让长寿花顽强不屈的形象更加鲜明突出。 【19题详解】 由第⑨段“生活里的每一份坚持，哪怕平凡到无人看见，终会在某个时刻，开出属于自己的温柔与力量，这便是最动人的成长”可知，这句话借长寿花的经历揭示成长的道理。文中的长寿花曾被丢弃濒临枯死，又遭老鼠啃噬只剩茎桩，在无人关注的泥土里默默积蓄力量，一次次咬牙坚持，最终重新抽叶开花，绽放生机。这告诉我们成长不一定都是轰轰烈烈的，很多时候是不为人知的默默坚守。 联系生活实际，我们在学习生活中也常会遇到困境，比如刷题不见进步、努力暂时看不到成果，付出的汗水没有立刻得到回报。这时不能轻易放弃，要像长寿花一样，在无人看见的时候默默沉淀、积蓄力量。只要不放弃坚持自我，熬过低谷，那些默默付出的努力，终有一天会转化成属于自己的收获，收获成长的力量。平凡的坚持本身就有意义，熬过沉寂的时光，终能遇见属于自己的绽放。 示例：这句话告诉我们，平凡的坚持也能成就动人的成长。文中的长寿花历经被丢弃、濒临死亡、被老鼠啃食的重重磨难，在无人留意的泥土中默默蓄力，没有放弃生长，最后重新抽叶开花。生活中也是如此，很多努力不会立刻就有回报。就像平时学习，反复刷题、整理错题，短时间看不到分数提升，但只要不半途而废，一直默默坚持沉淀，那些不被看见的付出，终有一天会变成属于自己的收获，带给我们力量，完成自我的成长。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 永葆“作之不止”的奋进姿态 ①明代学者杨梦衮有言：“作之不止，可以胜天。止之不作，犹如画地。”意思是说，世上的事，只有坚持不懈地去做，才能走向成功；如果停下来不做，就会陷入“画地为牢”的困境，永远达不到目的。这告诉我们，要想成就一番事业、书写精彩人生，就要永葆“作之不止”的奋进姿态。 ②“作之不止”是做事之要、成功之道。它不仅是对“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”做事原则的认同，还表现为一种笃行不怠的实干作风和不达目的不罢休的执着精神。纵观古今，无论个人还是团队、小家还是国家，无论修身还是做事、为学还是练技，唯有“作之不止”，方有所成。“作之不止”者不胜枚举。黄大发带领村民苦战36年，修建绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠；林俊德隐姓埋名50多年，扎根戈壁大漠搞核爆炸研究，使“大国重器”研制取得重大进展；南仁东带着300多幅卫星遥感图，艰难跋涉于中国西南大山，对比了1000多个洼地，终于找到了安顿“天眼”的最佳位置……他们都因“作之不止”而实现梦想、成就事业，也用一个个生动事例诠释了“作之不止”所蕴含的深刻哲理和时代价值。 ③做到“作之不止”，须方向正确。正如航船若偏离航向，再奋力划桨也难抵彼岸；人若选错方向，再坚持努力也只会离目标越来越远。我们讲的“作之不止”，不是任性妄为、盲目蛮干，也不是低效率的简单重复、周而复始，要激发工作、学习的热情，精心筹划和设计行动的方向以及所达目标、方法的路径，谋定而后动。习近平总书记指出，“要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干。”我们无论做什么事、实现什么目标，既要有“作之不止”的态度，更要把前进的大方向搞正确，绝不能盲目蛮干、走一步看一步，这样才能确保举必有功、行有所成。 ④做到“作之不止”，当不畏挫折。言之易，行之难。“作之不止”不仅要吃苦耐劳，舍得付出辛苦和汗水，而且要意志坚定，不惧困难和挫折，顶得住压力、经得起失败、扛得住打击。袁隆平经过无数次大小挫折才成功培育出杂交水稻，屠呦呦在经历190次失败后才提取出青蒿素……他们靠着百折不挠、愈挫愈勇的坚韧和顽强，在“作之不止”中“踏平坎坷成大道”，迎来事业和人生的辉煌。惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。我们要想在追求事业有成的征途上行稳致远，就要做好迎战各种艰难困苦的思想准备，坚定“犯其至难而图其至远”的决心，在迎接困难和挫折的挑战中，不低头、不气馁、不短志，披荆斩棘、爬坡过坎，逢山开路、遇水架桥，做到虽百折而不回、履艰险而不惊。所以，想要行稳致远，就要做好迎战各种艰难困苦的思想准备，坚定决心，勇往直前，不畏惧任何挑战。 ⑤在充满挑战的成长过程中，我们青少年要以“作之不止”的精气神坚持到底，锤炼持之以恒的韧劲，在“追风赶月莫停留”中积小成为大成、积小胜为大胜，最终收获“平芜尽处是春山”的成功。 20. 选文中心论点是什么？ 21. 选文第③段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ 22. 阅读选文第④段，理清论证思路，补全下面分析。 首先提出观点：（1）______；接着具体阐述这一观点，再列举（2）______的事例来论证观点；最后得出结论（3）______。 23. 下面材料中哪一则更适合作为本文第②段的论据？请说明理由。 【材料一】 被誉为“战麻斗士”的李桓英，是著名的麻风病防治专家。为寻求更好的治疗方法，她敢于创新，思维灵活，将国外先进的治疗方法与中国实际相结合，率先开展了短程联合化疗研究。 【材料二】 被誉为“海牛之父”的万步炎，在艰苦环境中工作，毫不却步。他一年有三分之二的时间在海上度过，一干就是30年，最终带领团队研制“海牛Ⅱ号”钻机，在两千多米的海底成功下钻231米，刷新了世界深海海底钻机钻探深度。 【答案】20. 要想成就一番事业、书写精彩人生，就要永葆“作之不止”的奋进姿态。 21. 运用比喻论证，生动形象地论证了“做到‘作之不止’，须方向正确”这一分论点，使说理更通俗易懂、更有说服力。 22. ①. 做到“作之不止”，当不畏挫折 ②. 袁隆平和屠呦呦（或袁隆平培育杂交水稻、屠呦呦提取青蒿素） ③. 想要行稳致远，就要做好迎战艰难困苦的思想准备，坚定决心，勇往直前，不畏惧任何挑战 23. 材料二更适合。 理由：第②段论述的是“作之不止”需要笃行不怠、执着坚持，而材料二中万步炎在艰苦环境中坚持30年研制钻机，体现了持之以恒、实干到底的精神；材料一则侧重创新和灵活思维，与第②段论述的“作之不止”需笃行不怠、执着坚持的观点不契合。 【解析】 【导语】这是一篇典型的议论文，结构清晰，逻辑严谨。文章开篇引用名言点题，继而从历史与现实、个人与国家等多维度举例论证，并通过袁隆平、屠呦呦等事迹深化“不畏挫折”的分论点。语言凝练而富有感染力，例证典型且时代性强。 【20题详解】 文章第①段引用明代学者杨梦衮的名言，阐释“坚持去做方能成功，停滞不前就会固步自封”的道理，在段落末尾抛出总领全文的观点“要想成就一番事业、书写精彩人生，就要永葆‘作之不止’的奋进姿态”； 第②-④段分别从“作之不止的重要意义”“坚持要方向正确”“坚持要不惧挫折”三个角度分层论证； 第⑤段向青少年发出践行号召，呼吁大家秉持“作之不止”的精神持之以恒奋斗； 由此可见，全文围绕“要想成就一番事业、书写精彩人生，就要永葆‘作之不止’的奋进姿态”这一观点展开，首尾呼应，论点明确。 【21题详解】 以航船偏离航向、奋力划桨也无法抵达彼岸的常见生活现象为喻，把做事方向错误、盲目坚持徒劳无功的抽象道理具象化，这种以具体事物比喻抽象事理的手法属于比喻论证；生动有力地论证了“做到‘作之不止’，须方向正确”这一分论点，将说理变得通俗易懂，使读者能够借助生活常识轻松理解方向正确对实现目标的重要性，从而增强了文章的说服力和可读性。 【22题详解】 第一空，根据第④段“做到‘作之不止’，当不畏挫折”可知，首先提出本段观点：做到“作之不止”，当不畏挫折。 第二空，根据第④段“袁隆平经过无数次大小挫折才成功培育出杂交水稻，屠呦呦在经历190次失败后才提取出青蒿素”可知，这是本段用来证明“不畏挫折、屡败屡战”的两个事实论据，可概括为：袁隆平和屠呦呦（或袁隆平培育杂交水稻、屠呦呦提取青蒿素）的事例。 第三空，根据第④段“所以……不畏惧任何挑战”可知，“所以”是结论标志词，得出结论：想要行稳致远，就要做好迎战艰难困苦的思想准备，坚定决心，勇往直前，不畏惧任何挑战。 【23题详解】 根据第②段“作之不止”是做事之要……不达目的不罢休的执着精神”“黄大发带领村民苦战36年……终于找到了安顿‘天眼’的最佳位置”可知，核心观点是“作之不止”是做事与成功的关键，重在阐释长久坚持、笃行实干才能有所成就，本段列举的黄大发、林俊德、南仁东等人也都是依靠长年不懈的付出最终实现目标； 材料二中万步炎三十年持之以恒研制钻机，不畏艰苦长期奋斗最终突破技术难关的事迹正是对持之以恒、执着坚守、实干到底的精神的生动诠释； 材料一重在突出李桓英敢于创新、灵活变通的科研思路，没有体现长年累月持续奋斗的 “作之不止”，和段落论点脱节，无法证明观点； 因此材料二更适合作为本文第②段的论据。 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 生活中总有一些“寻常”的事物或场景，藏着不寻常的深意：一句寻常的叮嘱，藏着长辈的牵挂；一次寻常的弯腰，藏着陌生人的善意；一段寻常的坚持，藏着成长的力量…… 请以“______里的深意”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：①请在横线上将题目补充完整。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 一碗热汤里的深意 暮色漫过窗台，晚风裹挟着夜色钻进屋内，书桌前的我还在为繁杂的习题发愁。房门被轻轻推开，一碗冒着热气的排骨汤被悄悄放在桌边，是母亲端来的。从前的我只当这是寻常的夜宵，直到那个寒夜里，我读懂了这碗热汤里藏着的深意。 平日里晚自习归家已是深夜，桌上总会准时摆好一碗热汤。我总是匆匆端起，几口喝完便埋头刷题，很少留意母亲忙碌的身影。我总觉得煲汤只是一件再普通不过的小事，是家长理所应当的照料，从未深究其中藏着的心意。 上个降温的雨夜，放学路上冷风穿透单薄的校服，我冻得浑身发僵。推开家门，屋内暖融融的。母亲正站在厨房，低头搅动砂锅里翻滚的排骨汤。水汽氤氲，沾湿了她额前细碎的发丝，她抬手揉了揉发酸的肩膀，动作疲惫却轻柔。 我静静站在门口观望。为了熬好这锅汤，母亲傍晚便去市场挑选新鲜排骨，仔细焯水去腥，慢火熬煮两个多小时。她害怕汤太油腻，一遍遍撇去浮油；担心温度变冷，便反复掀开锅盖保温。平日里我只顾埋怨学业辛苦，却忽略她结束一天的工作之后，依旧甘愿为我耗费大把闲暇时光。 喝汤的时候，温热的汤水顺着喉咙淌进心底，暖意蔓延至四肢百骸。排骨炖得软烂，每一口鲜香，都是细碎绵长的牵挂。我忽然醒悟，这一碗寻常的热汤，从不是简单的吃食。它藏着日复一日无声的陪伴，藏着母亲不善言说的疼爱。 生活里太多平凡细碎的小事总是被我们忽略。一句叮嘱，一碗热饭，一份等候，看上去平平无奇，可背后全是沉甸甸的爱意。原来最深的牵挂从不会大肆声张，它藏在烟火日常之中，在一碗温热的汤里，岁岁年年，默默守候着我的成长。往后我也会珍惜这份寻常里的温柔，读懂烟火深处沉甸甸的深情。 【解析】 【详解】一、审题立意。 本次属于半命题作文，首先需要补写题目，选取生活里普通常见的事物、场景作为写作载体；材料提示考生，寻常平淡的日常表象之下，潜藏着珍贵、厚重的深层情感与道理。立意核心在于发掘普通小事背后不寻常的内核，可以是亲人藏在日常细节里的牵挂、陌生人举手投足间的善意、平凡坚持之中蕴含的成长力量。写作时不能只单纯记叙事件，需要由浅入深，从司空见惯的日常场景，感悟背后深藏的真情，透过表层的寻常，读懂内里动人的深意，抒发自己的感悟，传递对于生活细节、人间温情的理解。 二、选材构思。 选材要立足于真实的日常生活，优先挑选亲身经历、细节饱满的生活化素材，例如家人的一顿晚饭、一句日常唠叨、一杯温水、一次弯腰帮扶、长久的坚持等，从小物件、小场景切入，方便刻画细节。构思上，开篇先引出生活中一件十分寻常的事物，交代自己从前对此习以为常、不曾在意；中间部分完整叙述事件经过，着重刻画动作、环境、神态细节，设置转折，让自己在某个瞬间幡然醒悟，察觉到寻常表象之下隐藏的心意；结尾抒发内心感悟，升华主旨，懂得平凡日常蕴藏深意，学会留心生活细碎的温暖，做到由事及情、由浅入深，紧扣文章标题。 25. 有人问，你的梦想舞台有多绚丽？我说：聚光灯下的闪耀时刻，汗水与努力绽放光芒；激情澎湃的音乐节奏，点燃内心无限的渴望；台下观众的热烈掌声，化作前行的强大力量；那悉心指导的导师，那并肩奋斗的伙伴，这充满挑战的排练，这扣人心弦的演出，这承载着希望与憧憬的梦想舞台，这激励我不断超越自我的征程…… 以上文字触动了你怎样的情思？请结合你的经历和体验用最真诚的笔来抒写吧！ 要求：字迹工整，书写清楚，卷面整洁。不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 我的舞台，自有星光 有人问，你的梦想舞台有多绚丽？从前我无从作答，总觉得耀眼的舞台、热烈的掌声，都遥不可及。直到我站上属于自己的方寸舞台，才明白：所有璀璨的光芒，从来都不是凭空而来，而是汗水、坚持与陪伴，一点点浇灌出来的。 我曾是个胆怯内敛的人，站在众人面前说话都会紧张发抖。一次校园朗诵比赛，老师鼓励我勇敢尝试，这成了我追梦的起点。自此，放学后的教室、安静的走廊，都成了我的排练场。起初，我的语速忽快忽慢，情感平淡生硬，连简单的停顿都把握不好。一遍遍的练习，一次次的失误，枯燥的重复曾让我无数次想要放弃。 但每当我想要退缩，温柔的指导与温暖的陪伴总能治愈我。语文老师耐心纠正我的发音和神态，逐字逐句帮我打磨文稿，告诉我真情实感才是最动人的力量。身边的同学伙伴也陪着我练习，认真指出我的不足，为我加油鼓劲。那些看似枯燥的排练，不再是孤单的煎熬，而是并肩奔赴热爱的旅程。 比赛那天，聚光灯骤然亮起，照亮了小小的舞台。耳畔响起轻柔的背景音乐，我的心跳骤然加快。看着台下专注的目光，我深吸一口气，想起无数个努力练习的傍晚，想起老师的叮嘱和伙伴的鼓励。我慢慢放松自己，用情诉说文字里的故事。 当最后一个字音落下，台下响起了热烈的掌声。那阵阵掌声，不像想象中那般浮华，而是最真诚的认可，化作我前行最坚定的力量。那一刻我终于懂得，舞台的绚丽，从不是聚光灯的专属，而是全力以赴的自己最动人的模样。 没有人生来闪耀，所有的光芒都源于默默的耕耘。所谓梦想舞台，从来不止光鲜亮丽的演出，更有日复一日的坚持，温柔治愈的陪伴，和不断突破自我的勇气。 往后的日子，无论前路是坦途还是风雨，我都会带着这份热爱与坚守勇敢前行。我坚信，只要心怀憧憬、全力以赴，平凡的我，也能在自己的舞台上，绽放独属于自己的璀璨星光。 【解析】 【详解】第一，审题立意。 审题的关键是读懂材料的深层内涵。材料没有局限于聚光灯、掌声等光鲜的舞台表象，重点突出了汗水努力、导师指导、伙伴并肩、反复排练、自我超越等核心要素，点明梦想舞台的真正意义不在于最终的闪耀时刻，而在于追逐梦想、奋力拼搏的全过程。写作时需精准把握核心主旨，避开只写演出成功、舞台精彩的浅层立意，核心立意为：梦想舞台是成长的载体，拼搏的过程远比结果珍贵，奋斗、坚持、陪伴与自我突破，才是梦想最耀眼的光芒。同时，立意需贴合初中生的生活体验，真诚质朴，拒绝空洞浮夸。要紧扣材料中的多重关键词，将汗水与成长、陪伴与坚守、挑战与超越相结合，诠释梦想舞台不仅是展示自我的场地，更是磨砺自我、治愈自我、成就自我的征程。整体立意要积极向上，突出青春奋斗的内核，展现少年在追梦路上的坚持、感恩与成长，让文章立意深刻且贴合主题。 第二，选材构思。 选材上摒弃宏大空洞的素材，优先选取初中生亲身经历的校园舞台场景，比如文艺汇演、朗诵比赛、舞蹈表演、合唱演出、演讲比赛等，贴近生活且容易写出真情实感。素材内容兼顾挫折与成长，重点捕捉排练的艰辛、自身的退缩与坚持、导师的悉心指导、同学伙伴的并肩鼓励，对应材料中的汗水、陪伴、挑战与成长。结构上采用总分总的思路，开头引用材料语句引出个人感悟，点明梦想舞台的真谛；中间详细记叙自身追梦经历，细化反复排练的疲惫、遇到的困难、他人的陪伴帮助、自我坚持与突破的细节，用具体场景替代空洞抒情；结尾升华主旨，呼应开头，阐释舞台闪耀的本质是努力的沉淀，追梦征程的成长远比掌声更珍贵。行文全程紧扣材料核心情思，不脱离主题，真实还原少年追梦的心境变化，让文章内容充实、层次清晰、立意落地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度（上）期末学业质量检测九年级语文试卷 （本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 尊循（zūn） 赃物（zāng） 应酬（yìng） 自吹自擂（lèi） B. 削弱（xuē） 撩逗（liāo） 天娇（jiāo） 如雷贯耳（guàn） C. 恪守（kè） 鲁钝（dùn） 汲取（jí） 经世奇才（jīng） D. 筵席（yàn） 阔绰（chuò） 嘻闹（xī） 富丽堂皇（huáng） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 英雄是中华民族的______，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、______；在波澜壮阔的建设时期，英雄们______、坚韧不拔；在幸福美好的和平年代，英雄们负重前行、无私奉献。崇尚英雄，______是为了纪念历史，缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A. 栋梁 视死如归 不屈不挠 尽管 B. 脊梁 视死如归 百折不挠 不只 C. 栋梁 大义凛然 不屈不挠 不只 D. 脊梁 大义凛然 百折不挠 尽管 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。②即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。③一首首动人心魄的诗歌，一声声铿锵入耳的旋律，激荡的是民族文化历久弥新的精魄，唤起的是历史的鲜活记忆。 A. “浸润”是动词，“气节”是名词，“一直追求”和“鼓舞人心”都是动宾短语。 B. “在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。”这个句子中，“古老文艺体裁”作主语。 C. “即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量”一句是因果关系的复句。 D. 第③句有语病，修改方法是：将“激荡的是民族文化历久弥新的精魄”和“唤起的是历史的鲜活记忆”调换顺序。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》，《湖心亭看雪》选自其中。 B. 《艾青诗选》的诗歌中有着丰富的意象，在艾青的第一个创作高峰期，其诗歌的主要意象是“土地”“太阳”“镜子”等。 C. “觥筹交错”中的“筹”指酒筹，这是宴会中行令或游戏时饮酒计数的筹码。 D. 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《项链》等。 名著阅读（3分） 5. 阅读了《水浒传·智取生辰纲》后，同学们打算对此情节进行改写，让杨志再次押送一批贵重货物前往东京，同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物，允许他从下面“押送小队”的“备选助手”中挑选一位，你认为杨志会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择他的两点理由。 押送小队 队长：杨志 助手：十个厢禁军、…… 备选助手：王伦、林冲、鲁智深、武松、戴宗、李逵、燕青 夺取小队 队长：晁盖 助手：吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜 6. 古诗文默写。 （1）长风破浪会有时，______。（李白《行路难·其一》） （2）春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》） （3）______，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）______，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）《湖心亭看雪》中与柳宗元《江雪》中的名句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相同（写出大雪纷飞，一片寂静）的句子是：“______，______。” 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 醉赠刘二十八使君① 唐·白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手②徒为尔③，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎④。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 【注释】①刘二十八使君：即刘禹锡。②国手：指国内最优秀的人才。③徒为尔：白白努力。④蹉跎：受挫折，这里指失意贬官。 下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ） A. 两首诗体裁上都是七言律诗，乙诗是唐代诗人白居易为刘禹锡创作的，高度赞扬了刘禹锡的才华。刘禹锡为回赠白居易，写下了甲诗。 B. 甲诗颔联用典既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。颈联运用拟人手法，蕴含哲理，尽显慷慨激昂气概。 C. 乙诗颔联中“国手”表现诗人对刘禹锡的极尽赏识，颈联中“长寂寞”“蹉跎”，表达诗人的愤怒、失望，为刘禹锡抱打不平。 D. 乙诗对刘禹锡二十三年的坎坷遭遇的描述，表达了对好友生不逢时、怀才不遇的理解与同情。甲诗既有对友人的感谢，勉励友人，也抒发了积极处世的人生态度。 （一）（14分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 ①吴城东无山，唯西为有山，其峰联岭属，纷纷靡靡，或起或伏，而灵岩居其间，拔其挺秀，若不肯与众峰列。望之者，咸知其有异也。 ②山仰行而上，有亭焉，居其半。盖以节行者之力，至此而得少休也，由亭而稍上，有穴窈然，曰西施之洞；有泉泓然，曰浣花之池；皆吴王夫差宴游之遗处也。又其上则有草堂，可以容栖迟；有琴台，可以周眺览；有轩以直洞庭之峰，曰抱翠；有阁以瞰具区①之波曰涵空虚明动荡。盖专此郡之美者，山；而专此山之美者，阁也。 （节选自高启《游灵岩记》，有删减） 【注释】①具区：太湖的古称。 8. 选出下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A. 有亭翼然临于泉上者 执策而临之（《马说》） B. 太守自谓也 权谓吕蒙曰（《孙权劝学》） C. 其峰联岭属 属引凄异（《三峡》） D. 若不肯与众峰列 未若柳絮因风起（《咏雪》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）作亭者谁？山之僧智仙也。 （2）盖以节行者之力，至此而得少休也。 10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 有阁以瞰具区之波曰涵空虚明动荡。 11. 请根据两文的内容，完成表格。 角度 甲文 乙文 写景顺序 ①_______、由整体到局部 由下而上、由整体到局部 景物特点 琅琊山：②_______ 灵岩山：③_______ 表达情感 通过对琅琊山、灵岩山景色的描绘，抒发了作者④_______的情感。 三、现代文阅读（36分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①强国必先强农，农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化强国；没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的。 ②五年来，全国粮食年产量稳定在1.3万亿斤以上，2024年首次迈上1.4万亿斤新台阶。人均粮食占有量比“十三五”期末增加25公斤，达到500公斤。高于国际公认的人均400公斤粮食安全线，做到了谷物基本自给、口粮绝对安全。把粮食收购摆在突出位置，多措并举畅通农民售粮渠道，持续优化为农为企服务，年均粮食收购量在4亿吨以上。粮食库存充裕、市场平稳，中国人的饭碗端得更牢、更有成色。 （选自“人民网”“央视网”，有删改） 【材料二】 ①助农直播是指直播行动主体（网红、明星、草根人员等）使用通讯工具在互联网平台上通过直播与观众互动交流、促进农产品的宣传和销售的方式。 ②“电商直播+助农”模式下的农产品直播销售利益相关者闭环模式涉及多方主体，将政府、农户、主播、企业、直播平台、消费者等都纳入其中，各方主体的多元参与丰富了原先农村电商平台的架构模式。 （摘编自汪鑫冰《“电商直播+助农”模式下消费者农产品购买意愿影响因素研究》） 【材料三】 ①“泥土香甜原生态，驻村书记亲推荐！” ②“张堡如金藏珍宝，田间似锦蕴好货！” ③用手搓净红薯上的泥土，对着镜头讲述卖点、特色，在辽宁省岫岩满族自治县龙潭镇大房村村委会院里，张堡村第一书记刘生根和梨酒村第一书记刘畅支起手机，开始了一场助农直播。梨酒村的苹果、鹿圈村的乌鸡蛋、张堡村的红薯……驻村干部们梳理出一份龙潭镇农副产品清单。去年11月，梨酒村的苹果成熟了，“龙潭镇驻村工作队”直播间首次开播，请来直播达人做主播，11名驻村干部轮番上阵做助播，1个小时就销售700多单，销售额2万余元。 ④“大家齐心协力，问题一个个解决，越干越有劲头。”刘生根说。龙潭镇与岫岩县电商创业中心签约，接下来还要对全镇驻村干部、村党组织书记及种养大户进行系统培训，把助农直播持续做下去。 （选自《人民日报》，有删改） 12. 对选文内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 2024年我国人均粮食占有量为500公斤，比国际公认的粮食安全线高出100公斤。 B. 助农直播主要依靠专业网红和明星进行，将政府、农户等多方主体纳入其中，促进农产品宣传销售。 C. 消费者通过电商或直播平台购买农产品的行为，也起到了消费扶贫的作用。 D. 龙潭镇多名驻村干部通过直播间助播的方式销售当地农副产品，产生了有效的村级经济效益。 13. 小裕和小文针对农业和助农问题展开了讨论，请结合材料一、材料二补全讨论内容。 小裕：最近看到数据显示，我国粮食产量再创新高，真是太振奋人心了。 小文：是啊，而且现在很多新的助农方式，比如最近爆火的“（1）______”模式，比原来单一的电商平台更多元、更丰富。 小裕：那所有农产品都靠这种模式来销售可以吗？ 小文：当然不行！就拿粮食来说，更主要的方式是依靠国家进行（2）______，以保障粮食安全和农户利益。 小裕：是的，就像企业在助农过程中也可以（3）______，助力农户顺利销售和增收。 14. 假如你被特聘为驻村直播活动的主播，需要为村中的苹果、乌鸡蛋或红薯展开推销，请结合材料三，任选一种产品，为其创作一条宣传标语。（要求：①20字以内。②至少运用一种修辞） 我选择：__________宣传标语：_____________ （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 长寿花 ①窗台上，那株花草格外惹眼，枝叶间粉红色的花朵虽不大，却开得正闹，叶儿也绿得精神。红花衬着绿叶，绿叶鼓着浆汁，氤氲出一股春意。看着这株精神劲十足的花草，我想起了它的过往。 ②也许是缘分吧，去年五月的一天，我出差回单位，在楼道边的垃圾桶旁，遇见了这株养分耗尽、枯老垂死的花草。只一眼，就瞅见可怜巴巴的它了。我顺手捡起来一看，小小的塑料钵里，躺着三根早已脱光叶子的茎，最小的一根枯皱萎缩，分明枯死无疑；个头中等的一茎虽未倒地，但已垂了头，变黄了，用手一摸软绵绵的；最粗的一茎，虽未软化，也变黄了，几乎没有一丝绿意，好在用指甲轻轻一刮，尚可流出汁液，只是奄奄一息。 ③我知道植物缺水表皮起皱，施足水后，便可恢复光泽。刚好我办公室里还有一个空着的漂亮的花钵，不妨试试吧，能否救活，就看它的造化了。 ④我将它带到办公室仔细观察，发现塑料软钵内养料已严重酸化。这样一来，工作之余，我又多了件事儿，总希望有一天，它能生出绿叶，能开出花儿。于是，我制定了一套所谓的施救方案。我先改变植株生长环境，中和养料的酸碱度。连续一周用清水轻轻浇施，目的是把植料的酸性物质冲洗掉，然后将喝剩的茶叶渣倒入养料上，以调和叶中的茶碱来降低养料的酸化度。这招果然有效，几周过后，老茎的底部渐渐长出了新的成株，接着，新的成株上吐出来绿芽。不几天，绿芽舒展成几片薄薄的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但总觉得它扭扭捏捏的有些细弱单薄。 ⑤真正的奇迹是我从外地出差归来，原先单薄细弱的叶片，变成了有着厚重质感的墨绿，且有一种蔓延扩展之势。有些枝叶间居然结出米粒般的花萼；再过几日，枝叶间又变魔术般地暴出朵朵粉红，似在向我微笑，我心中自然欣喜。有一种成功拯救他人生命的成就感。 ⑥谁料就在我为这株花起死回生欣喜之时，花草却遭遇了老鼠的残害，不知什么时候，我办公室进了一只老鼠。“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”，那可能是只落荒而逃的老鼠。也不曾想到我办公室居然没有什么食物能让它填饱肚子。它在吃掉我办公桌上的半包茶叶后，竟然对窗台上这钵刚刚复活的花草下了毒手。当我再度出差回来，花钵内只剩一个短秃秃的花草的茎桩子。这株花草是否能再度复活，我除了浇浇水、晒晒太阳，别无他法，它是死是活，只得听天由命了。 ⑦没想就在时序进入深秋之季，那株花草却奇迹般地再度生出几片绿叶，之后许多叶片接踵而至。到了初冬，绿叶已蔓延得遮盖了整个花钵，更值得欣喜的是在万物凋敝的隆冬还给我送来了花开的惊喜。我发现这株花草已真正进入了我的心里，我也真的喜欢上了这株不屈不挠的花草。 ⑧我无法知道，这株花草的根茎在泥里是如何走动、扩张和蔓延的，但它的这种顽强却激起了我对它的好奇：这到底是一株什么花草呢？我在手机植物识别功能的帮助下，得知它叫长寿花。长寿花，难怪它有如此之强的求生存的力量和不屈不挠、蓬勃向上的精神。 ⑨暮色漫过窗台时，长寿花的花瓣拢了拢，却仍有几缕粉红透着暖意。我指尖轻轻拂过它厚实的叶片，忽然想起初见时它蔫蔫的模样——原来那些不声不响的日子里，它都在土里攒着劲，在寒冬里守着希望。这株小小的花哪里只是在开花，它是在用岁岁常新的模样告诉我：生活里的每一份坚持，哪怕平凡到无人看见，终会在某个时刻，开出属于自己的温柔与力量，这便是最动人的成长。 （选自《楚天都市报》，有删改） 15. 请根据文章内容，完成下列表格。 时间 长寿花的状态 作者的心理 初见长寿花 ① 抱着试试的态度 从外地出差回来 开出粉色的花朵 心中欣喜 再度出差回来 ② 别无他法，听天由命 ③ 生出许多绿叶，最终再次开花 惊喜，喜欢上这株花草 16. 选文第①段画线句子运用了哪种描写方法？有什么作用？ 17. 请从修辞方法的角度，赏析第⑤段画线句。 有些枝叶间居然结出米粒般的花萼，再过几日，枝叶间又变魔术般地暴出朵朵粉红似在向我微笑，我心中自然欣喜。 18. 品析第④段加点词“扭扭捏捏”的表达效果。 不几天，绿芽舒展成几片薄薄的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但总觉得它扭扭捏捏的有些细弱单薄。 19. 请结合选文内容和自己的生活实际，说说结尾画线句子让你获得怎样的启示。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 永葆“作之不止”的奋进姿态 ①明代学者杨梦衮有言：“作之不止，可以胜天。止之不作，犹如画地。”意思是说，世上的事，只有坚持不懈地去做，才能走向成功；如果停下来不做，就会陷入“画地为牢”的困境，永远达不到目的。这告诉我们，要想成就一番事业、书写精彩人生，就要永葆“作之不止”的奋进姿态。 ②“作之不止”是做事之要、成功之道。它不仅是对“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”做事原则的认同，还表现为一种笃行不怠的实干作风和不达目的不罢休的执着精神。纵观古今，无论个人还是团队、小家还是国家，无论修身还是做事、为学还是练技，唯有“作之不止”，方有所成。“作之不止”者不胜枚举。黄大发带领村民苦战36年，修建绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠；林俊德隐姓埋名50多年，扎根戈壁大漠搞核爆炸研究，使“大国重器”研制取得重大进展；南仁东带着300多幅卫星遥感图，艰难跋涉于中国西南大山，对比了1000多个洼地，终于找到了安顿“天眼”的最佳位置……他们都因“作之不止”而实现梦想、成就事业，也用一个个生动事例诠释了“作之不止”所蕴含的深刻哲理和时代价值。 ③做到“作之不止”，须方向正确。正如航船若偏离航向，再奋力划桨也难抵彼岸；人若选错方向，再坚持努力也只会离目标越来越远。我们讲的“作之不止”，不是任性妄为、盲目蛮干，也不是低效率的简单重复、周而复始，要激发工作、学习的热情，精心筹划和设计行动的方向以及所达目标、方法的路径，谋定而后动。习近平总书记指出，“要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干。”我们无论做什么事、实现什么目标，既要有“作之不止”的态度，更要把前进的大方向搞正确，绝不能盲目蛮干、走一步看一步，这样才能确保举必有功、行有所成。 ④做到“作之不止”，当不畏挫折。言之易，行之难。“作之不止”不仅要吃苦耐劳，舍得付出辛苦和汗水，而且要意志坚定，不惧困难和挫折，顶得住压力、经得起失败、扛得住打击。袁隆平经过无数次大小挫折才成功培育出杂交水稻，屠呦呦在经历190次失败后才提取出青蒿素……他们靠着百折不挠、愈挫愈勇的坚韧和顽强，在“作之不止”中“踏平坎坷成大道”，迎来事业和人生的辉煌。惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。我们要想在追求事业有成的征途上行稳致远，就要做好迎战各种艰难困苦的思想准备，坚定“犯其至难而图其至远”的决心，在迎接困难和挫折的挑战中，不低头、不气馁、不短志，披荆斩棘、爬坡过坎，逢山开路、遇水架桥，做到虽百折而不回、履艰险而不惊。所以，想要行稳致远，就要做好迎战各种艰难困苦的思想准备，坚定决心，勇往直前，不畏惧任何挑战。 ⑤在充满挑战的成长过程中，我们青少年要以“作之不止”的精气神坚持到底，锤炼持之以恒的韧劲，在“追风赶月莫停留”中积小成为大成、积小胜为大胜，最终收获“平芜尽处是春山”的成功。 20. 选文中心论点是什么？ 21. 选文第③段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ 22. 阅读选文第④段，理清论证思路，补全下面分析。 首先提出观点：（1）______；接着具体阐述这一观点，再列举（2）______的事例来论证观点；最后得出结论（3）______。 23. 下面材料中哪一则更适合作为本文第②段的论据？请说明理由。 【材料一】 被誉为“战麻斗士”的李桓英，是著名的麻风病防治专家。为寻求更好的治疗方法，她敢于创新，思维灵活，将国外先进的治疗方法与中国实际相结合，率先开展了短程联合化疗研究。 【材料二】 被誉为“海牛之父”的万步炎，在艰苦环境中工作，毫不却步。他一年有三分之二的时间在海上度过，一干就是30年，最终带领团队研制“海牛Ⅱ号”钻机，在两千多米的海底成功下钻231米，刷新了世界深海海底钻机钻探深度。 四、写作（50分） 24. 按要求作文。 生活中总有一些“寻常”的事物或场景，藏着不寻常的深意：一句寻常的叮嘱，藏着长辈的牵挂；一次寻常的弯腰，藏着陌生人的善意；一段寻常的坚持，藏着成长的力量…… 请以“______里的深意”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：①请在横线上将题目补充完整。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 25. 有人问，你的梦想舞台有多绚丽？我说：聚光灯下的闪耀时刻，汗水与努力绽放光芒；激情澎湃的音乐节奏，点燃内心无限的渴望；台下观众的热烈掌声，化作前行的强大力量；那悉心指导的导师，那并肩奋斗的伙伴，这充满挑战的排练，这扣人心弦的演出，这承载着希望与憧憬的梦想舞台，这激励我不断超越自我的征程…… 以上文字触动了你怎样的情思？请结合你的经历和体验用最真诚的笔来抒写吧！ 要求：字迹工整，书写清楚，卷面整洁。不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $