山东省济南市章丘区章丘市水寨中心小学2025-2026学年三年级上学期1月月考语文试题

三年级语文2025-2026学年上学期第三次阶段性测试 亲爱的小探险家们 欢迎加入“探秘祖国美景”语文探险苷！今天我们将踏.上宝藏美景路线，解锁语文 技能，探秘西沙群岛、小兴安岭等风光。拿起探险手册完成任务，集齐“语文探险助靠”， 就能成为“美景探移小达人”啦】 任务一：探验日记，初通美景 1.请根据拼音，把探险日记里的词语补充完整。 清晨，一只①cu1nio在我的窗前②6 n shua,那柔软的绒毛和可爱的尖嘴有起极 了。它们动作敏捷，还被称为“③biyu”能手。午后，当我最④xI huon的⑤pu gong y Ing⑥sheng kai的时候，我总是会喊上朋友，细细⑦guan cha一番。傍晚，我和妈妈漫 步在⑧hai bIn小城，享受着初夏的微风，欣赏者远方⑨you mei的⑩feng jing,内心 惬意极了。 任务二：探险陷阱，智慧闻关 2.我吃了海参，还参加了很多活动，路臂都被晒黑了，但我十分高兴。 分享要说准字者，加点字读音正确的一项是() A.con shen xing B.shen can bei xing C.shen can bei xing 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()。 A他刚买的衣服颜色鲜艳，格外引人注目。 B.街上静悄悄的，人和车川流不息 C.弟弟学着老师的样子，一本正经地教我读诗。 4明明分享了自己见到松鼠时的情景。将下列表示动作的词依次填到横线上，最恰当的 一项是()。 松鼠在树技上，尾巴轻轻一，用力 到地面上， 起一个松果， 走了。 A站甩跳抱跑B.站摇跑拿跳C.趴甩跳抱跑 5.下面是同学们分享的有趣画面，其中运用的修辞手法和其他两项不同的一项( A.小鹿在溪边散步，侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 B.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 三年级语文所段性监测影第1页共4页 C.大龙虾全身被甲，划过来，则过去、样子挺威武。 6.同学们在交流旅行见佩，其中没有语病的项是()。 A.看著祖国美丽的风景，使我惊叹不己 B.田野里开满了五颜大色的花。 C.漫步村落，我看到了错落有致的民居，悠扬的鸟鸣 任务三：探险装备，词语补给 7.红红给大家展示了她在动物园游玩时拍的指示牌。 乘坐游览车请上下有序，禁止超毂， 如果不认识“载”字，应该用 查字法查字典。结合语境，“载”在这里 读 一，意思是 (填序号)。 载【z】①年。②记在书报上。 【zà1】③用交通工具装。④充满。⑤用在动词前，表示两个动作同时进行。 8.把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①物产()()） ②成群()() ③()不()风 ④不()() ⑤()洲（海 ⑧应()()有 (0) 的蜜蜂，拍打着黄色的翅膀，喘喘地忙着采蜜。 (2)海南岛-一年四季 ,特别适合旅游散心。 (3)我们的祖国幅员辽阔 ，人民幸福感满满。 (4)香港欢迎 的游客来旅行， 任务四：技能修炼，句子度法 9.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。· 写句子) 山上有许多奇形怪状的石头， 10.例：王老师急得直跺脚。（照样子，写句子） 11.请你从所给词语中任选一个，写一句话。 懒洋洋兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 三年级语文阶段性监测题第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 12.用下面的句子开头，试着围绕一个意思写几句话。 课间十分钟，操场上热闹非凡。 任务五：奠景宝库，探秘必备 13.《金色的草地》一文中“我”无意中发现草地的颜色会变化：早展是①，中 午是② ,傍晚③ 14.高铁的飞速发展，让相隔千里的两地人也能实现朝发夕至。那“一日”而行“千里” 的痛快可以用李白（早发白帝城》的诗句“④一，同_”来表达。 任务六：美景探秘，实地考察 (一)课内阅读 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛 子鲜嫩的藤菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过 膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫绍和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野免 当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过 日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 15.选段分别描写了小兴安龄 和 两个季节的景色。 16.文中画“，一”的句子中，“献出”一词运用了_ 的修辞手法，写出了秋 天森林的 17.你最喜欢小兴安岭的哪个季节？为什么？ (二)课外阅读 美丽的南沙群岛 传说仙女下凡时，在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南 沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前， 我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入 了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍(yǎ)的烟火。 南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴(y心)藏 三年级语文阶段性监测题第3页共4页 着不计其数的矿产资源，·贮存了用之不竭的海洋动力。仅曹母暗沙，就以丰富的石油储 量而享有“第二波斯所湾”的美誉。 南沙群岛也是·一个充满魅力的旅游胜地。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天 相连，期翠和蓝五合骏，蔚为壮观。碧波浩渺（四σ）的南沙海域，连浪涛都是美的。每 一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇、仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 作为中国人，怎能不为美丽富饶的南沙群岛而自素呢？ 18.第1段介绍了南沙群岛的 和悠久的历史，“一串串晶莹的珍珠” 指的是 19.词语理解。 (1)联系上下文，第1段中“星罗棋布”的意思是( A南沙群岛风景秀美，天空中的星星很多。 8.南沙群岛的岛屿数量多，分布广，像群星罗列，又像棋子分布在广阔的海域。(2)通 过梳理第2段，我知道“用之不竭”的意思是 20.借助关键句可以帮助我们理解一段话的意思。第②③段分别是围绕哪一句来写的？ 第2段： 第3段： 21.仔细阅读第3段，文中“远望水人相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为社观”这句话中“蓝 玉”指的是 ，“翡”指的 是 从中我体会到了南沙群岛颜色明丽，美丽壮观。 22.当一些游客来到南沙群岛时，你作为小导游，会如何为他们介绍南沙群岛呢？ 任务七：探险笔记，定格美景 23.生活中不缺少美，只是缺少发现美的跟睛。在我们身边有许多令我们着迷的景色， 奶奶的小菜园、田野里的小溪…这些景色都让我们沉醉。其中你印象最深的场景是哪 里？这儿是什么样子的？请你把身边的美景介绍给大家吧， 要求：①题目自拟。②尝试运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写。③书写 工整，正确使用标点符号，字数不少于300字。 三年级语文阶段性监测题第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App