山东省菏泽市牡丹区2025-2026学年四年级上学期1月作业展示数学试卷

准考证号 图中③号板和@号板拼出的是（)形：如果想拼出平行四边形， 四年级数学作业展示 可以选择()号板和()号板， 11.在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、 112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是 2026.1.6 01 0] [o] ()米. 12.如图，将两张长240厘米、宽80厘米的长方形纸交叉摆放，重叠部 学校 分是一个( )形，它的高是( )厘米. 13.墙上的画挂歪了（如图），如果使图中挂画的两根绳子的长度相停， 姓名 那么画就正了，这是运用了平行线间的( 的道理。 班级 14.把“长方形”“正方形”“平行四边形”“梯形”填入适当的位置，表 [9] 示出它们之间的关系。 一、填空题（每空1分，共26分） 1.塞板的长和宽互相( ),相对的边互相( 。 2.在同一平面内，过直线外一点，可以画( )条已知直线的垂线。 3.一个梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米。如果将上底 四边形 延长( )厘米，那么梯形就变成了平行四边形. 4.下图中，梯形的高是( )厘米，上底是( )厘米. ① 判断、选择愿填涂区域（请用2B铅笔填涂） 起 h②@ 填涂样例正确填涂■ 跳 ③ 15[A][BJ[C][DJ24[AJ[B][C][D]33[A][B] 6架 线 ④ 16[A][B][C][D]25[A][B][C][D]34[AJ[B] 第4愿图 第5题图 第8题图 17[A][B][C][D]26[A][B][C][D]35[A][B] 5.如图是一个平面图形。已知四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形， 18[A][B][C][D]27[A][B][C]CD]36[A][B] 那么图中共有()个梯形。 19[A][B][C][D]28[A][B][C][D]37[A][B] 6.一根铁丝长40厘米，如果把它围成一个其中一条为边长12厘米的平 20[A][B][C][D]29[A][B][C][D]38[A][B] 行四边形，那么与这条边相邻的另一条边长是( )厘米：如果围成 21[A][B][C][D]3O[A][B][C][D]39[A][B] 一个腰长10厘米、上底长5厘米的停腰梯形，那么下底长( )厘 22[A][B][C][D]31[A][B][C][D]40[A][B] 米. 23[AJ[B][C][D]32[A][B][C][D]41[A][B] 7.把符合要求的四边形填在右边的括号里。（填序号） 42[A][B] 只有一组对边平行。…( 子行四边元②形 两组对边分别平行，有4个直角。…( @长力形 ⊙正方形 二、选择题。（每题1分，共18分） 两组对边分别平行，没有直角。…（ 15.沿直线行驶的汽车，车轮留下的两行印迹() 8.立定跳远成绩为最近的落地点到起跳线的距离。如图是龙龙在体育课 A.互相垂直 B.互相平行C.相交D.既不平行也不垂直 上立定跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是()号线段的长度， 16.把下面的符号看作图形，既存在互相平行的钱段又存在互相垂直的 9.如图，丽丽从平行四边形的点A出发画了两条高，BC边上的高是( 线段的是( m。平行四边形具有( )的特点，伸缩门就是利用这种特 点制作的。 D.2 17.在同一平面内，与已知直线平行且距离是4m的直线有（)条。 A.1 B.2 C.3D.无数 18.在同一个平面内，直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,那么 第9题图 第10愿图 第12题图 第13愿图 直线a与直线c（). A.互相垂直B.互相平行C.相交D.既不平行也不垂直 10.如图，七巧板可以拼出各种有趣的图案，还可以拼出几何图形。右 19.两个完全一样的三角形，一定能拼成一个（)。 四年级数学 第1页共6页 四年级数学 第2页共6页 A.平行四边形 B.三角形 C.正方形 D.长方形 20.a、b、c、d是同一平面内的4条直线 (如图)，关于它们的位置关系，下面说法 正确的有（)个。 ①aLb； ②b⊥c；③a∥c:④如果d⊥a,那么d∥b A.I B.2 C.3 D.4 21.下面描述正确的有()个。 ①正方形是特殊的平行四边形。®平行四边形有无数条高。 ②长方形对边平行且相等。④有一组对边平行的四边形叫做梯形。 A.1 B.2 C.3 D.4 22,线段B向下平移后得到线段CD,那么线段AB和线段CD( A.互相垂直B.相交 C.互相平行D.既不平行，也不垂直 23.如图，梯子两边的竖杆互相平行，且两条竖杆之问的 五条横杆与竖杆互相垂直，郑么这五条梭杆的关系( A.互相垂直且相等 B.互相垂直但不相等 C,互相平行且相等 D.相等但不互相平行 24.如图，点0是平行四边形的中心点，过点0任意 面一条直线，把平行四边形分成了两个图形，下面说 0 法正确的是()。 A.两个图形形状不同，面积不等B.两个图形形状相同，面积相等 C.两个图形形状相同，面积不等D.两个图形形状不同，面积相等 25.如图，A点到直线L的线段有4条， 其中最短的一条是( A.AB B.AC C.AD D.AZ 26.一个梯形，上底长3厘米，下底长5厘米，高3厘米，缩短下底， 使下底变为3厘米，这时，这个图形变为（ ). A.梯形B.长方形C.正方形D.平行四边形 27.如果把A、B、C、D这四个图形分别向左平移，和左边长方形重叠， 重叠部分不是梯形的是（ △07I A B 0 28.过平行四边形的一个顶点画高，最多能画()条， A.1 B.2 C.3 D.无数 29.如图所示，a∥b,下列描述错误的是（ A.如果AB⊥a,DC⊥a,郑么AB∥DC. D B.四边形ABCD是一个特殊的平行四边形. C.F的长度是平行线a与b之间的距离. D.四边形DFEC是一个直角梯形， 30.下面图形中，（)既有互相平行的线又有互相垂直的线。 四年级数学 第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A B. 31.明明在超市采购了一款长16厘米，宽12厘米的 16 沿濬虚线将长方形卡纸剪开：得到两张完全相同 的三角形卡纸。明明用这两张三角形卡纸拼成了 12 20 一个平行四边形，那么拼成的平行四边形周长最 大是()厘米. A.56 B.64 C.72 D.84 32.把一张长方形对折两次，折痕间的关系是（ ). A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行，也可能互相垂直D.既不互相垂直也不互相平行 三、判断题，对选A,错选B.。(共10分) 33.同一平面内的两条直线的位置关系分为两种：平行和垂直。（ 34.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和 原来长方形的周长相比，变短了。() 35. 三条直线相交最多有3个交点。（) 36.长方形、正方形、梯形都是平行四边形。（) 37.沿着任意一条高把平行四边形剪成两部分，再把这两部分拼起来， 一定能拼成一个长方形。() 38. 永不相交的两条直线互相平行.() 39.一个直角梯形的四个角中，只有一个角是直角。( ) 40。当梯形的上底和下底相等时，就变成了平行四边形，当梯形的上底 为0时，就成了三角形。() 1 41.等底等高的两个梯形，形状一定相同。( 42.如图，己知a∥b,则∠1=∠2.（) 四、操作题（共23分） 43.过点A分别画BC的平行线和垂线(4分) 44.画出下列图形指定底边上的高(4分). 底 45在下面的方格纸中，画一个 上底是7cm、下底是10cm、 高是6cm的梯形。（每个小方 格的边长都是1cm)）(2分) 四年级数学 第4页 共6页 46.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。(2分) 47.在下面的图形中画一条线段，使它满足下列要求。(4分) 分成两个直角梯形 分成一个平行四边形和一个梯形 48.如图，护林员在点A处发现了一只 受伤的免子，要先把它送到救助站 A 进行治疗，再送回森林。 ,放助站 森林最桑夏县孕 49.数-数(5分) )个三角形 )个平行四边形 )个平行四边形 )个梯形 )个梯形 五、解决问题（共23分） 60.为了自己和他人的安全，过马路时要走人行横道。(5分) (1)如果小兰要从A点过马路，那么怎样走路 线最短？请你在图中面一画。(2分) (2)如果小兰的步行速度是每秒60厘米，按照 最短路线行走，她过马路用了35秒，那么这条马 路宽多少米？(3分) 5L.平行四边形相邻两边分别长11厘米和14厘米.把两个这样的平行 四边形拼成一个大平行四边形，这个大平行四边形的周长是多少？(4 分) 四年级数学 第6页共6页 52.根据要求，在下边的平行四边形完成下列操作：(6分) ①量出∠1和∠2的度数： 02 ∠1=( )·,∠2=( ②再量出这个平行四边形∠3和∠4的度 数，想一想：关于平行四边形的四个角之 间会有什么样的关系？把你的发现写在下面。 53.一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长26厘米，就成为一 个平行四边形。这个梯形的上底和下底各是多少厘米？(4分) 54.如图，将一个平行四边形分割成两个完全相等的等腰梯形，每个停 腰梯形的周长是多少厘米？(4分) 28厘米 52厘米 四年级数学 第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App