第二单元 第1课时 长方体的认识(分层作业)数学北师大版五年级下册

2026-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 数海引航
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-08
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 第1课时 长方体的认识 分层作业 1.长方体有( )个面、( )条棱、( )个顶点;长方体的面一般是( )形,特殊情况有( )个相对的面是正方形,相对的面( )且( );相对的棱长度( )。 2.正方体有( )个面、( )条棱、( )个顶点;正方体的6个面都是( )形,且面积( );12条棱长度( )。 3.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( );一个长方体有( )组长、宽、高,每组的长度( )。 4.正方体是特殊的长方体,特殊在它的( )、( )、( )都相等。 1.如果一个长方体所有棱长之和是84cm,那么相交于一个顶点的三条棱长之和是(    )cm。 A.21 B.28 C.84 D.168 2.一个长方体的所有棱长之和是48厘米,则相交于一个顶点的三条棱长之和是(    )。 A.12厘米 B.16厘米 C.24厘米 D.4厘米 3.为了庆祝“八一”建军节,工作人员正在制作一些灯笼。用一根长铁丝制作一个棱长为8dm的正方体灯笼框架(铁丝无剩余),如果用同样长的铁丝制作一个长方体灯笼框架(铁丝无剩余),长和宽都为6dm,那么这个长方体灯笼框架的高为(   )。 A.12dm B.16cm C.48dm D.2dm 4.下面小棒不能搭成一个长方体框架的一组是(    )。 A. B. C. D. 5.乐乐用木条搭成一个长方体框架,同一顶点处的三根木条长度如图所示,搭这个框架至少需用(    )厘米的木条。 A.25 B.100 C.392 D.480 6.下图是一个( )体,棱长是( )dm,每个面都是边长为( )dm的正方形,搭建它一共需要( )dm的小棒。 7.下图是一个( )体,长( )cm、宽( )cm、高( )cm,它的( )面和( )面是完全相同的正方形,其余( )面是完全相同的长方形。 8.把一根长52dm的铁条焊成一个长、宽、高均为整分米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是多少分米?想一想,填一填。(焊接处忽略不计) 序号 1 2 3 4 5 6 7 … 长/dm 宽/dm 高/dm 9.如下图,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,这个长方体的棱长之和是( )cm。( )面和( )面长5cm、宽3cm。 10.如图是一个“三阶”魔方。魔方的六个面都涂上了颜色,请你观察,三面涂色的小正方体有( )个,两面涂色的小正方体有( )个。 11.秦兵马俑是世界八大奇迹之一,一个放置兵马俑模型的长方体玻璃储物柜长5dm,宽5dm,高8dm,储物柜外面的每条棱上都贴有装饰条。现在要用同样长的装饰条贴在一个正方体储物柜上。这个正方体储物柜的棱长是多少?(接头处忽略不计) 12.如图,一个长方体礼品盒。用一根绳子捆扎这个礼盒,如果结头处的绳子长30厘米。求这根绳子的长度。 13.某建筑物长60米、宽50米、高70米。“六·一节”快到了,为增添节日气氛,工人叔叔要在这个建筑物四周装上彩灯(底面的四边不装)。张叔叔去商店买彩灯,他至少买几捆? 14.有一种长方体包装箱,从里面量长40厘米,宽12厘米,高7厘米。用这种包装箱装长5厘米、宽4厘米、高3厘米的首饰盒,要想装得最多,第一层装多少盒?第二层装多少盒? 15.淘气要用下面的五张纸板做一个无盖的长方体纸盒,请你帮助他画出纸盒的草图,并在图上标出长、宽、高的数据。 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.A 【分析】先明确长方体棱长的组成,再用总棱长之和除以4得到相交于一个顶点的三条棱的长度之和;长方体有12条棱,可分为4组,每组包含1条长、1条宽、1条高,且每组棱的长度之和相等。所有棱长之和等于4倍的(长+宽+高)。已知所有棱长之和为84cm,所以相交于一个顶点的三条棱的长度之和为总棱长之和除以4。 【详解】A.21cm,计算(cm),符合题意,正确; B.28cm,错误地用(cm),未考虑长方体棱长分为4组,不符合实际,错误; C.84cm,这是棱长之和,错误; D.168cm,错误地用(cm),不符合实际,错误。 故答案为:A 2.A 【分析】根据长方体的特征:长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。已知一个长方体的所有棱长之和是48厘米,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,可知长方体的长、宽、高之和=棱长总和÷4,代入数据计算求解。 【详解】48÷4=12(厘米) 则相交于一个顶点的三条棱长之和是12厘米。 故答案为:A 3.A 【分析】已知用一根长铁丝制作一个棱长为8dm的正方体灯笼框架,那么铁丝的全长等于正方体的棱长总和;根据正方体的棱长总和=棱长×12,求出铁丝的全长; 如果用同样长的铁丝制作一个长方体灯笼框架,长和宽都为6dm,那么铁丝的全长等于长方体的棱长总和;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,可知长方体的高=(棱长总和÷4)-长-宽,代入数据计算,求出这个长方体灯笼框架的高。 【详解】8×12=96(dm) 96÷4-6-6 =24-6-6 =12(dm) 这个长方体灯笼框架的高为12dm。 故答案为:A 4.A 【分析】长方体有12条棱,分为3组,每组4条棱,且每组中的4条棱长度相等。当长和宽、长和高或宽和高相等时,则只需2组,其中有8条棱长度相等。要判断小棒能否搭成长方体框架,需看是否有3组,每组有4根且长度相等;或2组小棒,是8根和4根且长度相等。 【详解】A.有2组小棒,每组数量有6根,不能搭成长方体框架。 B.有2组小棒,其中短的1组有8根长度相等,长的1组有4根,共8+4=12(根),可搭成长方体框架。 C.有3组小棒,每组数量有4根且长度相等,共4×3=12(根),可搭成长方体框架。 D.有2组小棒,其中长的1组有8根长度相等,短的1组有4根,共8+4=12(根),可搭成长方体框架。 所以不能搭成一个长方体框架的一组是选项A中的小棒。 故答案为:A 5.B 【分析】由图可知,长方体的长是12厘米,宽是8厘米,高是5厘米,利用“长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4”求出需要木条的长度,据此解答。 【详解】(12+8+5)×4 =25×4 =100(厘米) 所以,搭这个框架至少需用100厘米的木条。 故答案为:B 6. 正方 4 4 48 【分析】用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体,正方体是特殊的长方体, 正方体有8个顶点;正方体有6个面,每个面都为正方形且边长相等;正方体有12条棱,每条棱长度相等;棱长之和等于一条棱长的长度乘12,正方体相邻的两条棱互相垂直。据此进行分析。 【详解】(dm) 如图是一个正方体,棱长是4dm,每个面都是边长为4dm的正方形,搭建它一共需要48dm的小棒。 7. 长方 8 5 5 左 右 4个 【分析】如图所示,这个立体图形是长方体,且得到长、宽、高的相应长度,它的左面和右面的宽与高都是5厘米,即是完全相同的正方形,其余的面都是完全相同的长方形,有4个,据此解答。 【详解】由分析可知,下图是一个长方体,长8cm、宽5cm、高5cm,它的左面和右面是完全相同的正方形,其余4面是完全相同的长方形。 8. (答案不唯一) 序号 1 2 3 4 5 6 7 … 长/dm 10 9 8 7 6 6 5 … 宽/dm 2 3 4 5 5 4 5 … 高/dm 1 1 1 1 2 3 3 … 【分析】长方体棱长总和公式为:长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,已知铁条长52dm(即棱长总和为52dm),则长、宽、高的和为13dm; 列举长、宽、高的整分米数组合,只要满足长+宽+高=13,且长、宽、高均为正整数即可,补充表格。 【详解】(dm) 长+宽+高=13 序号 1 2 3 4 5 6 7 … 长/dm 10 9 8 7 6 6 5 … 宽/dm 2 3 4 5 5 4 5 … 高/dm 1 1 1 1 2 3 3 … 9. 10 5 3 72 左 右 【分析】先确定长方体的长,宽,高,根据长方体的特征,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长,宽,高。由图可知,长方体的长是10cm,宽是5cm,高是3cm,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入长10cm,宽5cm,高3cm计算即可; 在长方体中,相对的面完全相同,所以长5cm,宽3cm的面是左面和右面。 【详解】(cm) 所以长方体的长是10cm,宽是5cm,高是3cm,这个长方体的棱长之和是72cm。左面和右面长5cm、宽3cm。 10. 8 12 【分析】 据正方体表面涂色的特点可知小正方体涂色面的位置:三面涂色的小正方体在顶点处,两面涂色的小正方体在每条棱上;据此解答。 【详解】从图中可知,这个魔方的每条棱上有3个小正方体。 三面涂色的小正方体在魔方的顶点处,每个顶点上有1个,8个顶点共有8个; 两面涂色的小正方体位于魔方的棱上,每条棱上有1个,12条棱共有12个。 所以,三面涂色的小正方体有8个,两面涂色的小正方体有12个。 11.6分米 【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数值计算出这个长方体的棱长总和,也就是这根装饰条的总长度,装饰条的总长度不变,把它贴在一个正方体储物柜上,根据正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12,所得结果即为这个正方体的棱长。 【详解】 (分米)     答:这个正方体储物柜的棱长是6分米。 12.116厘米 【分析】由图可知,绳子的长度等于长方体的两条长、两条宽、四条高的和再加上结头处的绳子长,据此代入数值计算即可。 【详解】15×2+12×2+8×4+30 =30+24+32+30 =116(厘米) 答:这根绳子长116厘米。 13.5捆 【分析】由图可知,建筑物是一个长方体,要在四周装彩灯(底面的四边不装),那么需要装彩灯的部分是两条长、两条宽和四条高。即:彩灯长度=长×2+宽×2+高×4,已知建筑物长60米、宽50米、高70米,每捆彩灯是100米。把数据代入计算后,再除以100即可得出需要购买的捆数。 【详解】60×2+50×2+4×70 =120+100+280 =220+280 =500(米) 500÷100=5(捆) 答:张叔叔至少买5捆。 14.24盒;32盒 【分析】要使装的首饰盒最多,应让首饰盒的长、宽、高尽可能与包装箱的长、宽、高匹配。将首饰盒按长5厘米、宽4厘米的面为底面放置在包装箱第一层。沿包装箱的长摆放:40÷5=8(盒)。沿包装箱的宽摆放:12÷4=3(盒)。则第一层能装的首饰盒数量为:8×3=24(盒)。此时包装箱剩余的高度为7-3=4厘米,将首饰盒按长5厘米、高3厘米的面为底面放置在第二层。沿包装箱的长摆放:40÷5=8(盒)。沿包装箱的宽摆放:12÷3=4(盒)。则第二层能装的首饰盒数量为:8×4=32(盒)。 【详解】第一层:40÷5=8(盒) 12÷4=3(盒) 8×3=24(盒) 第二层:40÷5=8(盒) 12÷3=4(盒) 8×4=32(盒) 答:第一层装24盒,第二层装32盒 15.见详解 【分析】根据长方体面的特征:相对的两个面相等,据此画出长方体纸盒的草图,即可解答。 【详解】纸盒的底面是长15厘米;宽是6厘米; 前面和后面的两个面是长是15厘米,宽是10厘米; 侧面两个面是长是6厘米,宽是10厘米; 用五张纸板做一个无盖的长方体纸盒; 图如下: 【点睛】利用长方体的特征进行解答。 $

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