第一单元 第2课时 圆柱的表面积(分层作业)数学北师大版六年级下册

2026-01-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的表面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 966 KB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 数海引航
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-08
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 第2课时 圆柱的表面积 分层作业 1.圆柱的表面积是指圆柱的( )和( )的面积之和。 2.圆柱的侧面展开图是( )(特殊情况是正方形),它的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ),因此圆柱的侧面积=( )×( ),用字母表示为S侧=( )或S侧=( )。 3.圆柱的底面积是( )形的面积,计算公式为S底=( ),因此圆柱的表面积公式用字母表示为S表=( )。 4.计算圆柱表面积时,要注意单位统一,常用的面积单位有( )、( )、( )。 1.要做一个无盖的圆柱形容器,先用一块长12.56厘米,宽6.28厘米的长方形铁皮围成一个圆柱形,再用下面(    )做底面。(接口处忽略不计) A. B. C. D. 2.认真观察,不需计算,(    )的侧面积最大,(    )的侧面积最小。 (单位:厘米) A.A;C B.B;C C.C;D D.D;A 3.把一个底面直径为4厘米,高为5厘米的圆柱,沿底面直径切割成完全相同的两部分,表面积增加了多少平方厘米?下列列式正确的是(    )。 A.3.14×4×5×2 B.3.14×(4÷2)2×2 C.4×5×2 D.3.14×(4÷2)2×5 4.一个圆柱体,侧面展开图是正方形,它的边长是12.56厘米,圆柱的底面半径是(    )厘米。 A.0.3 B.10 C.2 D.3 5.用一张正方形纸和两个圆片正好粘贴成一个圆柱,这个圆柱的底面周长和高( )。 6.滚筒式粘毛器是必不可少的家居好物,可以用来清理衣服上的灰尘,也可以用来清理宠物掉落的毛发。小乐妈妈购买了一个粘毛器,滚筒长20cm,半径为3.5cm,它每滚动一周清理的面积是( )cm2。 7.工人师傅要修一条沥青马路,压路机的前轮是圆柱形,轮宽2.5m,直径1.6m,前轮转动一周,压过的面积是( )m2。 8.一个圆柱的侧面沿虚线剪开后得到一个底是20cm,高是10cm的平行四边形。原来这个圆柱的侧面积是( )cm2。 9.王叔叔用铁皮做一根圆柱形通风管,通风管长7dm,横截面的直径为4dm。做这根通风管至少需要多少平方分米的铁皮? 10.在一年一度的校园文化节上,乐乐要把一顶帽子的外面贴上红布,帽子形状如下图所示,帽顶部分是圆柱形,帽檐部分是一个圆环,帽顶的半径、高与帽檐的宽都为20cm。请你帮她算一算,一共需要多少平方厘米的红布? 11.一张长方形纸可以沿长边或短边围成不同的圆柱形纸筒(如下图)。如果给两个纸筒都配上两个底面,那么将这两个纸筒的表面积相比,哪个纸筒的表面积更大? 12.花城广场新建了一个圆柱形音乐喷泉,喷泉水池内部的底面直径是5m,池深0.9m。现在要在水池内壁和底部都抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 试卷第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.C 【分析】用一块长12.56厘米,宽6.28厘米的长方形铁皮围成一个圆柱形,围成的圆柱的底面周长就是长方形的一条边的长,可以是长或宽,所以可根据圆的周长公式的逆运算,分别求出以长边为周长的直径和以短边为周长的直径,再逐项判断。 【详解】(厘米) (厘米) 这个无盖的圆柱形容器底面直径可能为4厘米或2厘米。 A.,,不符合题意。 B.半径是3,则直径是(厘米),,,不符合题意。 C.,符合题意。 D.,,不符合题意。 故答案为:C 2.B 【分析】圆柱的侧面积公式:(其中是底面半径,是高),是一个定值,那么侧面积的大小就由底面直径和高决定,通过比较底面直径和高的大小,即可判断侧面积的大小。 【详解】圆柱A和圆柱B的高相同,圆柱A的直径小于圆柱B的直径,所以圆柱B的侧面积大于圆柱A的侧面积;圆柱C和圆柱D的高相等,圆柱C的直径小于圆柱D的直径,所以圆柱D的侧面积大于圆柱C的侧面积;圆柱A和圆柱C的底面直径相等,圆柱A的高大于圆柱C的高,所以圆柱A的侧面积大于圆柱C的侧面积;圆柱B和圆柱D的底面直径相等,圆柱B的高大于圆柱D的高,所以圆柱B的侧面积大于圆柱D的侧面积,所以圆柱B的侧面积最大,圆柱C的侧面积最小。 故答案为:B 3.C 【分析】如图所示,沿底面直径切割成完全相同的两部分,切面是长方形,长方形的长等于圆柱的高,长方形的宽等于圆柱的底面直径,切割之后的表面积比原来圆柱的表面积增加了2个切面的面积,据此解答。 【详解】 4×5×2 =20×2 =40(平方厘米) 分析可知,表面积增加了40平方厘米。 故答案为:C 4.C 【分析】由圆柱侧面展开图的特征可知,当圆柱的侧面展开是正方形时,正方形的边长既等于圆柱的底面周长,也等于圆柱的高,则圆柱的底面周长是12.56厘米,利用“”求出圆柱的底面半径,据此解答。 【详解】12.56÷3.14÷2 =4÷2 =2(厘米) 所以,圆柱的底面半径是2厘米。 故答案为:C 5.相等 【分析】当用一张正方形纸和两个圆片粘贴成一个圆柱时,正方形纸是圆柱的侧面,正方形的边长分别对应圆柱的底面周长和高,因为正方形的边长相等,所以这个圆柱的底面周长和高相等。 【详解】用正方形纸做圆柱侧面时,正方形的边长分别对应圆柱的底面周长和高,正方形边长相等,因此,这个圆柱的底面周长和高相等。 6.439.6 【分析】滚筒滚动一周清理的面积等于圆柱的侧面积。圆柱侧面积公式为底面周长×高,其中底面周长=2πr,高即滚筒的长度。代入半径3.5cm和长度20cm计算即可。 【详解】2×3.14×3.5×20 =21.98×20 =439.6(cm2) 所以,它每滚动一周清理的面积是439.6cm2。 7.12.56 【分析】压路机前轮转动一周压过的面积,就是圆柱的侧面积,前轮为圆柱体,轮宽是圆柱的高,转动一周压过的区域为圆柱侧面展开的长方形。圆柱侧面积公式为:S=πdh(π取3.14,d是圆柱底面直径,h是圆柱的高,此处轮宽即为圆柱的高)。轮宽2.5m(看作圆柱的高),直径1.6m,把数据代入公式计算即可。 【详解】3.14×1.6×2.5=12.56(m2) 前轮转动一周,压过的面积是12.56m2。 8.200 【分析】圆柱的侧面沿虚线剪开后得到平行四边形,因此圆柱的侧面积就等于展开后这个平行四边形的面积。已知该平行四边形的底是20cm、高是10cm,根据“平行四边形面积=底×高”计算出该圆柱的侧面积即可。 【详解】20×10=200(cm2) 原来这个圆柱的侧面积是200cm2。 9.87.92平方分米 【分析】圆柱形通风管只有侧面没有顶面和底面,所以求需要的铁皮面积就是求圆柱的侧面积。圆柱侧面积=底面周长×高,底面圆周长=π×直径,已知通风管长7分米(即高为7分米),横截面直径为4分米,代入数据计算即可。 【详解】底面圆周长:(分米) 侧面积:(平方分米) 答:做这根通风管至少需要87.92平方分米的铁皮。 10.7536平方厘米 【分析】帽顶部分是圆柱形,帽檐部分是一个圆环,帽子需要的红布的面积等于半径和高都是20厘米的圆柱侧面积加上半径是厘米的圆面积,根据圆柱的侧面积(r表示半径,h表示高),圆的面积(r表示半径),列式解答即可。 【详解】 (平方厘米) 答:一共需要7536平方厘米的红布。 11.乙纸筒的表面积更大 【分析】一张长方形纸沿短边可以围成圆柱甲,圆柱的底面周长等于长方形的宽,即12.56厘米,根据圆的周长(r表示半径),可以求出底面圆的半径,再根据圆的面积,乘2后,可以求出圆柱2个底面圆的面积,而圆柱的侧面积就等于长方形的面积,最后用侧面积加上2个底面圆的面积,即可求出圆柱甲的表面积。 一张长方形纸沿长边可以围成圆柱乙,圆柱的底面周长等于长方形的长,即18.84厘米,根据圆的周长(r表示半径),可以求出底面圆的半径,再根据圆的面积,乘2后,可以求出圆柱2个底面圆的面积,而圆柱的侧面积就等于长方形的面积,最后用侧面积加上2个底面圆的面积,即可求出圆柱乙的表面积。 最后进行比较即可。 【详解】甲:(厘米) (平方厘米) 乙:(厘米) (平方厘米) 因为,所以乙纸筒的表面积更大。 答:乙纸筒的表面积更大。 12.33.755平方米 【分析】抹水泥的面积等于底面直径是5米,高是0.9米的圆柱的侧面积和一个底面积之和,根据(d表示直径,h表示高),代入数据列式解答即可。 【详解】 (平方米) 答:抹水泥的面积是33.755平方米。 $

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