内容正文:
第一单元 第3课时 比一个数多或少百分之几的数是多少,求这个数(成数问题) 分层作业
1.解决"已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数"的问题,关键是确定( ),并用( )表示。
2.数量关系:单位"1"的量×[1±]=已知量,或单位"1"的量±单位"1"的量×=已知量。
3.成数表示一个数是另一个数的( ),几成就是百分之( ),如"三成"即表示( )%,"八成五"即表示( )%。
4..若问题中出现"增产二成",意味着现产量比原产量增加( )%,可转化为现产量是原产量的( )%。
5.解决成数问题时,需先将成数转化为( ),再按照百分数应用题的方法解答。
1.某市建了一座垃圾处理站用了48万元,比预算节省了20%。节省了( )万元。
A.9.6 B.60 C.12 D.38.4
2.龙龙说:“我体重是40千克。”根据下面哪位同学的描述,将自身体重设为x千克,用方程x+25%x=40计算出该同学体重?( )
A.天天说:“龙龙的体重比我轻25%。”
B.聪聪说:“我的体重比龙龙的体重轻25%。”
C.华华说:“龙龙比我重25%。”
D.梦梦说:“我的体重比龙龙的重25%。”
3.若甲数比乙数多10%,则甲数与乙数的比是( )。
4.32米减少25%是( )米;( )千克增加25%是50千克。
5.新能源车辆的启动方式主要以电动为主,可节约燃油资源,减少废气排放,有效保护环境,2024年我国新能源汽车产量达960万辆,比2023年增长20%,2023年新能源汽车产量约为( )万辆。
6.某服装厂三月份生产服装8000件,比一月份增产25%,一月份生产服装多少件?
7.实验小学六年级(2)班男生人数比女生人数多10%,男生有22人,女生有多少人?
8.李叔叔今年每月工资收入6500元,比去年增加了30%,去年李叔叔每月工资收入是多少元?
9.植树节那天,阳光小学共植树330棵,其中男生比女生多植树20%,阳光小学男生植树多少棵?
10.文化路小学六年级有125人,比四年级多25%,五年级比四年级少20%。四年级学生有多少人?五年级学生有多少人?
11.2025年家电国补20%政策是国家推动消费升级与绿色转型的核心举措。王叔叔在商场购买了一台小米电脑,享受20%政府补贴后花了3999.2元,这台电脑的原价是多少元?
12.中国四大毛笔之乡有:浙江湖笔之乡、安徽宣笔之乡、河北侯笔之乡和山东齐笔之乡。某生产商将每支毛笔按商店定价的七折批发给商店,商店将定价降低10%卖给消费者。如果商店中每支毛笔的现在定价是7.2元,那么商店售出一支这种毛笔盈利多少元?
13.压岁钱是汉族的传统年俗,一般在新年倒计时由长辈将钱装在红包内给晚辈。压岁钱有很好的寓意,通常认为有辟邪驱鬼,保佑平安。随着生活水平的提高,长辈们给的压岁钱也逐渐提高了。六年级二班全体同学2024年春节期间共收到压岁钱48000元。
(1)比去年同期增加了,请问同学们去年共收到多少元压岁钱?
(2)同学们在班长的带领下,打算集体存到银行,明年春节将本息一起取出,捐给贫困山区的孩子们买衣服和文具。定期一年,年利率是,到期后同学们可以获得本息共多少元?
14.联合国教科文组织自1995年起,把4月23日定为“世界阅读日”,希望借助这个重要的日子,向大家推广阅读和写作。
(1)据有关资料统计,世界上平均每人每年读书量最多的民族是犹太族,我国的人均阅读量比犹太族少92%。已知我国人均阅读量是每年4.8本,犹太族的人均阅读量是每年多少本?
(2)这天各网站推出了购书优惠活动:A网站可享“每满300元减100元”B网站可享“折上折”,即先打七折再打九折。王老师为充实班级图书角,打算购买一套原价1200元的图书,在哪个网站购书更优惠?
15.“国家喊你减肥啦!”国家卫健委在今年年初发布了实施“体重管理年”三年行动。为响应国家号召,李叔叔选择慢跑和骑自行车两种运动方式。慢跑每小时消耗480千卡热量,骑自行车每小时消耗640千卡热量。六月份李叔叔累计运动14小时,总热量消耗达7680千卡。
(1)李叔叔这个月慢跑和骑自行车分别进行了几小时?
(2)李叔叔经过一段时间的运动,现在的体重比原来减轻了10%,已知现在的体重是76.5千克,李叔叔原来的体重是多少?
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1.C
【分析】已知实际花费48万元,比预算节省了20%,把预算看作单位“1”,则实际花费是预算的(1-20%),单位“1”未知,用实际花费除以(1-20%),求出预算金额。再用预算金额减去实际花费金额,即是节省的金额。
【详解】48÷(1-20%)
=48÷(1-0.2)
=48÷0.8
=60(万元)
60-48=12(万元)
所以,节省了12万元。
故答案为:C
2.C
【分析】设天天的体重为x千克,把天天的体重看作单位“1”,已知龙龙的体重比天天轻25%,则龙龙的体重相当于天天的(1-25%),可列方程“(1-25%)x=40”或“x-25%x=40”解答求出天天的体重;
龙龙的体重看作单位“1”,已知聪聪的体重比龙龙的体重轻25%,则聪聪的体重相当于龙龙的(1-25%),设聪聪的体重为x千克,可列方程40(1-25%)=x或40-25%×40=x;
设华华的体重为x千克,把华华的体重看作单位“1”,已知龙龙比华华重25%,则龙龙的体重相当于华华的(1+25%),可列方程“(1+25%)x=40”或“x+25%x=40”解答求出华华的体重;
把龙龙的体重看作单位“1”,已知梦梦的体重比龙龙的重25%,则梦梦的体重相当于龙龙的(1+25%),设梦梦的体重为x千克,可列方程40(1+25%)=x或40+25%×40=x;据此解答。
【详解】根据分析:
A.设天天的体重为x千克,可列方程“(1-25%)x=40”或“x-25%x=40”解答求出天天的体重;
B.设聪聪的体重为x千克,可列方程40(1-25%)=x或40-25%×40=x解答求出聪聪的体重;
C.设华华的体重为x千克,可列方程“(1+25%)x=40”或“x+25%x=40”解答求出华华的体重;
D.设梦梦的体重为x千克,可列方程40(1+25%)=x或40+25%×40=x解答求出梦梦的体重;
所以将自身体重设为x千克,用方程x+25%x=40可以计算出华华的体重。
故答案为:C
3.11∶10
【分析】已知“甲数比乙数多10%”中,是把乙数看作单位“1”。甲数比乙数多10%,意味着甲数=乙数+乙数×10%=乙数×(1+10%)。假设乙数为1,甲数比乙数多10%,则甲数为:1×(1+10%)=1×(1+0.1)=1×1.1=1.1。那么甲数∶乙数=1.1∶1,然后化简即可。
【详解】把乙数看作单位“1”。
假设乙数为1。
甲数:1×(1+10%)
=1×(1+0.1)
=1×1.1
=1.1
甲数∶乙数=1.1∶1
1.1∶1=(1.1×10)∶(1×10)=11∶10
若甲数比乙数多10%,则甲数与乙数的比是11∶10。
4. 24 40
【分析】将32米看作单位“1”,将其乘(1-25%),求出32米减少25%是多少米;
已知比一个数多百分之几的数是多少,求这个数用除法。将50千克除以(1+25%),求出多少千克增加25%是50千克。
【详解】32×(1-25%)
=32×75%
=32×0.75
=24(米)
50÷(1+25%)
=50÷125%
=50÷1.25
=40(千克)
所以32米减少25%是24米;40千克增加25%是50千克。
5.800
【分析】把2023年新能源汽车产量看作单位“1”,2024年新能源汽车产量是2023年的(1+20%),对应的是2024年新能源汽车产量960万辆,求单位“1”,用2024年新能源汽车产量÷(1+20%),即可解答。
【详解】960÷(1+20%)
=960÷1.2
=800(万辆)
新能源车辆的启动方式主要以电动为主,可节约燃油资源,减少废气排放,有效保护环境,2024年我国新能源汽车产量达960万辆,比2023年增长20%,2023年新能源汽车产量约为800万辆。
6.6400件
【分析】把一月份生产服装的件数看作单位“1”,已知三月份生产服装8000件,比一月份增产25%,则三月份生产服装的件数是一月份的(1+25%),单位“1”未知,用三月份生产服装的件数除以(1+25%),即可求出一月份生产服装的件数。
【详解】8000÷(1+25%)
=8000÷1.25
=6400(件)
答:一月份生产服装6400件。
7.20人
【分析】把六年级(2)班女生人数看作单位“1”,则男生人数是女生人数的1+10%,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法解答。求女生有多少人,列式为:22÷(1+10%)。
【详解】22÷(1+10%)
=22÷1.1
=20(人)
答:女生有20人。
8.5000元
【分析】将去年李叔叔每月的工资收入看作单位“1”,用6500除以(1+30%),即可求出去年李叔叔每月工资收入是多少元。
【详解】6500÷(1+30%)
=6500÷1.3
=5000(元)
答:去年李叔叔每月工资收入5000元。
9.180棵
【分析】这是一道关于百分数应用的题目,先想一想把谁看作单位“1”;根据男生比女生多植树20%,男生植的就是女生的(1+20%);最后得出全班植的就是女生的(1+20%+1),用全班植的树除以(1+20%+1)即可求出女生植的数量,最后利用减法即可求出答案。
【详解】女生植的棵数:330÷(1+20%+1)
=330÷2.2
=150(棵)
男生植的棵数:330-150=180(棵)
答:阳光小学男生植树180棵。
10.100人;80人
【分析】将四年级人数看作单位“1”,六年级人数是四年级的(1+25%),六年级人数÷对应百分率=四年级人数;将四年级人数看作单位“1”,五年级人数是四年级的(1-20%),四年级人数×五年级对应百分率=五年级人数。
【详解】
(人)
(人)
答:四年级学生有100人,五年级学生有80人。
11.4999元
【分析】把这台电脑的原价看作单位“1”,享受20%政府补贴后花了3999.2元,意思是现价比原价便宜20%,即现价是原价的(1-20%),单位“1”未知,用现价除以(1-20%),求出这台电脑的原价。
【详解】3999.2÷(1-20%)
=3999.2÷(1-0.2)
=3999.2÷0.8
=4999(元)
答:这台电脑的原价是4999元。
12.1.6元
【分析】把原来每支毛笔的定价看作单位“1”,现在的定价是7.2元,比原来的定价降低10%,原来的定价=现在的定价÷(1-10%),每支毛笔的进价=原来每支毛笔的定价×70%,每支毛笔的利润=现在每支毛笔的定价-每支毛笔的进价,据此解答。
【详解】七折=70%
7.2÷(1-10%)
=7.2÷0.9
=8(元)
8×70%=5.6(元)
7.2-5.6=1.6(元)
答:商店售出一支这种毛笔盈利1.6元。
13.(1)40000元
(2)48840元
【分析】(1)比去年同期增加了20%,则可将去年同期收到的压岁钱看作单位“1”,则今年收到的是(1+20%),运用百分数除法计算得出答案;
(2)根据本息和=本金×(1+利率×期数),据此运用百分数乘法计算得出答案。
【详解】(1)将将去年同期收到的压岁钱看作单位“1”,则:
(元)
答:同学们去年共收到40000元压岁钱。
(2)到期后可获得本息:
(元)
答:到期后同学们可以获得本息共48840元。
14.(1)60本;(2)B网站
【分析】(1)把犹太族每年人均阅读量看作单位“1”,我国的人均阅读量是犹太族的(1-92%),已知我国人均阅读量是每年4.8本,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此求出未知的单位“1”;
(2)A网站可享“每满300元减100元”,算出1200里面有几个300,售价就需要减去几个100元;
打几折就是按照原价的百分之几十出售,B网站先打七折再打九折,售价=原价×70%×90%;
分别计算出两个网站的价格再比较。
【详解】(1)4.8÷(1-92%)
=4.8÷8%
=60(本)
(2)A网站:1200÷300=4
1200-4×100
=1200-400
=800(元)
B网站:
1200×70%×90%
=840×90%
=756(元)
756<800
答:在B网站购书更优惠。
15.(1)慢跑:8小时;骑自行车:6小时
(2)85千克
【分析】(1)可通过方程法求解,设李叔叔这个月慢跑进行了x小时,因为累计运动14小时,所以骑自行车的时长为(14-x)小时。慢跑每小时消耗480千卡,骑自行车每小时消耗640千卡,总热量消耗7680千卡,因此列方程为:480x+640×(14-x)=7680,然后解方程即可。
(2)现在体重比原来减轻10%,把原来体重看作单位“1”,说明现在体重是原来体重的(1-10%)。因为现在体重是76.5千克,是原来的(1-10%),求原来体重用除法。所以用76.5除以(1-10%)计算即可。
【详解】(1)解:设李叔叔这个月慢跑进行了x小时。
480x+640×(14-x)=7680
480x+640×14−640x=7680
480x+8960−640x=7680
480x+8960=7680+640x
8960=7680+640x-480x
7680+160x=8960
160x=8960-7680
160x=1280
x=1280÷160
x=8
14-8=6(小时)
答:李叔叔这个月慢跑8小时,骑自行车6小时。
(2)把原来体重看作单位“1”。
76.5÷(1-10%)
=76.5÷(1-0.1)
=76.5÷0.9
=85(千克)
答:李叔叔原来的体重是85千克。
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