第一单元第一课《赏书法之韵》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级上册

该初中美术课件聚焦汉字演变，系统梳理甲骨文、金文、小篆至草书的书体发展及特征。通过猜字游戏解析“斗”“采”等字形表意，结合甲骨文功能、文字载体等问题，搭建从字形到书体演变的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现，通过临摹篆书“粗细均匀”、隶书“蚕头雁尾”等练习，对比怀素《自叙帖》与王羲之《兰亭集序》风格，培养学生对书法线条与情感的感知。以“汉字与民族共存”小结升华文化理解，助力学生增强文化自信，教师可借助丰富互动活动提升教学效果。

斗（鬥）表现的是两个人怒发冲冠，以手相搏的场景 “猜字游戏” “隻”（获）以手持鸟，表示捕获。 “采”以手摘取树叶、花朵或者果实，引申为采集、选取。 “猜字游戏” 称（爯）一只手提着一条鱼，会意为以手提物。 这种文字是我国书法史上有实证的最古老且相对成熟的文字。先民造字的智慧蕴藏其中，令人惊叹! 甲骨文有什么功能？ 占卜记事（卜辞） 为什么叫做甲骨文呢？ 汉字在字形简化的基础上，保留了表意功能。 为什么你们一下就能猜到这是什么字？ 甲骨文与现行文字在字形上有什么区别和联系？ 鱼 马 区别：字形简化 联系：表意功能 古埃及 古巴比伦(楔形文字） 古印度(印章文字） 四大文明古国都发明了自己的文字，只有中国字保存了下来 楔形文字的书写工具和方式很奇特，已被发现的楔形文字多写于泥板上，少数写于石头、金属或蜡板上。书吏使用削尖的芦苇杆或木棒在软泥板上通过压写的方式进行书写，形成左端粗右端细、或上端粗下端细的痕迹，很像钉子。 赏书法之韵 楔形文字的书写工具和方式很奇特，已被发现的楔形文字多写于泥板上，少数写于石头、金属或蜡板上。书吏使用削尖的芦苇杆或木棒在软泥板上通过压写的方式进行书写，形成左端粗右端细、或上端粗下端细的痕迹，很像钉子。 文字与民族相存相依，泱泱华夏数千年的历史，汉字不断演变 你认得出来它们是什么书体吗？ 小篆 篆书 隶书 楷书 行书 楷书 观察讨论： 它们的点画的形态与字形结构发生了怎样美妙的变化？ 文字与民族相存相依，泱泱华夏数千年的历史，汉字不断演变 你认得出来它们是什么书体吗？ 金文(钟鼎文) 比甲骨文稍晚出现的是金文，金文即为铸刻在青铜器上的铭文。 <<毛公鼎>> 小篆 秦始皇统一六国后，由宰相李斯负责，在大篆的基础上进行简化，创制了统一的书写形式——小篆 尝试临摹;感受并讨论篆书笔画线条特点。 思考： 1、怎样才能达到粗细均匀？ 2、用毛笔的哪个部位书写更好呢？ 运笔平稳 毛笔的中间位置 中锋用笔 篆书——“篆尚婉而通” 线条曲直组合，粗细均匀，圆融含蓄、藏头护尾。也叫做“铁线篆”“玉箸（zhù）篆” 隶书(汉隶) “隶者，篆之捷也”，是在篆书基础上，为适应书写便捷的需要产生的字体。 临摹下面这个“各”字 思考隶书点画相较于篆书有什么不同？ 横向笔画多朝左右伸展，有翩翩飞扬之势。 横长竖短 蚕头 （起笔藏锋） “蚕头雁尾”和 “一波三折”是隶书点画的典型特征。 一起写写吧！ 雁尾 （收笔出锋） 为什么每个字只有一个大的“一波三折”呢？ 蚕无二设 雁不双飞 颜真卿《勤礼碑》 王羲之 《兰亭集序》 怀素 《自叙帖 》 它们给你什么不同感觉？ 选对应的词语分享感受。 工整理性 精严法度 连绵盘曲 纵意奔放 飘逸洒脱 精致研美 上承篆、隶之遗脉，下启行、楷之源流。线条的走势随字形盘曲勾连，不断改变运行方向，忽引忽驻，或藏或露，乍徐乍疾，时连时断，意态纵横，变幻莫测。 草书——草如奔 苏轼说“楷如立、行如走、草如奔”的书法理论，并非指书法学习由低到高的三个递进阶段或过程，而是形容书法的运笔速度，也是在描述楷、行、草三种书体所给人的感觉。 楷书就像人在静静地站立着，稳定而端庄，躯干及四肢可以看的清清楚楚；行书就像一个人在走路，小幅度摆动肢体，仍然可以看清他的躯干及四肢的长度、比例等等；而草书，就像一个人在奔跑，其运动速度让人看不清肢体的具体形状和比例 王铎 《草书赠郑公度草书诗卷》 如流星电闪 张瑞图 《自书诗册》 如枯藤缠绕 王铎 《草书赠郑公度草书诗卷》 黄庭坚 《松风阁》 王铎 《草书赠郑公度草书诗卷》 如流泉飞瀑 王铎 《草书赠郑公度草书诗卷》 如烟云缭绕 王羲之 《上虞帖》 行书，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。 行书——行如走 天下第一行书 <<兰亭集序>> “行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。 这个“曲”字有什么特点？ 王羲之认为执笔时食指要像鹅头那样昂扬微曲，运笔时则要像鹅掌拨水。 书成换鹅：书圣王羲之很喜欢鹅，他认为养鹅不仅能陶冶情操，还能从观察鹅的动作形态中悟到一些书法理论。有一次王羲之出外游玩，看到一群很漂亮的白鹅，便想买下。 一问之下知道这些鹅是附近一个道士养的，便找到那个道士想与他商量买下那群鹅，那个道士听说大名鼎鼎的王羲之要买。便说：只要王右军能为我抄一部《黄庭经》，便将拿些鹅送给他，王羲之欣然答应，这便成就了书成换白鹅的佳话。 苏轼《黄州寒食帖》 颜真卿《祭侄文稿》 王羲之《兰亭集序》神龙本 天下三大行书都是手稿哦！你Pick哪一个？ “行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。 楷书——楷如立 也叫正楷、真书。始于汉末，盛于唐，通行至今，长盛不衰。 请你尝试临写一下吧！ 斜点如鸟之翻然侧下，取其斜势。 横如千里云阵，笔势舒展开阔。 竖弯钩如浮鹅戏水，昂头翘尾，生机盎然。 撇如象牙，坚挺锋利。 平捺如生蛇渡水，抬头平尾，生动自然。 方 藏锋 外拓 露锋 垂露 圆 练习： 尝试对比分析颜真卿和王羲之“国”的点画，并加以描述。 左：王羲之 右：颜真卿 大家来分别欣赏以下几幅书法作品，说说你比较喜欢哪一个吧！ 李斯《峄山刻石》 《九成宫醴泉铭》 《乙瑛碑》 兰亭集序》 《自叙贴》 汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书 等不同的历史阶段，点画的形态与字形结构发生了多次美丽的嬗变。作为华夏儿女，我们应当为我们民族拥有这宝贵丰富的艺术文化遗产而感到骄傲。 小结 Lavf58.28.100 $