第一单元测试卷-2025-2026学年统编版语文二年级上册

部编版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案

基础知识训练

1.给下列加点字选择正确的读音，画 “√”。(3 分)

淹没 (méi mò) 暴 (bào pào) 雨 准备 (bèi běn)

水滴 (dī tī) 得 (dé děi) 到 各种 (zhǒng zhòng)

2.看拼音，写词语。(8 分)

miàn tiáo （）cháng duǎn（） zhī shi（） dù zi（）

yǐjīng（） chéng zhǎng（） dà hǎi（）

3.一字组多词。(12 分)

法（）（）（）离（）（）（）离（）（）（）作（）（）（）

4.读一读，选一选。(填序号)(4 分)

①上去 ②赶来 ③甩甩头 ④摇摇头

周末，我和妈妈去远足。半路上，我停下来欣赏路边的野花，一抬头发现妈妈走远了，就连忙 ( )。妈妈笑着问我累不累，我 ( ) 表示自己不累，妈妈夸我是个有毅 (yì) 力的孩子。

 能力提升

1.照样子，用上加点的词语写句子。(6 分)

(1) 天上的白云，有时候像奔驰的马，有时候又像可爱的兔子。

月亮：________________________________________________

(2) 小鱼在清澈的小河里上照镜子，在温暖的阳光下晒太阳。

小鸟们：______________________________________________

2.根据所学知识完成练习。(11 分)

(1) 看到寒风中盛开的梅花，我想到王安石写的诗句：“墙角________，凌寒________。遥知不是雪，________。”(3 分)

(2) 植物传播种子有很多办法：豌豆靠 ( )，石榴靠 ( )，蒲公英靠 ( )，苍耳靠 ( )。(填序号)(4 分)

①风吹 ②太阳晒 ③挂住动物的皮毛 ④被鸟吃掉

(3)《我是什么》中，“我” 是 ( )。(2 分)

①冰雹 ②雪 ③水

（4）灌溉（）  发动（）   淹没 （）   冲毁（） （4分）

 ①庄稼   ②田地   ③机器  ④房屋

(5) 下列词语中，不是用来描写天气的一项是 ( )。(2 分)

①闪电 ②冰雹 ③结冰 ④暴风

口语交际

阳阳和婷婷在动物园看到了很多动物。请你把他们的对话补充完整。

阳阳：婷婷，你觉得什么动物最有趣？(8分）

婷婷：我觉得________最有趣，因为                     。

阳阳：嗯，它真有趣，不过我更喜欢________，因为       

阅读理解

(一) 课内阅读。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”

1.小蝌蚪叫的 “妈妈” 是 ( )。(2 分)

①鲤鱼妈妈 ②青蛙妈妈 ③乌龟妈妈

2.青蛙妈妈让小蝌蚪跳上来，是因为 ()。(2 分)

①小蝌蚪已经长成青蛙了 ②青蛙妈妈想让小蝌蚪陪它玩

(二)     课外阅读。

谁的妈妈本领大

大树下，种子娃娃们为 “谁的妈妈本领大” 而争论。

凤仙花宝宝 ( ) 妈妈：“妈妈给我们 ( ) 了一件容易破 (suì) 的衣裳，轻轻一碰，我们就骨碌碌地滚到泥土里。”

“阿嚏 (tì)！” 喷瓜 ( ) 了一个喷嚏，喷出好远。他得意地说：“长见识了吧，妈妈给了我们喷射的本领，让我们可以把浆液和种子 ( ) 到五米以外！”

小鸟衔着石榴种子飞过，石榴宝宝大声说：“我们的妈妈本领更大，她让我们藏在甜甜的果肉里，吸引小鸟来吃，种子随着小鸟的粪便四海为家！”

秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是‘八仙过海，各显神通’。但是我们更应该感谢大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀！”

1.从下面选择恰当的动词填入文中的括号里。(填序号)(4 分)

①打 ②穿 ③射 ④夸

2.哪些种子在为“谁的妈妈本领大”而争论？(3 分)           

3.植物妈妈的本领各不相同。通过阅读短文，我知道喷瓜传播种子的方法是 ()(填序号)(2分)

①喷射 ②滚落 ③吸引小鸟

4.大自然多么奇妙啊！植物传播种子的方法有很多，你还知道哪种植