内容正文:
期末高频考点专练之一元二次方程2025-2026学年
冀教版九年级上册
考点一:一元二次方程的概念与解
1.下列关于x的方程中,一定属于一元二次方程的是( )
A. x﹣1=0 B. x2+5=0 C. x3+x=3 D. ax2+bx+c=0
2.如果(m﹣3)x2+5x﹣2=0是一元二次方程,则( )
A.m≠0 B.m≠3 C.m=0 D.m=3
3.将方程化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,一次项系数,常数项分别是( )
A. B. C. D.2,10
4.若的其中一个根为2,则的值为__________.
考点二:解一元二次方程
1.把方程化为的形式,则的值是( )
A.7 B.3 C. D.6
2.用公式法解一元二次方程3x2+3=2x时,首先要确定a,b,c的值,下列选项正确的是( )
A.a=3,b=2,c=3 B.a=﹣3,b=2,c=3
C.a=3,b=2,c=﹣3 D.a=3,b=﹣2,c=3
3.一元二次方程x(x﹣5)=x﹣5的根是( )
A.x=1 B.x=﹣5 C.x1=1,x2=5 D.x1=0,x2=5
4.方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为 .
5.解方程:
(1)(2)
考点三:一元二次方程根的判别式
1.方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法确定是否有实数根
2.若关于的一元二次方程有两个不相等实数根,则的取值范围是( ).
A. B. 且 C. 且 D.
3.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则 .
4.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:不论k为何值,该方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个根是负数,求k的取值范围.
考点四:一元二次方程的根与系数的关系
1.已知方程x2+2x+1=0的两个实数根分别是m,n,则m+n的值为( )
A.﹣2 B.1 C.﹣1 D.2
2.关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为( )
A.m=﹣2 B.m=3 C.m=3或m=﹣2 D.m=﹣3或m=2
3.关于x的方程的两实数根互为倒数,则两根之和为 .
4.已知是方程的两个实数根,则的值为 .
5.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2a﹣1)x+a2=0有两个实数根x1,x2.
(1)求a的取值范围;
(2)若x1,x2满足,求a的值.
考点五:一元二次方程应用题
1.某校九年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,每两班之间都进行两场比赛,共需比赛12场,则九年级班级的个数为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
2.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,求每个支干长出多少小分支:设每个支干长出x小分支,那么根据题意可以列方程为( )
A. B.
C. D.
3.某校截止2023年底,校园绿化面积为1000平方米,为美化环境,该校计划2025年底绿化面积达到1440平方米.利用方程思想,设这两年绿化面积的年平均增长率为,则依题意可列方程( )
A. B.
C. D.
4.已知3人患流感,经过两轮传染后,患流感总人数为108人,则平均每人每轮感染_____个人.
5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,点P在边AC上,以2cm/s的速度从点A向点C移动,点Q在边CB上,以1cm/s的速度从点C向点B移动.点P、Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是_____秒.
6.现有可建造围墙的材料,准备依靠原有旧墙围成如图所示的仓库,墙长为.
(1)若,能否围成总面积为的仓库?若能,和的长分别为多少米?
(2)能否围成总面积为的仓库?说说你的理由.
7.今年11月份,某商场购进了一批T恤和衬衣,商家用16000元购买T恤,12000元购买衬衣,每件T恤和每件衬衣进价之和为100元,且购进T恤的数量是衬衣的2倍.
(1)求商场购买T恤和衬衣的进货单价;
(2)商场在销售过程中发现,当T恤的销售单价为每件80元,衬衣的销售单价为每件120元时,平均每天可卖出50件T恤,30件衬衣,据统计,衬衣的销售单价每降低5元,平均每天可以多卖出5件.为减少库存,商家在保证T恤的售价和销量不变且不考虑其他因素的情况下,想使T恤和衬衣平均每天的总获利为4000元,则每件衬衣的售价为多少元?
【答案】
期末高频考点专练之一元二次方程2025-2026学年
冀教版九年级上册
考点一:一元二次方程的概念与解
1.下列关于x的方程中,一定属于一元二次方程的是( )
A. x﹣1=0 B. x2+5=0 C. x3+x=3 D. ax2+bx+c=0
【答案】B
2.如果(m﹣3)x2+5x﹣2=0是一元二次方程,则( )
A.m≠0 B.m≠3 C.m=0 D.m=3
【答案】B
3.将方程化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,一次项系数,常数项分别是( )
A. B. C. D.2,10
【答案】A
4.若的其中一个根为2,则的值为__________.
【答案】3
考点二:解一元二次方程
1.把方程化为的形式,则的值是( )
A.7 B.3 C. D.6
【答案】B
2.用公式法解一元二次方程3x2+3=2x时,首先要确定a,b,c的值,下列选项正确的是( )
A.a=3,b=2,c=3 B.a=﹣3,b=2,c=3
C.a=3,b=2,c=﹣3 D.a=3,b=﹣2,c=3
【答案】D.
3.一元二次方程x(x﹣5)=x﹣5的根是( )
A.x=1 B.x=﹣5 C.x1=1,x2=5 D.x1=0,x2=5
【答案】C.
4.方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为 .
【答案】15
5.解方程:
(1)(2)
【答案】(1),;(2),.
【详解】(1)解:,
因式分解得:,
∴或,
∴,;
(2),
原式整理为:,
因式分解为:,
∴或,
∴,.
考点三:一元二次方程根的判别式
1.方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法确定是否有实数根
【答案】B
2.若关于的一元二次方程有两个不相等实数根,则的取值范围是( ).
A. B. 且 C. 且 D.
【答案】C
3.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则 .
【答案】2
4.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:不论k为何值,该方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个根是负数,求k的取值范围.
【答案】(1)见解析(2)
【详解】(1)证明:∵方程,
,,,
,
∴无论为何值,该方程总有两个实数根.
(2)解:由方程得,
∴或,
,,
∵方程有一个根为负数,
.
∴.
∴的取值范围是.
考点四:一元二次方程的根与系数的关系
1.已知方程x2+2x+1=0的两个实数根分别是m,n,则m+n的值为( )
A.﹣2 B.1 C.﹣1 D.2
【答案】A.
2.关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为( )
A.m=﹣2 B.m=3 C.m=3或m=﹣2 D.m=﹣3或m=2
【答案】A.
3.关于x的方程的两实数根互为倒数,则两根之和为 .
【答案】﹣4.
4.已知是方程的两个实数根,则的值为 .
【答案】/
5.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2a﹣1)x+a2=0有两个实数根x1,x2.
(1)求a的取值范围;
(2)若x1,x2满足,求a的值.
【答案】解:(1)由条件可知Δ≥0,即[﹣(2a﹣1)]2﹣4a2≥0,
∴;
(2)由得,,
∴(2a﹣1)2﹣3a2=6,
解得a1=﹣1,a2=5,
∵,
∴a=﹣1.
考点五:一元二次方程应用题
1.某校九年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,每两班之间都进行两场比赛,共需比赛12场,则九年级班级的个数为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
2.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,求每个支干长出多少小分支:设每个支干长出x小分支,那么根据题意可以列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
3.某校截止2023年底,校园绿化面积为1000平方米,为美化环境,该校计划2025年底绿化面积达到1440平方米.利用方程思想,设这两年绿化面积的年平均增长率为,则依题意可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】B
4.已知3人患流感,经过两轮传染后,患流感总人数为108人,则平均每人每轮感染_____个人.
【答案】5
5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=2cm,点P在边AC上,以2cm/s的速度从点A向点C移动,点Q在边CB上,以1cm/s的速度从点C向点B移动.点P、Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,当△PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是_____秒.
【答案】1
6.现有可建造围墙的材料,准备依靠原有旧墙围成如图所示的仓库,墙长为.
(1)若,能否围成总面积为的仓库?若能,和的长分别为多少米?
(2)能否围成总面积为的仓库?说说你的理由.
【答案】(1)能,的长为,的长为;或的长为,的长为;
(2)不能围成面积为的仓库,理由见解析
【详解】(1)解:设,则,
根据题意得:,
解得:或,
∵,
∴和都满足题意,
∴当时,;
当时,;
∴当,能围成总面积为的仓库,的长为,的长为;或的长为,的长为;
(2)解:不能围成面积为的仓库,理由如下:
设,则,
根据题意得:,
整理得:,
∵,
∴此方程无实数根,即不能围成面积为的仓库.
7.今年11月份,某商场购进了一批T恤和衬衣,商家用16000元购买T恤,12000元购买衬衣,每件T恤和每件衬衣进价之和为100元,且购进T恤的数量是衬衣的2倍.
(1)求商场购买T恤和衬衣的进货单价;
(2)商场在销售过程中发现,当T恤的销售单价为每件80元,衬衣的销售单价为每件120元时,平均每天可卖出50件T恤,30件衬衣,据统计,衬衣的销售单价每降低5元,平均每天可以多卖出5件.为减少库存,商家在保证T恤的售价和销量不变且不考虑其他因素的情况下,想使T恤和衬衣平均每天的总获利为4000元,则每件衬衣的售价为多少元?
【答案】(1)每件T恤的进货单价为60元,每件衬衣的进货单价为40元
(2)衬衣的销售单价为100元
【详解】(1)解:设每件T恤的进货单价为x元,则每件衬衣的进货单价为元,
由题意得,,
解得,
经检验,符合题意,是原方程的解,
元,
答:每件T恤的进货单价为40元,每件衬衣的进货单价为60元;
(2)解:设衬衣的销售单价为a元,
由题意得,,
解得,(舍),
答:衬衣的销售单价为100元.
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