黑龙江省佳木斯市富锦市两校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

2025一2026学年度（上)九年级期末测试化学试题 C.设计家庭低碳行动方案 D.回收化学实验后的波液集中处理 考 号 赵佳红 6.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是() 可能用3到的相测原子质量Mg240-162n65-1S-32C-12Fo-56 A.元素观：物质是山元素组成的 一、单项逆邦题（术题包据10小题，每小题2分，共20分。每小愿只有一个选项符合 B.分类观：水和三氧化二铁都是氧化物 姓 名 题意) 任)中恒观：g碳与g氧气充分反应，生成2g二氧化碳 1、探索浩榴宇宙，建设航天强国。2025年4月24日，搭栽神舟二1号藏人飞船的长 D、转化现：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化 征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日、神舟二十 7、密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后 政 号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日，航天员乘组圆满完成第 有关数据如下： 级 一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是() A、火箭点火发射 物质 甲 丙 B、航天员乘组移交阴匙 反应前的质量g 30 8 2 9 C、航天员打开舱门出舱 D、航天员安装空间站碎片防护装置 反应后的质量B 待测 26 2 7 2、化学是以实验为基础的学料。下列实验操作正确的是() 下列有关此反应的说法正确的是（) A.表中待测数值是16 B、物质乙一定是单质 C物质丙一定是该反应的催化剂 加热液体 铁效在：氧气燃烧 伊反应中甲与丁变化的质量之比为8：1 8.一目的大多数新能源电动汽车使用锂电池驱动，生产锂电池时可用碳酸乙烯酯(C3H4O3) 作为电解液。下列有关碳酸乙烯酯说法正确的是() A,碳酸乙烯酯的相对分子质量为$g 移走蒸发皿 D. 过滤 8. 碳酸乙烯酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为9：1：12 C.碳酸乙烯酯中碳元漆的质量分数大于氧元素的质量分数 3水是生命之源。下列关于水的说法正确的是() D. 碳酸乙烯衢是由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 可从海水中获得淡水 9 图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列图象与对应的叙述相符的是 B、 水资源取之不尽，用之不竭 C,水由氢气和氟气组成 物质的质量/g 本日，质/g D,水变成水蒸气时，分子种类发生改变 4剩余固体的质量/g◆溶液的温度/°C 4。对下列宏观事实的微观解释错误的是() Mgo Zn Fe A.水和过氧化氢化学性质不同·一分子构成不同 B.氧气加压后可装入钢瓶一一增大压强，气体分子间的间隔变小 0 C氯化钠溶保在水中形成溶液一氯化钠分子分散到水分子之间 D.金刚石和石墨物理性质差异较大一一碳原子排列方式不同 时间/s0 时间/s0反应时间/s 时间店 5.2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 等质量的Mg和O2在密闭容器中充分反应 () B. 向等质量的Z、Fe中分别加入足量的等溶质质量分数的稀硫酸 A、积极参与垃圾分类投放 C. 加热一定质量的高锰酸钾固体 马。深埋废旧电池防止污染 D. 硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 -1 1O.将一定量铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3两种溶质的溶液中，充分反应后过 12.阅读下列材料。我国科学家对“嫦娥五号”取回的月燥进行分析，获得月壤主要成 滤，得到滤液和滤渣。则下列说法正确的是() 分的质量分数如图1所示。月球表面具有高真空、低重力和强光照的环境条件。研究发 A.若滤液中有AgNO3,则滤渣中一定没有Cu、Ag 现，在地球表面环境下稳定的金属氧化物，在月球表面高真空环境下会变得不稳定。目 B.若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,则滤液中溶质只有一种 前我国科学家对月球进行原位资源开发的设想之一是将月壤加热，发生化学反应，从而获 C.若滤渣成分为Cu、Ag,则滤液中一定有Fe(NO3)3 得金属单质和氧气。月球上获得铁的设想如图2所示。 D.若滤液中有Cu(NO)2,则滤渣中加入稀硫酸一定会有气泡产生 50 太阳光 二、填空题（每空1分，共22分） 40 菲祝尔透镜 11.早在春秋战国时期，我国就牙始生产和使用铁，时至今日，钢铁仍然是我国使用最 每30 多的金属材料，下面是围绕金属铁开展的主题式学习活动，请回答： ￥20 主题一：铁的认识 铁元素在元素周期表中的信息及原子给构示意图如图所示，请回答。 Fe 氧化铝氧化亚铁氧化硅氧化钙 几 图1 图2 26 Fe 铁 我国科学家还提出可利用月夜极低温度，通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接 分离，然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂，将呼吸废气、月 55.85 球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇。依据上述材料内容，回答下列 (1)铁的原子序数为 问题。 (2)根据铁原子结构示意图可知，第三电子层×的数值为一，铁元素属于第，周期。 (1)月壤主要成分中质量分数最大的物质是 (3)从物质类别角度分析，铁属于 (选填“混合物”、“化合物或单颁。 (2)从呼吸的空气中分离二氟化碳的过程属于」 (填“理”或“化学”)变化 主题二：铁的性质及应用 (3)图2反应所需热量来源于 反应的化学方程式是 用如图所示实验验证铁的性质。 13.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请回答下列问题： 铁丝 榻丝 铁丝 溶解度/g 硝酸钾 电池 85.5 氯化钠 稀硫酸 CuSO,溶液 实验1 实验2 实验3 0t50温度/℃ (4)实验1中，观察到灯泡发光，说明铁具有的性质是 (1)图中P点的含义是 (5)实验2中，写出能发生反应的化学方程式 (2)若氯化钠中混有少量硝酸钾，可用 (填“蒸结晶”或“降温结晶”) (6)实验3中，能证明铁的金属活动性比铜强的现象是】 的方法提纯氯化钠。 我国非遗项目“打铁花不仅有火树银花落，万点星辰开的古老浪漫，而且蕴含着丰富的化 (3)50℃时，将90g硝酸钾加入100g水中，充分溶解后.所得溶液是 (填 学原理。 “饱和”或“不饱和”)溶液，溶液的质量是 ()打铁花"就是将生铁熔化后的铁水抛向空中，形成铁花，为了更好的视觉效果，表演者 (4)50℃时，分别将等质量的硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液降温至1℃，对所得溶 通常将铁水打得又高又散的目的是 液的叙述正确的是一一 (⑧)从合金性质的角度分析，打铁花用生铁而不用纯铁的依据是 A,溶解度：氯化钠>酸钾 主题兰：防护铁资源 B.溶剂质量：氯化钠>硝酸钾 (⑨)为了防止铁制品生锈，可采取的措施有（写一条即可）】 C.溶质质量分数：氯化钠=硝酸钾 D.溶质质量：氯化钠>硝酸钾 14.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（一”表示 瓦流电河 电热棒 反应一步实现，部分物质和反应条件略去)。已知乙是目前世界上年产量最高的金属，丙、 丁是组成元素相同的气体。 湿棉花 S0℃热水 实验一 实验二 实验三 实验一：电解水 丙R (1)实验一中，a为电源的 (填正极”或负极)，相同时间内 (填c或 ()丁转化为乙的化学方程式为】 d)试管中的气体先收集满。 (②)丙转化为丁的基本反应类型是反应， 实验二：探究可燃物的燃烧条件 (③)从微观的角度解释丙、丁性质有差异的原因 实验步骤：①通入N2,将W管右侧部分放入热水中，、n处白磷均不燃烧。 三.实验题（每空1分，共22分。） ②通入O2,m处白碳不燃烧，n处白磷燃烧。 15.金属材料在生产生活中应用广泛。 (②)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是 ()生铁和钢是铁的两种合金，二者性能不同的本质原因是不同 (③)烧杯中热水的作用是】 (②)下图为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，此实验中过氧化氢溶液不仅可以防止瓶底炸 实验三：测定空气中氧气的含量 裂，还可以让铁丝燃烧更持久，原因是 用化学方程式表示)。 先在容积为200mL的集气瓶内装入50mL水，再在量简内装入100mL水，然后按图连 好仪器，·接通电热棒，白磷立即被点燃。待白磷熄灭并冷却至室温后，读取量筒内水的体 积。 (4)若量筒内最终剩余水的体积为73mL,则测得空气中氧气的体积分数为 17,(8分)实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题： 铁 过氧化氢溶液 “氧化锰 (③)下图为探究铝片与稀硫酸反应的实验。 (1)请写出标号仪器的名称：a (2)实验室用高锰酸钾制取氧气当用装置F收集时，发现水槽内的水变成紫红色，其 稀硫酸 原因是 (3)实验室用制取二氧化碳时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置C 的优点是」 铝片 (4)实验室制取二氧化碳的化学方程式一·若用装置G测量生成二氧化碳 气体的体积，其中植物油的作用是 0 ①实验前应先将铝片打磨，目的是 (5)在农业生产中，可利用质量分数为16%的NaC溶液来选种。某班化学兴趣小组的 ②实验中可观察到的现象是」 同学按照下列操作配制这种溶液。 16.下图为初中化学常见的实验，请回答问题。已知：白磷的着火点为40℃。 NaCl b.我们应该保持对物质世界的好奇心，养成注重实证、严谨求实的科学态度。【拓展应 用】除考虑美观和成本因素外，根据水龙头的使用特点，失质水龙头上镀铭主要是利用了 络的抗腐蚀性好和 四.计算题(6分) 19.“金粉”(Cu一Z合金)是一种金属颜料，可用于文物修复。某化学兴趣小组为测 A D 定“金粉”中铜的含量，进行了如图所示的实验。请根据图示数据计算： ①图中正确的操作顺序是 (填字母代号)。 ②现要配制125g这种溶液，需要称取NaC1的质量为 “金粉 加入100g稀硫酸 烧杯内剩余物质 ③下列操作中一定会造成所配制溶液溶质质最分数偏小的有 (选填字母代号， 25g 恰好完全反应 的质量为124.8g 5g以下用游码)。 A-用托盘天平称取NaCl时，砝码和试剂位置放反 B.将NaC1转移到烧杯中时，部分固体酒落桌面 (1)生成氢气的质量为 C在装瓶的过程中有部分液体洒落瓶 (2)该“金粉”中铜的质量（写出计算过程）。 18.(5分)小明家铁质水龙头严重锈蚀，在重新购置时，五金店老板建议他选不易生锈的 (3)所用稀巯酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。 镀铬水龙头。想到金属活动性顺序表中没有铬这种金属，小明和同学们做了如下探究： 【探究目的】比较铬与铁、铜的金属活动性强弱。 【提出猜想1】依据铬不易生锈，猜想两种金属的活动性：C>C。 【进行实验】有以下试剂可供选择：铜片、铬片、FSO4溶液、稀硫酸、AgNO3溶液。 操作步强 实验现象 实验 结论 取大小相同的金属铬片和铜片，打磨后分别放入2支试管铬片表面有气泡留出，溶液变成蓝色 猜想 中，再分别加入等浓度等体积的 (选填 铜片无明显现象。 【错误 种试剂)。 【提出猜想2】铬不易生锈，铁易生锈，猜想两种金属的活动性：F爬 Cr(填“<” 或“>”)。 【进行实验】将打磨后的铁片放入蓝色CSO4溶液中，未观察到明显现象。 【得出结论】猜想2错误。 【探究结果】综合以上信息，三种金属的活动性顺序为Cr>P>Cu。 【实验与评价】小乙同学只选用3种试剂进行实验，也得出与小明相同的结论。小乙同 学所选的试剂的组合可能是 一。[限选试剂：铁片、铜片、铬片（银白色）、 FeSO:溶液、CuSO4溶液、-CrSO4溶液（蓝色）、稀硫酸] 【反思交流】 小明同学疑惑：铬的金属活动性比铁强，为什么镀铬水龙头不易生锈呢？小乙想到了铝 制品耐腐蚀的原理，认为金属铬不易生锈的原因可能是 4