黑龙江省绥化市北林区2025-2026学年六年级（五四学制）上学期1月期末联考语文试题

考 场 初一年级语文期末检测题 0 考生注意： 考 号 01 1.考试时间120分钟 2.本试题共四道大题，23个小题，总分120分 Oi 3.所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内 班 级 一、积累·强化基础（本题共9个小题，共32分） 1.阅读下面语段，按要求回答小题。(6分) 姓 名 装 我们在成长的过程中离不开阅读。阅读，能引领怀瑞梦想的少年肩杠青春 之笔，把满天星辰画在纸上。你看，在这个世界里，我们可以和鲁滨逊一起在q 装 「凉的荒岛中求生，也可以同老舍先生一起感受老北京春节吃饺子、燃放鞭炮、 通霄守岁的风俗口书让我们看到了不一样的世界。 订 领袖毛泽东也曾赞叹：“恰同学少年；风华正茂。”这些诗词，激励着一 代又一代中国少年。我们何曾赤褓裸地来？看，无数革命先烈，为了民族的解放 线 和人民的幸福，不畏xTshēg,奋勇向前。听，“神舟十八号”成功发射的喜 讯，传遍大江南北，再辟静的地方都会为一代代前仆后继的科研人员献上最热烈 内 订 的掌声。那么，身处新时代的我们；怎能虚度光阴呢？同学们，让我们携起手来， 共创美好未来。 不 (1)给文段中加点的字注音。(1分) 携起 要} 赤裸裸 (2)根据拼音写出汉字。(2分) 答引 qT凉 书过 x灯sheng (3)找出并改正文段中的两个错别字。(2分) 愿 改为 改为 (4)文中口处应填写的标点符号为 1分) 2.下列加点词语使用不当的一项是()(2分) A读书要做到融会贯通，不能囫囵吞枣。 B.唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖。 C.经过老师的指点，我才恍然大悟，这道题原来是我做错了。 D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A我们要及时解决和发现学习生活中出现的错误。 B.同学们要注意节俭，杜绝不浪费水电的行为。 第」页共8页 C.我们要从小养成勤于思考、勇于探索的好习惯。 D.一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。 4.下列说法有误的一项是()(2分) A.传统文化中的“五谷”是指：稻、麦、黍、菽、稷。 B.《十五夜望月》的作者是唐代诗人王建，这是一首七言律诗。 C.《少年闰土》一文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见 多识广的农村少年“闰土”的形象。 D.《书戴嵩画牛》中，牧童“拊掌大笑”的原因是戴嵩画的《斗牛图》有错误。 5.下列句子中使用的修辞手法，表述有误的一项是()(2分) A.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有 影子。（拟人） B.有春的春雨细腻，有夏的夏日炎炎，有秋的秋风萧瑟，还有冬的冬梅傲雪。 （排比) C.那朵绽放的玫瑰，其芬芳之浓郁，仿佛能弥漫到世界的每个角落。（夸张） D.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问） 6.围绕开头给出的中心观点，下列所选的材料排序最准确的一项是()(2分) 人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。 ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ③例如，南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就“叽叽喳喳”叫上一阵，误差 只有15秒。 ④非洲丛林中还有一种小虫，每过1小时就改变一种颜色，因此，许多当地 人把它们捉回去当“虫表”。 A.①②③④ B.①②④③ c.③④②① D.③④①② 7.品读诗词，汲取力量。请将下列诗词补充完整。(9分) (1)九曲黄河万里沙， (刘禹锡《浪淘沙（其一）》) (2) 听取蛙声一片（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） (3)日暮汉宫传蜡烛， (韩翅《寒食》) (4)五岭逶迤腾细浪， 一（毛泽东《七律·长征》） (5) 西出阳关无故人（王维《送元二使安西》） (6) 要留清白在人间（于谦《石灰吟》） (4良药苦利于病， ”告诫人们多听良言，有利于改正缺点。不 断成长。 第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (8)4 ”告诉我们珍惜青春时光，奋发努力，以免年老时 一悲伤海根.（汉乐府：长歌行）一 8.赏析郑燮的《竹石》，按要求回答问题。(4分) 竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 (1)根据诗歌内容，下列说法不正确的是()(2分) A.诗歌中的“咬”字，把竹拟人化，充分表达了竹子的刚毅性格。 B.这首诗写的是生长在深山里的竹子。（石头缝） C.这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。 D.诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。 (2)这首诗运用了什么写法？表现了诗人怎样的志向？(2分) 9.名著阅读(3分) (1)下列有关外国名著的说法有误的一项是()(1分) A.“鹤之舞表演大会”和“鬼屋寻宝”这两个故事出自《骑鹅旅行记》 B.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品。 C.《爱的教育》一书以小学生的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。 D.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊救下“星期五”后，教给他打谷物、做面包等 生存技能。 (2)《鲁滨逊漂流记》是国小说家 写的。(2分) 二、综合性学习(5分) 同学们围绕“学榜样，守绿心，低碳生活我先行”开展实践活动， 邀请你一同参与。 10.同学们正在推选“环保榜样”，下面是乔乔为《青山不老》中的 种树老人拟写的一段推选语，请你读一读，并完成练习。 他以双手为笔，以青山为纸，绘就了一幅幅绿意盎然的生态画卷。他的 身影，在岁月的长河中，显得愈发坚定与伟岸。他的言行，是对大自然的觉 悟告白；他的事迹，是对人类精神世界的深刻启迪。他，·用生命的热情与执 着，诠释了什么是真正的奉献与坚守。 (1)将画“”的句子改成反问句。(1分) (2)下面是木木为本次活动拟写的倡议书，请你阅读后协助完善。(4分) 第3页共8页 (低碳生活)倡议书 亲爱的同学们： 随者工业的发展，我们的生活已按污染包围，倡导低碳生活，刻不容缓！我们要树 立环保观念，从身边的小事做起，为了让我们的生话更类好，我发出如下倡议： 1.选购绿色产品，倡导绿色消费。 2.养成随手关灯、关水龙头的习惯。 3.看过的图书进行旧书传递。 5.参加植树造林活动，保护大自然的五彩斑拥。 2025年9月 木木 ①倡议书中有两处错误，请你指出错误并提出修改意见。(2分) 第一处： 第二处： ②请你在倡议书的横线处再补充一条践行低碳的倡议内容。(1分) ③倡议书“五彩斑斓”中的“五彩”原是指 五种颜色。(1分) 三、阅读理解（本题共12个小题，共33分） (一)阅读下面文言文，回答11~14题。(12分) 【甲】 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋海二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听： 一人虽听之，一心以为有鸿鹧将至，思接弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与？曰：非然也。 【z】 薛(xue)谭(tan)学讴@ 薛谭学讴于秦青@，未穷回青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢 ⊙，抚节⑥悲歌，声振林木，响過行云。裤谭乃谢⑤求返，终身不敢言归。 【注释】①讴(U):唱歌。②秦青：传说中秦国善于唱歌的人。③穷：尽、完。 这里指学完。④饯于郊衢(q)：在郊外大道旁为他设宴饯行。⑤抚节：打着节 拍。⑥湖：道歉。 第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 场 11.解释下列句子中加点的词语。(4分) 01 (1)思援号缴而射之 (2) 为是其智弗若与 (3)自谓尽之 (4)秦者弗止 号 12.翻译文中画线的句子。(4分) (1)一人虽听之，一心以为有鸿鸿将至，思援弓缴而射之。 (2)薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 级 13.大胆预测：你觉得薛谭能学成归来吗？请分条说明理由。(2分) 我觉得薛谭 理由是 14.读完【甲】文我们得到的启示是 读完【乙】文我们得到的启示是 名 装 (2分) (二) 阅读非连续性文本，完成15~18题。(9分) 装 传承非遗，开在衣襟上的花 订 【材料一】 “盘花扣”是传统服装中使 线 用的一种纽扣，用来固定衣襟。它 扣花 扣头 内 订 种类丰富，线条流畅，结构紧凑， 色彩搭配和谐。慢慢地，成为装饰 花 不 服装的点睛之笔，更是一种精致新 要} 颖的工艺美术作品。 答1 【材料二】 题 根据制作方式，盘花扣分为软花扣和硬花扣。软花扣没有金属的支摔，对缝 制的要求比较高。硬花扣则是在制作盘扣的扣条中间加上铜丝，使其设计自由灵 活，可以制作出各种造型，装饰性十分突由。盘花扣的制作工艺极为复杂，需要 o线 经过设计、裁剪、熨烫、盘绕、缝合等多个环节。每一步都要求极高的耐心，每 一围、每一折都需怡到好处，稍有差池便前功尽弃。这种对细节的追求，使得每 一枚盘花扣都是独一无二的艺术珍品。 【材料三】 第5页共8页 不同的图案和造型，往往寓意着吉祥、幸福、长寿等，承载了丰富的文 化内涵和美好的祝愿。比如，蝴蝶扣象征着自由与美好，梅花扣寓意着高洁 与长寿，银杏扣则常常代表美满的婚姻。这些盘花扣不仅装饰了人们的衣裳， 更传递了人们对生活的热爱。 盘花扣的种类及常见紋样 种类纹样 名称 植物类 的扇 乐8跑 梅花扣 纸杏扣 动物要 柳蝶扣 仙鹤扣 O9 汉李类 就 一宇扣 风喜扣 中图结奥 香最 露细 0 如意结扣 五福结扣 15.围绕盘花扣的美，下列说法不正确的一项是().（2分) A.盘花扣美在形态，种类丰富，线条流畅，结构紧凑，色彩搭配和谐。 B.盘花扣美在工艺，每一圈、每一折都需恰到好处，每一枚都独一无二。 C盘花扣美在文化，寓意着吉祥、幸福、长寿等，承载着美好祝愿。 D.盘花扣美在作用，由扣门、扣花和扣头组成，它只是用来装饰衣裳的。 16.芳芳向同学们发出“传承非遗文化”的倡议，其中不合适的一项是（)(2 分力 A走进博物馆、民俗馆等，感悟非遗文化的精妙。 B.看到非遗的工艺品就买下来，收藏起来，代代相传。 C.广泛阅读有关非遗的资料，了解传统文化内涵。 D通过班级讲坛、制作小报，积极传播非遗文化。 17.材料二“前功尽弃”的意思是 结合盘花扣的制 作工艺，分析“稍有差池便前功尽弃”这句话说明了盘花扣的什么特点。 (3分) 18.芳芳想制作带有“盘花扣”元素的寿诞贺卡送给爷爷，她可以选用 (填纹样名称)的元素，因为由它我们可以联想到 (2分) (三) 阅读下面选文，回答19~22题。（12分) 一滴泪掉下来要多久 ①那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学 校支技。车在九曲十八弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于夫山深处的 第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 一所中学。 ②香到四面漏风的校全.文心里一岸酸楚，王是总生留下是把梦想的种子 播到孩子们的心田。可是，事实远没有我想像的那么简单，有个叫李想的孩子) 就让我头疼。 ③我在讲台上读课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。我大声说： “李想，我刚才读到哪了？”同桌用胳膊桶了捅他，他挠挠头说：“读的什么？ 没听到啊。”班上哄堂大笑。 ④他还和别人打架，助黑的脸上经常挂彩，问是怎么回事，他不肯说。有一 回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。”泪水在眼眶 里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。我大喝道：“为什么打人？”他们撒腿跑 了，转眼没了踪影。我走上前，想说些什么。他冷冷地看了我一眼，转过身，头 也不回地走了。我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？ ⑤周末，我到他家里走访。到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线 昏暗。由于父母外出打工，家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了？经常回来 吗？”我问。老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。刚开始那会儿，他想 起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。连哭了几个月，眼泪都流干了” ⑥校园里再见到他，他仍旧上课走神，我却不敢与他的目光对视。那目光望 也望不到底，透着阵阵寒气，充满稚气的脸上有着与牛龄不相称的忧郁和漠然。 ⑦几个月后，我听说他的父母回来了，还受了些伤。事情大致是这样：他的 父母坐车回家，正赶上下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。幸好尽是些外伤，他们 在医院住了几天，包了些药，赶回了家。 ⑧我想去他家看看。路上，听见村民在议论：“爹娘出去这么久，回来伤成 那样，这孩子跟没事人似的。”作为老师，我的心像被什么东西揪了一下，有一 种深深的挫败感。 ⑨走到院里，爷爷正冲他发脾气：“你这孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘 遭了罪，连滴眼泪都没流…”话未说完，便是一阵剧烈的咳嗽。 @他倚着门框站者，一副无动于衷的样子。父亲接过话说：“我们出去这些 年，他感觉生疏了，这也怨不得孩子。”母亲走过来，接着他的肩说：“这次出 事后，我和你爹也想了，明年包片果园，不出去打工了。”他低下头，一颗亮晶 晶的泪珠，滚落了下来。刚开始是小声哦泣，到后来竟成了嚎啕大哭。 ①我忽然懂得，这些年来他有多孤单，有多悲伤。所谓的坚强，是因为没有 一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿，悄悄地离开了。 第7页共8页 @第二天上课，他坐得直直的，听得很认真。课间，他跟别的孩子在草地上 嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下他的脸上焕发着光彩，整个人都明亮了起来。 他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。有同学喊：“李想，你的衣服脏了，后面好 几道黑印子。”他头也不回地说：“俺娘…会洗的。”“娘”这个字拖得老长， 喊得格外响。 ③我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始， 一个美丽的生命，如含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。 19.请你梳理全文，概括李想的这一滴眼泪掉下来所经历的变化过程。(3分) 父母外出打工，他哭干眼泪→挨别的孩子打，他昂着头，(1) →父母打 工回家受伤，他像没事人一样，不哭→(2) ,他获得了父母的温暖， (3) 20.品味语言，回答下面的问题。(4分) (1)请从人物描写角度，赏析第④段画线句。 他冷冷地看了我一眼，转过身，头也不回地走了。 (2)结合语境，从修辞方法角度赏析第②段画线的句子。 他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。 21.文中的“我”作为李想变化的见证者，也是一个重要人物，请结合文章内容， 分析“我”是一个怎样的人。(3分) 22.请你说说文章以“一滴泪掉下来要多久”为题目有什么好处？(2分) 四、写作表达(50分) 23请你从下面两个文题中任选一题写作文。 文题一：生活中，每个人都会经历一些难忘的事，它们或许是令人感动的， 或许是令人悔恨的，或许是令人快乐的······回忆自己的经历，哪件事让 你感到刻骨铭心，请把它写成一篇文章。 请将文题“那一次，我真 ”补充完整，写一篇文章。 文题二：请以“遇见你，是我的幸运”为题，写一篇文章。 要求： (1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。 (2)除诗歌、戏刷外，体裁不限：不得套写，抄袭。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 (4)字迹工整，书写清楚，卷面整洁，字数在600字左右。 第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp