05 认识100（导学案）一年级数学寒假自学课（北京版·新教材）

05 认识100 知识点精讲 知识点一 认识100 内容 认识100 1、认识100：99添1是100，10个十是一百。 2、100的组成：100是由1个百组成，也可以说100是由10个十组成，或者100是由100个一组成的。 3、100的读写法：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数都是从高位起。读数时，百位上的1读作一百，十位和个位上的0都不读；写数时，在百位上写1，在十位和个位上写0占位。 【典型例题1】一个三位数，它的百位上是1，其它数位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 【变式训练1】2个一和6个十组成的数是（ ）；10个十组成的数是（ ）；9个十和5个一组成的数是（ ），它比100少（ ）个一。 1．百位上是1，其它数位上都是0的数是（    ）。 A．10 B．100 C．1 2．与56中“5”表示的意义相同的是（    ）。 A． B． C． 3．100的最高位是（    ）位。 A．个 B．十 C．百 4．从右边起第（    ）位是百位。 A．一 B．二 C．三 5．10个10个地数，一共有（ ）个十，是（ ）。 （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ），再添上（ ）是50。 百位上的1个珠表示（ ）个十，是（ ）。 6．（ ）个十是一百；89添1是（ ）个十，也就是（ ）。 7．在数位顺序表中，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位在第（ ）位。 8．数的组成。 在计数器上，从右向左依次是（ ）位、（ ）位和（ ）位，哪一个数位有几个珠子，就代表这个数位上有几个这样的计数单位。 （1）最高位十位上有4个珠子，代表4个（ ），写数时十位上写（ ），个位上没有珠子，写（ ），所以这个数写作（ ）。 （2）最高位十位上有4个珠子，个位上有5个珠子，表示4个十和5个一合起来的数，写作（ ）。 （3）最高位百位上有1个珠子，表示有1个（ ），写数时百位上写（ ），其余数位上都写（ ），即（ ）。 9．你在生活中见过用100表示的信息吗？互相说一说。 10．一共有多少瓶酸奶？用摆一摆，再在计数器上拨一拨。 11．按要求数一数。 （1）五个五个地数，从五数到三十。 （2）两个两个地数，从二十数到二十八。 （3）一个一个地数，从九十五数到一百。 12．数一数，填一填，涂一涂。 （1）下图中有（    ）个◯。 （2）10个10个地数，需要（    ）次数完。 （3）把其中的15个涂上阴影。 知识点一： 【典型例题1】100 一百 【变式训练1】62 100 95 5 【分析】一个两位数，从右边数第一位是个位，个位是几就表示几个一，第二位是十位，十位上是几就表示几个十。 10个十是100。 写数是从高位写起，几十就在十位上写几；几就在个位上写几；哪个数位上1个计数单位也没有，就在这一位上写0。 从95数到100，数几次就是比100少几个一。 【详解】95、96、97、98、99、100 则2个一和6个十组成的数是（62）；10个十组成的数是（100）；9个十和5个一组成的数是（95），它比100少（5）个一。 1．B 2．B 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。 【详解】与56中“5”在十位上，表示5个十。 A．5在百位上，不相同； B．表示5个十，相同； C．表示5个一，不相同。 与56中“5”表示的意义相同的是。 故答案为：B 3．C 【分析】100是一个三位数，其数位从右往左依次是个位、十位、百位。最高位为左边的第一位，即百位。 【详解】由分析可得： 100的最高位是（百）位。 故答案为：C 4．C 【分析】从右起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 【详解】从右边起第三位是百位。 故答案为：C 5．6 60 4 9 49 1 10 100 【分析】一共有6整列正方块，表示6个十，也就是60。 4捆小棒就表示4个十，9根小棒就表示9个一，合起来就是49；49再往后数1就是50，即，49添上1是50。 在计数器上，百位上有1颗珠子，表示1个100，也就是100，100里面有10个十；据此解决。 【详解】由题意分析得： 10个10个地数，一共有6个十，是60。 4个十和9个一合起来是49，再添上1是50。 百位上的1个珠表示10个十，是100。 6．10 9 90 【分析】在数数时，1个十是十，2个十是二十，3个十是三十，……，8个十是八十，9个十是九十，10个十就是一百。一个一个的数，89个再添上1就是90，也就是9个十；据此解决。 【详解】由分析可知： 10个十是一百；89添1是9个十，也就是90。 7．个 十 三 【分析】数位顺序表中，从右往左数，依次为个位，十位，百位……由此解答。 【详解】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，百位在第三位。 8．个 十 百 十 4 0 40 45 百 1 0 100 【分析】结合题意完成填空即可。 【详解】由题意分析得： 在计数器上，从右向左依次是个位、十位和百位，哪一个数位有几个珠子，就代表这个数位上有几个这样的计数单位。 （1）最高位十位上有4个珠子，代表4个十，写数时十位上写4，个位上没有珠子，写0，所以这个数写作40。 （2）最高位十位上有4个珠子，个位上有5个珠子，表示4个十和5个一合起来的数，写作45。 （3）最高位百位上有1个珠子，表示有1个百，写数时百位上写1，其余数位上都写0，即100。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。 9．见详解 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……数字100可以表示物体的数量、钱数、长度等多种属性，由此联系日常生活中的具体事物来解答即可。 【详解】答：我在生活中见过用100表示信息有：考试得100分；一张面值为100元的人民币；100米跑步比赛等。（答案不唯一） 10．100瓶；摆一摆、拨一拨见详解 【分析】由图示可知，一箱酸奶有10瓶，求这样的10箱有几瓶，就是求10个10是多少，10个10是100；一行摆10个，摆这样的10行就是100；在计数器上，百位上拨一颗珠子就表示100；据此解决。 【详解】由分析可知： 一共有100瓶酸奶， 用摆一摆，； 在计数器上拨一拨，。 11．见详解 【分析】根据100以内数数的方法直接写出即可。几个几个地数，则相邻两个数之间相差几。 【详解】（1）五；十；十五；二十；二十五；三十。 （2）二十；二十二；二十四；二十六；二十八。 （3）九十五；九十六；九十七；九十八；九十九；一百。 12．（1）100 （2）10 （3）见详解 【分析】（1）数一数即可知道一共有几个○； （2）10个○10个○地圈一圈，这些○能圈10次（如下图），也就是需要数10次才能数完； （3）先数出其中的15个，然后涂上阴影即可。 【详解】由题意分析得： （1）下图中有100个◯。 （2）10个10个地数，需要10次数完。 （3）把其中的15个涂上阴影（如上图）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $