新考法专练01：科技创新与文化传承专题（专项训练）（湖南专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

基础过关小卷01：科技创新与文化传承专题 （测试时间：40分钟 满分：80分） （共计16小题，每小题5分） 1．（2025·永州市中考·一模）【AI智研】 科技浪潮，AI领航。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 近年来，人工智能（AI）发展迅猛，在众多领域展现出强大潜力。在图像识别领域，AI技术能够精准识别医学影像中的病灶，助力医生更高效地进行疾病诊断；在智能安防中，可快速识别监控画面里的异常行为和人员。据市场研究机构报告，2023年全球AI市场规模达到5381.3亿美元，预计到2025年将增长至7575.8亿美元。 材料二 AI技术在不同应用场景中，其优势和面临的挑战可以通过以下数据体现： 应用 场景 优势数据体现 挑战数据体现 教育 使用AI定制个性化学习方案后，学生学习效率平均提升30%；智能辅导答疑使学生问题解决时间缩短40%。 因算法偏差导致教育资源分配不均衡，在某地区，成绩排名前30%的学生获得AI辅助资源占比达70%；数据隐私方面，过去一年教育领域因AI应用导致数据泄露事件达50起。 制造业 采用AI优化自动化生产流程后，生产效率提高40%，次品率从5%降低至1%；质量检测精准度提升25%。 过去两年内，因技术更新换代，企业设备升级成本平均增加60%；因人员技能不匹配导致的生产停滞事件，在采用AI技术的企业中平均每年发生10起。 材料三 我国高度重视AI技术研发与应用，在自然语言处理、机器学习等领域取得了一系列成果。众多高校和科研机构积极开展AI相关研究，培养专业人才。同时，政府出台多项政策支持AI产业发展，鼓励企业加大创新投入。但我国AI产业也面临着高端人才短缺、基础研究与产业应用衔接不够紧密等问题。 （以上材料摘编自《科技周刊》2024年7月10日） （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（ ） A. 2023-2025年全球AI市场规模的增长，表明AI技术已完全成熟且无发展瓶颈。 B. AI在教育领域应用，能完全解决学生学习中的所有问题。 C. 我国AI产业虽有成果，但高端人才短缺等问题制约其进一步发展。 D. AI在制造业的应用，能使企业无需考虑成本投入，全力发展自动化。 （2）如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：专家，您好，想请教一下，①___________________________？ 专家：目前AI于教育领域应用时，主要是通过制定严格的数据使用规范，加强技术加密手段，以及对相关从业人员进行数据安全培训等方式来保障。 记者：了解了，②____________________________________？ 专家：可以加强高校、科研机构与企业之间的深度合作，建立产学研用协同创新机制。同时，企业要深度参与基础研究方向的规划，使研究更贴合产业实际需求，从而解决我国AI产业基础研究与产业应用衔接不够紧密的问题。 2．（2025·娄底市新化县中考·一模） 新化县大熊山景区推出“智慧生态游”： 安装传感器监测山林温湿度、空气质量，实时显示在游客手机APP； 推广“无痕登山”概念，用AI识别垃圾并语音提醒游客； 开展“云认养古树”活动，游客可远程查看古树生长情况。 （1）根据材料，填写表格中“智慧生态游”的具体措施对环境保护或游客行为的作用。 措施 作用（从材料中概括） ①________________ 帮助景区保护山林 用AI语音提醒垃圾分类 ②________________ 开展“云认养古树”活动 ③________________ （2）大熊山景区想用科技吸引更多游客参与环保，请你从以下两种方案中选择一种补充设计： 方案A：在景区设置“垃圾分类小助手”机器人，它能________________。 方案B：开发“古树成长日记”小程序，游客可以________________。 要求：补全方案中的科技功能；说明它对环保或游客的好处。 我的选择：_______________ 3．（2025·岳阳县中考·二模）学校举办以“我与人工智能”为主题的系列活动，请你参与并完成下面小题。（6分） 【制订计划表】 活动环节 活动形式 活动目的 介绍人工智能 编排一期黑板报 宣传普及人工智能相关知识 评价人工智能 呈现同学们对待人工智能的态度 运用人工智能 进行一场人机写作赛 引导同学们适应人工智能时代的到来 （1）请你在上面表格横线上将“评价人工智能”环节的活动形式补充完整。 【活动展示】 （2）请按以下要求，参与各活动环节的展示活动。 A.“介绍人工智能”环节拟编辑一期“人工智能的自述”主题黑板报，将以下内容分为两个栏目。同学们拟好了其中一个栏目标题“神通广大的管家”，请你拟写另一个栏目标题。 我是你的贴心管家，我会为你准备奶茶，给你讲笑话，还会帮你思考……我是不是特别神通广大？事实上，我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据，发现其中的规律，然后根据指令为人类服务。 B.“运用人工智能”环节进行人机写作比赛，赛前同学小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写的。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。 4．（2025·湘西凤凰县中考·三模）为传承湖湘文化，厚植爱国情怀，学校开展了“湘韵·国魂”主题系列活动。请你参与其中，完成以下任务。 学校拟举办“湘韵·国魂”主题成果展，请你参与活动策划，完成下表内容。 任务 具体要求 具体内容 设计宣传标语 运用对偶或拟人手法，体现“科技赋能文化传承”主题（不超过20字） 主题：_______________ 策划展区内容 请补充2025年湖南文化科技融合成果或需具体项目名称 方向一：数字文旅（如“AI复原马王堆汉墓乐舞”） 方向二：________（如“湘绣机器人智能配色”） 方向三：红色教育（如“____”） 撰写倡议书要点 针对青少年群体，围绕“如何传承湖湘文化”再提一条具体可操作的建议 建议1：参与“小小非遗传承人”研学活动，学习湘西苗族鼓舞、土家族织锦制作技艺： 建议2：_______________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 基础过关小卷01：科技创新与文化传承专题 （测试时间：40分钟 满分：80分） （共计16小题，每小题5分） 1．（2025·永州市中考·一模）【AI智研】 科技浪潮，AI领航。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 近年来，人工智能（AI）发展迅猛，在众多领域展现出强大潜力。在图像识别领域，AI技术能够精准识别医学影像中的病灶，助力医生更高效地进行疾病诊断；在智能安防中，可快速识别监控画面里的异常行为和人员。据市场研究机构报告，2023年全球AI市场规模达到5381.3亿美元，预计到2025年将增长至7575.8亿美元。 材料二 AI技术在不同应用场景中，其优势和面临的挑战可以通过以下数据体现： 应用场景 优势数据体现 挑战数据体现 教育 使用AI定制个性化学习方案后，学生学习效率平均提升30%；智能辅导答疑使学生问题解决时间缩短40%。 因算法偏差导致教育资源分配不均衡，在某地区，成绩排名前30%的学生获得AI辅助资源占比达70%；数据隐私方面，过去一年教育领域因AI应用导致数据泄露事件达50起。 制造业 采用AI优化自动化生产流程后，生产效率提高40%，次品率从5%降低至1%；质量检测精准度提升25%。 过去两年内，因技术更新换代，企业设备升级成本平均增加60%；因人员技能不匹配导致的生产停滞事件，在采用AI技术的企业中平均每年发生10起。 材料三 我国高度重视AI技术研发与应用，在自然语言处理、机器学习等领域取得了一系列成果。众多高校和科研机构积极开展AI相关研究，培养专业人才。同时，政府出台多项政策支持AI产业发展，鼓励企业加大创新投入。但我国AI产业也面临着高端人才短缺、基础研究与产业应用衔接不够紧密等问题。 （以上材料摘编自《科技周刊》2024年7月10日） （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（ ） A. 2023-2025年全球AI市场规模的增长，表明AI技术已完全成熟且无发展瓶颈。 B. AI在教育领域应用，能完全解决学生学习中的所有问题。 C. 我国AI产业虽有成果，但高端人才短缺等问题制约其进一步发展。 D. AI在制造业的应用，能使企业无需考虑成本投入，全力发展自动化。 （2）如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：专家，您好，想请教一下，①___________________________？ 专家：目前AI于教育领域应用时，主要是通过制定严格的数据使用规范，加强技术加密手段，以及对相关从业人员进行数据安全培训等方式来保障。 记者：了解了，②____________________________________？ 专家：可以加强高校、科研机构与企业之间的深度合作，建立产学研用协同创新机制。同时，企业要深度参与基础研究方向的规划，使研究更贴合产业实际需求，从而解决我国AI产业基础研究与产业应用衔接不够紧密的问题。 【答案】（1）C （2） ①. 在教育领域应用AI时，是如何保障数据安全的呢？ ②. 针对我国AI产业基础研究与产业应用衔接不够紧密的问题，您认为应该如何解决呢？（答案不唯一，意思对即可） 【解析】 （1）本题考查材料内容的理解和分析。 A.材料一只提到2023-2025年全球AI市场规模增长，不能仅据此就得出AI技术已完全成熟且无发展瓶颈的结论。实际上，材料三提到我国AI产业面临高端人才短缺等问题，说明AI技术仍存在发展限制，A选项错误； B.材料二显示AI在教育领域虽有提升学习效率等优势，但也存在算法偏差致教育资源分配不均衡、数据隐私泄露等问题，无法完全解决学生学习中的所有问题，B选项错误； D.材料二表明AI在制造业应用中，企业存在设备升级成本平均增加60%等情况，说明企业不能不考虑成本投入，D选项错误； 故选C。 （2）本题考查采访词 第一处：根据专家的回答“目前AI于教育领域应用时，主要是通过……来保障”可知，记者的提问应围绕在教育领域应用AI时，如何保障某方面的安全或正常运行，结合材料二提到教育领域AI应用存在数据隐私问题，推测此处应是询问如何保障教育领域AI应用的数据安全。 示例：在教育场景运用 AI 技术时，怎样有效规避数据泄露风险呀？ 第二处：依据专家回答“可以加强高校……从而解决我国AI产业基础研究与产业应用衔接不够紧密的问题”，可知记者提问是关于如何解决我国AI产业基础研究与产业应用衔接不紧密的问题。 示例：要想让我国 AI 产业基础研究更好地和产业应用接轨，有哪些可行办法呢？ 2．（2025·娄底市新化县中考·一模） 新化县大熊山景区推出“智慧生态游”： 安装传感器监测山林温湿度、空气质量，实时显示在游客手机APP； 推广“无痕登山”概念，用AI识别垃圾并语音提醒游客； 开展“云认养古树”活动，游客可远程查看古树生长情况。 （1）根据材料，填写表格中“智慧生态游”的具体措施对环境保护或游客行为的作用。 措施 作用（从材料中概括） ①________________ 帮助景区保护山林 用AI语音提醒垃圾分类 ②________________ 开展“云认养古树”活动 ③________________ （2）大熊山景区想用科技吸引更多游客参与环保，请你从以下两种方案中选择一种补充设计： 方案A：在景区设置“垃圾分类小助手”机器人，它能________________。 方案B：开发“古树成长日记”小程序，游客可以________________。 要求：补全方案中的科技功能；说明它对环保或游客的好处。 我的选择：_______________ 【答案】（1） ①. 安装传感器监测山林环境 ②. 引导游客文明行为/减少垃圾污染 ③. 增强游客环保参与感/远程关注古树保护 （2）示例：选择A：能自动识别垃圾类型并指导分类，既提升游客环保意识，又减轻景区清洁压力。 或选择B：记录古树生长数据并生成可视化报告，让游客了解生态保护意义，增强长期关注度。 【解析】 （1）本题考查提炼信息和材料探究。 第①空：从材料“安装传感器监测山林温湿度、空气质量，实时显示在游客手机APP”可知，该措施能帮助景区保护山林，所以①处应填“安装传感器监测山林温湿度、空气质量并实时显示在游客手机APP”。 第②空：根据材料“推广‘无痕登山’概念，用AI识别垃圾并语音提醒游客”，其目的是引导游客践行“无痕登山”，减少垃圾污染，所以②处可填“引导游客践行‘无痕登山’，减少垃圾污染”。 第③空：由材料“开展‘云认养古树’活动，游客可远程查看古树生长情况”可知，此活动能增强游客对古树的关注和保护意识，故③处可填“增强游客对古树的关注和保护意识”。 （2）本题考查活动设计。 选择方案A。在景区设置“垃圾分类小助手”机器人，它能通过摄像头识别游客手中的垃圾种类，然后用语音清晰准确地告知游客该垃圾应投放的垃圾桶类别，还能在游客正确分类投放后给予语音表扬或奖励积分。 好处：对环保而言，能有效提高景区垃圾分类的准确率，减少垃圾混投对环境造成的潜在污染，让景区环境更加整洁有序。对游客来说，这种互动式的垃圾分类引导，增加了游玩的趣味性和参与感，能让游客在游玩过程中轻松学习垃圾分类知识，培养环保意识，养成良好的垃圾分类习惯。 选择方案B。开发“古树成长日记”小程序，游客可以在小程序上为认养的古树浇水、施肥（虚拟操作），并查看古树的实时照片、生长数据（如树围增长、枝叶生长情况等），还能参与古树知识问答获取积分，积分可兑换纪念品。同时，小程序会定期推送古树保护的科普知识和景区内古树的故事。 好处：对环保来说，能激发更多游客关注古树保护，提高大家对生态环境中古树重要性的认识，从而间接促进景区生态环境的保护。对游客而言，通过这种有趣的线上互动方式，增强了游玩的体验感和参与感，在了解古树知识的过程中，也能提升自身的环保素养，并且有机会获得纪念品，更能提高游客参与的积极性。 3．（2025·岳阳县中考·二模）学校举办以“我与人工智能”为主题的系列活动，请你参与并完成下面小题。（6分） 【制订计划表】 活动环节 活动形式 活动目的 介绍人工智能 编排一期黑板报 宣传普及人工智能相关知识 评价人工智能 呈现同学们对待人工智能的态度 运用人工智能 进行一场人机写作赛 引导同学们适应人工智能时代的到来 （1）请你在上面表格横线上将“评价人工智能”环节的活动形式补充完整。 【活动展示】 （2）请按以下要求，参与各活动环节的展示活动。 A.“介绍人工智能”环节拟编辑一期“人工智能的自述”主题黑板报，将以下内容分为两个栏目。同学们拟好了其中一个栏目标题“神通广大的管家”，请你拟写另一个栏目标题。 我是你的贴心管家，我会为你准备奶茶，给你讲笑话，还会帮你思考……我是不是特别神通广大？事实上，我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据，发现其中的规律，然后根据指令为人类服务。 B.“运用人工智能”环节进行人机写作比赛，赛前同学小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写的。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。 【答案】（1）“人工智能利与弊”辩论赛 （2）A.示例：数据分析的帮手 B.示例：小文，你好。利用人工智能写作，生成的文章内容可能无法达到你思考的深度和广度，影响文章内容的优劣。另外，AI写作可能无法准确表达你真实想法，导致表达不够精准。所以，建议你自己写，用真情实感写出令自己满意的作文。      【解析】 （1）本题考查活动内容设计。结合活动环节“评价人工智能”和“呈现同学们对待人工智能的态度”这一要求可知，本空应填写出表现同学们对待人工智能的态度的活动形式。 示例：“人工智能利弊”大家谈。 （2）A.本题考查内容分析概括。 所给语段中的“我是你的贴心管家，我会为你准备奶茶，给你讲笑话，还会帮你思考……”这部分内容，题干中已经拟写出栏目标题“神通广大的管家”，算作栏目题目的一部分。还应根据“事实上，我只是一个程序。我最爱的就是通过分析数据，发现其中的规律，然后根据指令为人类服务”，算作栏目题目的一部分。从而构成一个完整的题目。 示例：聪明的数据分析师 B.本题考查观点表达。针对“小文得意地说‘人工智能肯定赢！我的作文都是它写的’”这一语境，要求对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说。劝说内容可围绕“人工智能”的弊端进行写作。 示例：小文，你好。利用AI写作，生成的文章品质不一，可能存在语句不通、逻辑混乱等问题‌。而且生成的文章往往缺乏情感和人文关怀，无法像人类作家那样表达真挚的情感‌。建议你不要用人工智能写作文。 4．（2025·湘西凤凰县中考·三模）为传承湖湘文化，厚植爱国情怀，学校开展了“湘韵·国魂”主题系列活动。请你参与其中，完成以下任务。 学校拟举办“湘韵·国魂”主题成果展，请你参与活动策划，完成下表内容。 任务 具体要求 具体内容 设计宣传标语 运用对偶或拟人手法，体现“科技赋能文化传承”主题（不超过20字） 主题：_______________ 策划展区内容 请补充2025年湖南文化科技融合成果或需具体项目名称 方向一：数字文旅（如“AI复原马王堆汉墓乐舞”） 方向二：________（如“湘绣机器人智能配色”） 方向三：红色教育（如“____”） 撰写倡议书要点 针对青少年群体，围绕“如何传承湖湘文化”再提一条具体可操作的建议 建议1：参与“小小非遗传承人”研学活动，学习湘西苗族鼓舞、土家族织锦制作技艺： 建议2：_______________ 【答案】 ①. 科技赋能文化，创新传承湘韵 ②. 智能非遗 ③. VR重走红军长征路 ④. 参与“方言保护计划”，录制并传播湖湘方言故事。 【解析】 【详解】本题考查活动设计。 第一空：紧扣“科技赋能文化传承”主题，思考科技与湖湘文化传承之间的关联。若用对偶手法，需保证上下句字数相等、结构相似、意义相关，从科技如何助力湖湘文化传承、展现湖湘文化魅力等方面入手，如科技手段怎样创新湖湘文化的传播形式，怎样让古老的湖湘文化在现代社会焕发生机。若用拟人手法，赋予湖湘文化或科技以人的情感、动作等，使两者的结合更具生动性，像把湖湘文化当作一个需要科技扶持的对象，描述科技如何帮助它成长、进步。 示例：科技助力湘韵传，文化生辉国魂扬。 第二空：参考已给示例“湘绣机器人智能配色”，先确定属于湖南文化且能与科技融合的领域。从湖湘特色传统工艺、文化产业出发，如醴陵陶瓷、浏阳花炮等。然后思考科技能在该领域发挥作用的具体形式，像智能设计、自动化生产、数字化管理等，进而确定具体项目名称。 示例：智能文创。 第三空：围绕“红色教育”和“湖湘文化”，结合湖南丰富的红色文化资源，如韶山毛泽东故居、平江起义纪念馆等。思考科技手段在红色教育中的应用，比如通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术让参观者身临其境地感受红色历史场景，或者利用数字化互动平台展示红色故事、人物事迹，从而构思具体项目名称。 示例：VR体验韶山红色革命岁月。 第四空：针对青少年群体，考虑他们的生活场景、兴趣爱好和能力范围。从学习、实践、传播等角度出发，挖掘湖湘文化与青少年日常生活的结合点。比如利用互联网平台，组织线上湖湘文化知识竞赛；参与学校的湖湘文化社团活动，进行文化创作；走进社区，开展湖湘文化宣传活动等，提出切实可行的建议。 示例：参与湖湘文化主题短视频创作，宣传湖南特色美食文化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $