内蒙古包头市青山区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷

化学(40分) 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16 一、选择题（本题包括7个小题，每个小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意，请 将答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 【.2025年4月20日，中国“非核氢弹”试爆成功，这是常规武器领域的一次革命性突破。“非 核氢弹”是以氢化镁为主装药的化学爆炸装置。下列“非核氢弹”试爆的过程中属于物理 变化的是 4.炸药引爆 B、氢化镁分解 C.外壳熔化 :氢气燃烧 2.下列标识与所张贴位置或场所不相符的是 A.学校洗手池 B.运输酒精的槽罐车 品 C.面粉加工厂 D 商场 给止吸烟 NOEODEC 3.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是 4、水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末） D.氧气与氮气（燃着的木条） C.氢氧化钠固体和硝酸铵固体（水） D.木炭与四氧化三铁（观察颜色） 4.水是生命之源，也是重要的化学资源。下列说法正确的是 A.存在：自然界中淡水资源丰富 B、净化：混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水的方法和顺序依次是①加明矾吸附沉 降②活性炭吸附③过滤④消毒杀菌 6结构：水分子由氢原子和氧原子构成 D.变化：电解水负极与正极产生的气体的质量比是2：1 5.跨学科实践活动中部分学生的观点如下，其中正确的是 选项 实践活动 学生观点 A 劳动时使用铁合金工具 铁合金比纯铁硬度高 B 基于碳中和理念设计低碳行动方案 碳中和的“碳“指的是碳元素 当今社会最主要的能源是化石燃料 化石燃料取之不尽、用之不竭 D 垃圾的分类与回收利用 金属易拉饿不属王可回收垃圾 化学试卷 第1页（共4页） 氨是一种高效液体储氢介质，相对于氢气，具有储运安全、成本低等优势，氨制氢反应的微 观示意图如图所示。下列说法正确的是 A.反应前后分子和原子种类均不变 00000的 。氢原子 B该反应不属于分解反应 -3 ○氮原子 S反应物中氮元素的化合价是+3 催化剂 D.催化剂在反应前后化学性质没有发牛变化 兴趣小组利用图甲装置，向盛有相同质量的铁片和铝片（铝片未经打磨，氧化膜的主要成 分是氧化铝，其与盐酸反应的化学方程式：A山2O3+6HCl=2AICl3+3H20)的锥形瓶中，同时 加人足量的溶质质量分数相同的稀盐酸后，发现锥形瓶外壁变热，锥形瓶内压强变化如图 乙所示。下列说法不正确的是 个压强/kPa 稀盐酸 一稀盐酸 铁片 铝片 01070100140160220时间/s 甲 乙 A.根据压强变化推测两个反应都有热量放出 B.曲线a表示的是铁片与足量稀盐酸反应的压强变化 C曲线b在0~100s内压强几乎不变，说明该金属的活动性极弱 D.曲线a和b最后压强略降低的原因是反应结束后锥形瓶内温度下降 二、非选择题（本题包括5小题，每空1分，共26分。请将答案写在答题卡的对应位置）】 （4分)阅读下列短文，回答问题。 2025年诺贝尔化学奖授予了金属有机框架MOFs)领域的三位科学家。MOs是由金 属离子与有机分子构成的具有规则孔道结构的材料。MOFs在环境与能源领域应用广泛： 可高效吸附水中重金属离子（如P%2+)和空气中的S02、NO,等污染物。此外，由于MOFs 的比表面积大，能高效储存氢气。下图对比了-196℃，两种比表面积不同的M0Fs材料 (MOFs-A>MOFs-B)在0~5MPa的压强范围内的储氢性能，氢气吸附量用氢气质量与 MOFs材料质量的百分比表示。 (1)铅元素在元索周期表中的信息如右图所示。铅原子的核电荷数是 82P6 铅 (2)MOFs能高效吸附水中重金属离子得益于其 的结构。 2072 (3)下列物质中属于MOFs能吸附的兖气污染物的是 (填序号)。 A.S02 B.NO2 CO 氢7.0 (4)如右图可知，M0Fs对氢气的吸附量与压强的关系60 为： 吸50 昭40 30 % 2.0 1.01 -MoFo-A ★一MoAa-Bi 4 H压强MPH 化学试卷第2页（共4页） 9.(4分)生理盐水在医疗领域发挥着重要作用，市售生理盐水的标签如下图所示。测心电图 时，在接触电极的皮肤表面涂上生理盐水，可以增强导电性。 (1)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊的 氯化钠注射液 现象，原因是生理盐水具有 (0.99%生理盐水) a.均一性 b.稳定性 c.混合物 性状：无色透明液体，味减 (2)下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是 成分：氯化钠、水 A.碗加入酒精中 B.冰加人水中 规格：500ml,质量分数如.9% C.沙土加人水中 D.花生油加入水中 密度：l.0g/cm3 (3)下表是氯化钠在不同温度下的溶解度。 温度/℃ 20 40 60 80 100 溶解度/g 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 根据表格数据你能获得哪些信息？ (写一点)。 (4)NH,C1和NaCl的溶解度曲线如右图所示。下列说法H不正确的是 ④NH,Cl的溶解度比NaCl的大 溶 ②20℃时NH,C1的饱和溶液，升温到40℃时仍是饱和溶液 60 ..NHCl ③o0℃时，在100g水中加入20gNaC1,形成120g不饱和溶液 度40 20 10.(6分)悦悦学习实验室制取气体的相关知识后，想利用下图装置探 0 究以下问题： 204060807 温℃ 二氧化碳 火里石 沿清 、紫色石 一盐酸 石灰水 恋溶液 (1)若用装置B加热KMm04制取O2,图中a处需补充仪器的名称是 (2)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置组合 :该反应的化学方程式 为 (3)悦悦利用图E微型实验装置来探究二氧化碳的性质，处紫色石蕊溶液变红，由此并 不能得出“C0,能与水发生化学反应”的结论，理由是： (4)悦悦用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式是 ;她选择用装 置A来制备，该装置的优点是 11.(7分)兴趣小组的同学针对硫酸铜进行多方面项目化研究。 1 【科学探究】 任务一：利用硫酸铜的性质验证质量守恒定律 【进行实验】如右图所示，反应前将所有物品称重，然后将硫酸铜溶 CuSO溶液 液倒入放有铁丝的锥形瓶中，反应一段时间后，再次称重。 [实验现象】 铁丝 (1)铁和硫酸铜溶液反应的实验现象： 电子秤 电子秤 示数 (填“不变”“偏大”或“偏小”)。 化学试卷第3页（共4页） 任务二：探究硫酸铜的获取 (2)制备硫酸铜的一种方案为EL+H202+H,S0,=CuS0,+2X,其中X的化学式为 【进行实验】利用以上原理进行实验，发现制备硫酸铜的过程中开始时有少量气泡产生， 后来反应剧烈并产生大量气泡，放出热量。 【分析讨论】 经过分析，同学们认为是过氧化氢在某因素的影响下快速分解产生了氧气。 【提出问题】制备硫酸铜过程中是哪些因素加快了过氧化氢的分解？ 【作出猜想】 (3)猜想一：由于 加快过氧化氢分解； 猜想二：由于温度升高加快过氧化氢分解； 猜想三：由于反应生成CSO,与温度升高供同影响加快过氧化氢分解。 【进行实验】 实验一 实验二 实验三 实 5滴2%的CuS04溶液 -5滴水 5滴2%的CnS0溶液 验 5ml 5mL 5mL 10%H0溶液 目10%H20溶液 10%H02溶液 20℃ 80℃ 80℃ 现象 产生气泡 产生气泡 快速产生气泡 【实验结论】 (4)通过对比实验 证明猎想三正确。 (S)由大量实验可知，Cu$0,也可以作为过氧化氢分解的催化剂，请写出实验一发生反应 的化学方程式 (6)人类经历了从石器、青铜器、铁器、铝制品到合成材料的变迁。目前提取量最大的金 属是铁，炼铁的原料有焦炭、空气、赤铁矿（主要含氧化铁）和石灰石（主要含CaC0,)等。 下列有关说法正确的是 ①金属冶炼的年代差距之大与金属的活动性顺序有关 ②工业炼铁的主要产物是生铁，生铁属于铁合金 ③炼铁的主要过程发生的是C0和FezO,的置换反应 ④对易生锈的铁制品刷漆，涂油，电镀等可以有双仞锈 .(5分)碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。 (1)垦是中国传统水墨画的绘画材料。墨由炭黑中加人天然胶等制成。水墨画能长时间 保存，这是因为 (2)用C02和H2作原料可制取然料甲醇CHOH,在发展清洁能源及减少碳排放等方面 具有重要意义。该反应的化学方程式为C0,+3H,一定条件CH,OH+H,0。 ①该反应中涉及到的氧化物有 种。 ②若理论上吸收221C02,该反应生产甲醇的质量是多少？（写出计算过程） 化学试卷第4页（共4页）