精品解析:福建省泉州一中等四校2025-2026学年七年级上学期期中联考数学试题
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内容正文:
“泉州一中、厦外石狮分校、泉港一中、德化一中”四校联盟2025-2026学年第一学期期中考初一数学试题
(考试时间:120分钟 总分:150分)
试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题.(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 截至2025年10月,我国的郭守敬望远镜(LAMOST)累计发布光谱数达到条,数据量稳居世界第一、其中“”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示的是一种常用的圆顶螺杆,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
4. 的系数是()
A. B. C. D.
5. 用四舍五入法把精确到百分位,所得到的近似数为( )
A. B. C. D.
6. 数轴上表示,,的点如图所示,下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
7. 已知和是同类项,则的值是( )
A. 9 B. 7或1 C. 3或9 D. 3
8. 如图是一个数据运算程序,如果开始输入的的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,则第2次输出的结果是16,……以此类推,第13次输出的结果是( )
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2
9. 如图所示,在两个形状、大小完全相同的大长方形内分别互不重叠地放入5个如图③的小长方形后得到图①、图②.已知大长方形的宽为a,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是( )(用含a的代数式表示)
A. B. C. D.
10. 适合的整数的值有( )
A. 4个 B. 3个 C. 7个 D. 9个
第II卷(非选择题,共110分)
二、填空题.(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
11. 中国空间站位于距离地面约的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上,其背阳面温度可低于零下.若零上记作,则零下记作________.
12. 比较大小:_____.
13. 如图,这是正方体的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“考”字所在的面相对的面上的汉字是________.
14. 已知:,则___________.
15. 《朝花夕拾》全书共页,小明按计划分两天阅读:第一天读了全书的一半多1页,第二天阅读后,剩余的页数是第一天剩余页数的一半少1页.请用代数式表示小明阅读两天后,还剩下___________页未读.
16. 对于一个三位数,它的各个数位上的数字非零且互不相等,满足百位上的数字减去个位上的数字的差等于十位上数字的2倍.定义一个新运算,我们把的百位数字减去个位数字,再加上十位数字,其结果记为,若,那么的值可能是___________.
三、解答题.(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 已知六个数:,,,,,;
(1)在数轴上表示这六个数;
(2)求这六个数中所有非负数的乘积.
18. 计算:
(1);
(2).
19. 先化简,再求值:,其中,.
20. 最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加,小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“0”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
0
(1)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(2)已知汽油车每行驶需用汽油5.5升,汽油价8.2元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为15度,每度电为0.56元,请估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省多少钱?
21. 已知:,.
(1)求N;(用含a、b的代数式表示);
(2)比较M与N的大小.
22. 某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,投资组建了日废水处理量为20吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12元.
(1)如果该厂在5月21号产生的废水为30吨,需付多少元?
(2)如果该厂在5月22号产生的废水为吨,需付多少元?
23. (1)设是一个四位数,如果可以被9整除,那么这个数可以被9整除.为什么?
(2)设是一个四位数,如果,那么这个数一定是11的倍数.为什么?
(3)设是一个三位数,并且,若这个三位数减去各数位上数字之和,所得的差能被11整除,求满足条件的三位数.
24. 综合实践
问题背景
某校编程社团为每位考生的准考证号设计二维码.二维码的图案由一系列黑白相间的方块(黑色代表1,白色代表0)组成,形成一串二进制序列,用于存储各种类型的数据.
查阅资料一
十进制,即“逢十进一”,使用十个数字记数,基数为10(基数10常省略不写).例如,十进制数3925表示3个千,9个百,2个十,5个一的和,可得式子:(规定:当时,),可见,一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.
二进制,即“逢二进一”,各数位上的数字只有0和1,基数为2.例如,二进制数10100简记为(角标2为基数,除十进制外,基数不能省略),可利用上述方法将其转化为十进制数:.
查阅资料二
根据二进制数“逢二进一”的原则,可以用2连续去除十进制数,直到商为0为止,然后逆序取余数,得到二进制数.例如:
可得:
上述方法可以推广为把十进制数转换为k进制的第法(除k取余法)
制作二维码
图1是小南同学的二维码简易编码和制作说明.小南同学的准考证号是0207181124,其中“02”表示性别男,转化成二进制数为10,对应二维码第一行的五个方格从左到右分别为:白、白、白、黑、白;“07”表示年级为七年级,转化成二进制数为111,对应二维码第二行的五个方格从左到右分别为:白、白、黑、黑、黑:“18”表示班级为18班,转化成二进制数为10010,对应二维码第三行的五个方格从左到右分别为:黑、白、白、黑、白;“11”‘表示考场号为11,转化成二进制数为1011,对应二维码第四行的五个方格从左到右分别为:白、黑、白、黑、黑;“24”表示座位号为24,转化成二进制数为11000,对应二维码第五行的五个方格从左到右分别为:黑、黑、白、白、白.
图2是未完成的小宁同学准考证号的二维码.
请完成下列问题:
【图形感知】(1)根据图1的制作示意图,把小宁同学的考场号二进制数10101在图2中填涂出来;
【转化计算】(2)根据图2的二维码图形,求小宁同学所在的年级和班级;
【实践操作】(3)已知小宁的准考证座位号是13号,请先转化计算,再完善二维码制作.
25. 已知点在数轴上所表示的数分别为,且满足:.
(1)填空:___________,___________;
(2)①情境:有一个玩具火车如图1所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点移动到点时,点所对应的数为,当点移动到点时,点所对应的数为,则玩具火车的长为___________个单位长度;
②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要44年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,112岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?
(3)在(2)①的条件下,当火车以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点和点从出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车运动后对应的位置为.是否存在常数使得的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出和这个定值;若不存在,请说明理由.
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“泉州一中、厦外石狮分校、泉港一中、德化一中”四校联盟2025-2026学年第一学期期中考初一数学试题
(考试时间:120分钟 总分:150分)
试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题.(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是改变其符号后的数.
【详解】解:的相反数是.
故选:B.
2. 截至2025年10月,我国的郭守敬望远镜(LAMOST)累计发布光谱数达到条,数据量稳居世界第一、其中“”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.
【详解】解:2,
故选:C.
3. 如图所示的是一种常用的圆顶螺杆,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了俯视图,熟练掌握俯视图的概念是解题关键.根据俯视图的定义:从上面观察物体所得到的视图是俯视图求解即可.
【详解】解:圆顶螺杆的俯视图是.
故选:B.
4. 的系数是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查单项式的系数,掌握知识点是解题的关键.
单项式的系数是数字部分,包括常数和符号,即可解答.
【详解】解:∵单项式中,变量是,常数部分是,
∴系数是.
故选D.
5. 用四舍五入法把精确到百分位,所得到的近似数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了近似数与精确度,精确到百分位需保留两位小数,看千分位数字四舍五入.
【详解】解:(精确到百分位)
故选:D.
6. 数轴上表示,,的点如图所示,下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,有理数的加减,数轴的应用,熟练掌握其运算法则是解决此题的关键.从数轴得出,,进而逐一判定即可.
【详解】解:从数轴可知:,,
∴A、,本选项错误,不符合题意;
B、,本选项正确,符合题意;
C、,本选项错误,不符合题意;
D、,本选项错误,不符合题意;
故选:.
7. 已知和是同类项,则的值是( )
A. 9 B. 7或1 C. 3或9 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了根据同类项的定义求式子或字母的值,根据同类项的定义,相同字母的指数必须相等,因此且,解得,,进而或9.
【详解】解:∵两个单项式是同类项,
∴x的指数相等:,
∴,
∴y的指数相等:,
∴,
当,时,,
当,时,,
故选:C.
8. 如图是一个数据运算程序,如果开始输入的的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,则第2次输出的结果是16,……以此类推,第13次输出的结果是( )
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查程序流程图,正确理解程序运算是解题的关键.
根据是否为偶数选择相应的运算,观察输出结果,找出规律即可.
【详解】解:开始输入的的值为10,
第1次输出的结果是,
第2次输出的结果是,
第3次输出的结果是,
第4次输出的结果是,
第5次输出的结果是,
第6次输出的结果是,
第7次输出的结果是,
以此类推,
则第13次输出的结果是,
因此第13次输出的结果是4,
故选:C.
9. 如图所示,在两个形状、大小完全相同的大长方形内分别互不重叠地放入5个如图③的小长方形后得到图①、图②.已知大长方形的宽为a,两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是( )(用含a的代数式表示)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设小长方形的长为,宽为,大长方形长为,表示出、、、之间的关系,然后求出阴影部分周长之差即可.
【详解】解:设图③中小长方形的长为,宽为,大长方形的长为.
根据题意得:,,,即,,
图①中阴影部分的周长,
图②中阴影部分的周长为,
则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长之差为:
,
故选C.
【点睛】此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10. 适合的整数的值有( )
A. 4个 B. 3个 C. 7个 D. 9个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的几何意义和数轴上两点间的距离,通过绝对值方程的几何意义,确定a的取值范围,再求整数a的个数.
【详解】解:,
原方程可理解为数轴上表示的点到表示和的点的距离之和为8,
点和之间的距离恰好为,
表示的点必在这两点之间(含端点),
即,
解得,
a为整数,
,共4个,
故选:A.
第II卷(非选择题,共110分)
二、填空题.(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
11. 中国空间站位于距离地面约的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上,其背阳面温度可低于零下.若零上记作,则零下记作________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,解题关键是正确理解正负数的意义.
正负数是一对具有相反意义的量,若零上用“”表示,那么零下就用“”表示,据此求解即可.
【详解】解:零上记作,
零下记作.
故答案为:.
12. 比较大小:_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,掌握两个负数比较大小,绝对值大的数反而小是解答本题的关键.
根据有理数大小的比较方法即可得到答案.
【详解】解:∵,,,
∴.
故答案为:.
13. 如图,这是正方体的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“考”字所在的面相对的面上的汉字是________.
【答案】好
【解析】
【分析】本题考查正方体展开图,掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键.
【详解】解:由正方体展开图特点可知:“考”与“好”相对,“出”与“成”相对,“祝”与“绩”相对.
故答案为:好.
14. 已知:,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,熟练掌握整体代入法,是解题的关键.利用已知方程变形得到的值,然后代入所求表达式的变形形式中计算即可.
【详解】解:由得,
∴.
故答案为:.
15. 《朝花夕拾》全书共页,小明按计划分两天阅读:第一天读了全书的一半多1页,第二天阅读后,剩余的页数是第一天剩余页数的一半少1页.请用代数式表示小明阅读两天后,还剩下___________页未读.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,设总页数为 ,先表示第一天读的页数和剩余页数,再表示第二天阅读后剩余的页数即可.
【详解】解:第一天读的页数为 ,剩余页数为 ,
第二天阅读后剩余页数为 ,
故答案为:.
16. 对于一个三位数,它的各个数位上的数字非零且互不相等,满足百位上的数字减去个位上的数字的差等于十位上数字的2倍.定义一个新运算,我们把的百位数字减去个位数字,再加上十位数字,其结果记为,若,那么的值可能是___________.
【答案】832或731
【解析】
【分析】本题考查了新定义运算.
设三位数的百位数字为,十位数字为,个位数字为,则为到的整数且互不相等,根据条件,,且.代入得,解得,进而,列举所有符合条件的情况即可.
【详解】解:设的百位数字为,十位数字为,个位数字为,其中均为到的整数且互不相等,
由题意,,且,
将代入得,解得,
代入得,
由于和为到的整数且互不相等,且,故和不能为,
当时,,;
当时,,;
当时,,不符合要求;
故答案为:731或832.
三、解答题.(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 已知六个数:,,,,,;
(1)在数轴上表示这六个数;
(2)求这六个数中所有非负数的乘积.
【答案】(1)
各数在数轴上表示为:
(2)0
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,熟练掌握绝对值的定义、正负数的定义是解题的关键.
(1)正数在原点右侧,负数在原点左侧,先化简各数,再在数轴上表示出来即可;
(2)由(1)数轴可知,非负数有,,,,再求出乘积即可.
【小问1详解】
解:,,各数在数轴上表示略;
【小问2详解】
解:非负数有:,,,,
则所有非负数的乘积为:.
18. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算、含乘方的有理数混合运算,熟练掌握运算法则与运算律是解题关键.
(1)先去括号,再利用交换律与结合律计算即可得;
(2)先计算乘方、括号内的加法,再计算乘法,然后计算除法,最后计算加法即可得.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
.
19. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查整式的化简求值.将整式去括号,合并同类项化简后,再代入求解即可.
【详解】
,
当,时,
原式.
20. 最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加,小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“”,不足的记为“”,刚好的记为“0”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程(km)
0
(1)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?
(2)已知汽油车每行驶需用汽油5.5升,汽油价8.2元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为15度,每度电为0.56元,请估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省多少钱?
【答案】(1)小明家的新能源汽车这七天一共行驶了400千米
(2)估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省元
【解析】
【分析】本题考查有理数运算的实际应用,正确的列出算式,是解题的关键;
(1)用标准乘以天数,再加上表格中的数据之和,进行求解即可;
(2)求出油车和电车所需的费用,作差即可.
【小问1详解】
解:;
答:小明家的新能源汽车这七天一共行驶了400千米;
【小问2详解】
(元);
答:估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省元.
21. 已知:,.
(1)求N;(用含a、b的代数式表示);
(2)比较M与N的大小.
【答案】(1)N=;(2)
【解析】
【分析】(1)根据,,可得N=,然后合并同类项即可;
(2)根据(1)计算的结果利用作差法求解即可.
【详解】解:(1)∵,,
∴,
∴N=,
∴N=;
(2)∵
,
∵,
∴
∴.
【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
22. 某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,投资组建了日废水处理量为20吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12元.
(1)如果该厂在5月21号产生的废水为30吨,需付多少元?
(2)如果该厂在5月22号产生的废水为吨,需付多少元?
【答案】(1)310 (2)当时,需付:元;当时,需付:元
【解析】
【分析】本题考查列代数式:
(1)分成两部分计算费用再求和即可;
(2)分成和两种情况计算即可.
【小问1详解】
解:(元);
【小问2详解】
解:当时,需付:元;
当时,需付:元.
23. (1)设是一个四位数,如果可以被9整除,那么这个数可以被9整除.为什么?
(2)设是一个四位数,如果,那么这个数一定是11的倍数.为什么?
(3)设是一个三位数,并且,若这个三位数减去各数位上数字之和,所得的差能被11整除,求满足条件的三位数.
【答案】
(1)解:设
=
因为,能被整除
所以能被整除;
(2)解:因为:
所以
因为为整数
所以能被11整除
所以这个数一定能被11整除.
(3)
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,新定义下的实数运算:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.同时考查了数的整除性问题.正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先得,整理得,结合能被9整除,可以被9整除,即可作答.
(2)依题意,,因为,则,显然能被11整除,这个数一定是11的倍数.
(3)根据,得到,根据能被11整除,得出,即可求解.
【详解】解:(1)略
(2)略
(3)因为
所以
因为能被11整除,
由于是的倍数,所以必须是的倍数,
又因为是0到9的整数,
所以.
所以三位数为:.
24. 综合实践
问题背景
某校编程社团为每位考生的准考证号设计二维码.二维码的图案由一系列黑白相间的方块(黑色代表1,白色代表0)组成,形成一串二进制序列,用于存储各种类型的数据.
查阅资料一
十进制,即“逢十进一”,使用十个数字记数,基数为10(基数10常省略不写).例如,十进制数3925表示3个千,9个百,2个十,5个一的和,可得式子:(规定:当时,),可见,一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.
二进制,即“逢二进一”,各数位上的数字只有0和1,基数为2.例如,二进制数10100简记为(角标2为基数,除十进制外,基数不能省略),可利用上述方法将其转化为十进制数:.
查阅资料二
根据二进制数“逢二进一”的原则,可以用2连续去除十进制数,直到商为0为止,然后逆序取余数,得到二进制数.例如:
可得:
上述方法可以推广为把十进制数转换为k进制的第法(除k取余法)
制作二维码
图1是小南同学的二维码简易编码和制作说明.小南同学的准考证号是0207181124,其中“02”表示性别男,转化成二进制数为10,对应二维码第一行的五个方格从左到右分别为:白、白、白、黑、白;“07”表示年级为七年级,转化成二进制数为111,对应二维码第二行的五个方格从左到右分别为:白、白、黑、黑、黑:“18”表示班级为18班,转化成二进制数为10010,对应二维码第三行的五个方格从左到右分别为:黑、白、白、黑、白;“11”‘表示考场号为11,转化成二进制数为1011,对应二维码第四行的五个方格从左到右分别为:白、黑、白、黑、黑;“24”表示座位号为24,转化成二进制数为11000,对应二维码第五行的五个方格从左到右分别为:黑、黑、白、白、白.
图2是未完成的小宁同学准考证号的二维码.
请完成下列问题:
【图形感知】(1)根据图1的制作示意图,把小宁同学的考场号二进制数10101在图2中填涂出来;
【转化计算】(2)根据图2的二维码图形,求小宁同学所在的年级和班级;
【实践操作】(3)已知小宁的准考证座位号是13号,请先转化计算,再完善二维码制作.
【答案】(1)填涂如下:
(2)九年级六班;
(3),补全图:
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,理解题目的意思是解题的关键.
(1)根据题意即可填涂出来;
(2)根据题意把二进制转化为十进制数,进行有理数运算即可得到答案;
(3)根据题意把十进制转化为二进制数的方法即可求解.
【详解】解:(1)考场号二进制数10101,对应二维码的五个方格从左到右分别为:黑、白、黑、白、黑,填涂如下:
(2)根据图的二维码图形,小张同学所在的年级:,即为九年级;
班级:,即为六班;
(3)方法一:,
方法二:则,
补全图:
25. 已知点在数轴上所表示的数分别为,且满足:.
(1)填空:___________,___________;
(2)①情境:有一个玩具火车如图1所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点移动到点时,点所对应的数为,当点移动到点时,点所对应的数为,则玩具火车的长为___________个单位长度;
②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要44年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,112岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?
(3)在(2)①的条件下,当火车以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点和点从出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车运动后对应的位置为.是否存在常数使得的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出和这个定值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)①5;②60岁 (3)时,是定值为15
【解析】
【分析】本题主要考查绝对值与平方的非负性,数轴上的动点问题,实际问题与一元一次方程的动点问题,关键是用代数式表示数轴上两点之间的距离,体现了数形结合思想和方程思想.
(1)由非负性可求m,n的值;
(2)①由题意可得,即可求解;②由题意列出方程组,即可求解;
(3)用参数t分别表示出的长度,进而用参数t表示出,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴;
故答案为:
【小问2详解】
①由题意得:,
∴,
∴玩具火车的长为:5个单位长度,
故答案为:.
②如图,
类似①,借助数轴,可设奶奶和小明的年龄差为线段,则表示的数为,表示的数为,
.
奶奶和小明的年龄差为:,
奶奶现在的年龄是:岁.
答:奶奶现在的年龄是:岁.
【小问3详解】
如图
设它们的运动时间为秒,
由①知:A,,P,Q四点运动秒后在数轴上对应的数分别为
A:;:;P:;Q:
则,
,
∵的值与它们的运动时间无关,
∴,
即当时,的值与它们的运动时间无关,为定值.
该定值为:.
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