02 角的认识和分类(导学案)三年级数学寒假自学课(苏教版·新教材)

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02 角的认识和分类

 

 

内容

角的认识和分类

1、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

(1)画角的方法:先画一个点,再从这个点向不同方向引出两条射线。

(2)角的表示“∠ ”。

2、角的分类。

(1)一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。1平角=180°;

(2)一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。1 周角=360°;

1 周角=2 平角=4 直角 1 直角=90°

(3)小于 90 度的角叫做锐角,大于 90 度而小于 180 度的角叫做钝角。

锐角<直角<钝角<平角<周角

【典型例题1】明明在生活中寻找“角”,选项(    )中标出的是角。

A.@@@f001230f-8abd-4a42-96fa-cb1841323b6c B.@@@dba131ca-03f3-41a6-84ba-8c7330ee27ee C.@@@89a2f0d4-f634-4454-ad20-309f00f48ba3

 

 

【典型例题2】按照图(      )的做法可以把角变大,按照图(      )的做法可以把角变小,按照图(      )的做法角的大小不变。

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【典型例题3】数一数下面图中有多少个角?

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(    )个角

 

 

【典型例题4】遵守交通规则,要学会看交警的手势。下列手势中的角,是锐角的有(        ),是直角的有(        ),是钝角的有(        ),是平角的有(        )。(填序号)

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【典型例题5】数一数,下图中有(        )个角。

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【变式训练1】下面图形中,(      )是角。

A.@@@bca051f1-8a35-4fdc-8a6b-af0365584e34 B.@@@f5193d2d-c4fa-4dbe-93fc-15ce6558b818 C.@@@709ad6d0-d3eb-4dfe-bb24-f5e7c87bffae

 

 

【变式训练2】放风筝比赛时规则是这样的:选手们的风筝线长度是相同的,主要看风筝线page number 1

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和地面所成的夹角,夹角越大,成绩就越好。根据这一规则,请你给下面4位小选手当裁判,写出他们的名次。

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阳阳   欢欢    亮亮    伟伟

(        )  (        ) (        ) (        )

 

 

【变式训练3】数一数,下面的图形中各有多少个角?

@@@3287d3991c0d4475a944114c4a24e5f2(      )个  (      )个  (      )个  (      )个

 

 

【变式训练4】下面钟面上时针和分针所组成的角是什么角?填一填。

@@@6a757b5553f34f55981cc9729fa99a85  @@@332139c0754742a3b2aa7d976526d6d4  @@@4b13bd7f98fb41ada711ca9e034a13ea  @@@f896f95ed43f41cc8eaad5ae2fccc9ed  @@@f18c402864a846c0a22e79201700cad3

(      ) (      ) (      ) (      ) (      )

 

 

【变式训练5】看一看,下图中有几个平角、几个直角、几个钝角、几个锐角?

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