第01讲 幂运算(知识解读+例题精讲+随堂检测)-2025-2026学年苏科版七年级数学下册《知识解读·题型专练》

2026-01-07
| 2份
| 32页
| 850人阅读
| 19人下载
普通
广益数学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 206 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55837883.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中数学讲义聚焦幂运算核心知识点,系统梳理同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法法则,延伸至零指数幂、负整数指数幂的意义及科学记数法,构建从法则推导到正逆向应用再到综合运算的完整学习支架。 资料以口诀强化法则记忆,通过典例与变式题训练正向逆向运算能力,结合“夸父一号”探测等实际情境培养应用意识,课中助力教师分层教学,课后可通过综合练习帮助学生查漏补缺,提升数学思维与问题解决能力。

内容正文:

第01讲 幂运算 考点1:同底数幂的乘法 考点2:幂的乘方 考点3:积的乘方 考点4:同底数幂的除法 考点5:零指数幂和负整数幂 考点6:幂运算综合 重点:(1)幂的四条核心运算法则的推导与正向、逆向应用。 (2)零指数幂、负整数指数幂的意义(幂运算的拓展延伸)。 (3)科学记数法的核心形式(1≤∣a∣<10)与指数 n的确定(依赖幂运算基础)。 (4)幂运算与科学记数法的综合运算(法则的灵活衔接)。 难点:(1)符号问题贯穿始终 (2)法则的逆向与混合应用 (3)科学记数法与幂运算的衔接 1.掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法的定义,明确幂运算的前提条件。 2.熟练运用幂的四条核心运算法则进行准确计算,能区分不同法则的适用场景。 3.能运用幂运算法则解决整式化简、求值问题,以及简单的实际应用问题。 4.理解零指数幂、负整数指数幂的意义,会进行相关计算,形成完整的幂运算知识体系。 5.掌握科学记数法的定义,明确科学记数法的表示形式。能熟练将大数、小数用科学记数法表示,反之能将科学记数法表示的数还原为原数 知识点1:同底数幂的乘法 1.口诀:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 am×an=a(m+n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n) 2.科学记数法表示数的乘法 科学记数法的形式是(1≤∣a∣<10,n为整数),因此科学记数法的乘法本质是“系数的乘法”与“10的幂的乘法”的结合,需分两部分分别运算后再合并。 【题型1 同底数幂的乘法运算】 【典例1】把下列各式表示成幂的形式: (1); (2); (3)(m是正整数); (4). 【变式1】计算: (1); (2); (3); (4)(是正整数). 【变式2】. 【变式3】计算: (1) ; (2); (3) ; (4); (5). 【题型2 同底数幂的乘法的逆运算】 【典例2】已知,求下列各式的值. (1); (2); (3). 【变式1】计算: (1)已知,求的值. (2)已知,求的值. 【变式2】已知(是正整数),求的值. 【变式3】(1)已知,,求的值. (2)已知,求. 【题型3 科学记数法表示数的乘法】 【典例3】2022年10月9日,我国发射“夸父一号”科学卫星对太阳进行探测.这次发射“夸父一号”将利用太阳活动峰年的契机对太阳进行观测.地球的体积约为立方千米,太阳的体积约为地球体积的倍,则太阳的体积是(  )立方千米. A. B. C.1.4 × 10⁸ D.1.4× 10⁷ 【变式1】综合实践课上,老师利用球的体积公式计算出地球的体积约是立方千米,而宇宙内的另一颗星球,也可以近似地看作球体,它的半径是地球的一万倍,则这个星球的体积约是(        ) A.立方千米 B.立方千米 C.立方千米 D.立方千米 【变式2】为进一步提高义务教育质量,某地区今年义务教育财政预算支出比去年上调了.已知该地区去年的义务教育财政预算支出约为元,则今年的义务教育财政预算支出约为(   ) A.元 B.元 C.元 D.元 【变式3】光在真空中的速度约为,太阳光照射到地球上大约需要.地球距离太阳大约有多远?(    ) A. B. C. D. 知识点2:幂的乘方运算 口诀:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 (m,n都为正整数) 【题型4 幂的乘方运算】 【典例4】计算 (1); (2); (3); (4); (5). 【变式1】计算 . 【变式2】如果,那么的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式3】计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【题型5 幂乘方的逆用】 【典例5】已知,则的值为(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式1】若,则的值为(  ) A. B. C. D. 【变式2】已知,则满足的关系是(    ) A. B. C. D. 【变式3】已知,,,则a、b、c的大小关系是(   ) A. B. C. D. 知识点3:积的乘方运算 口诀:等于将积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 (m,n为正整数) 【题型6 积的乘方运算】 【典例6】计算: . 【变式1】计算: . 【变式2】计算: . 【变式3】计算的结果等于 . 【题型7 积乘方的逆用】 【典例7】计算:= . 【变式1】计算: . 【变式2】计算的值等于(   ) A. B.4 C.5 D. 【变式3】若,则的值为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 知识点4:幂的除法运算 口诀:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 am÷an=a(m-n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n) 【题型8 同底数幂的除法】 【典例8】计算: (1); (2). 【变式1】计算: (1); (2). 【变式2】计算: (1). (2). (3). 【变式3】计算: (1); (2); (3); (4). 【题型9 同底数幂除法的逆用】 【典例9】若,,则 . 【变式1】若,则的值是 . 【变式2】若,,则 . 【变式3】已知,则 . 知识点5:零指数幂和负整数指数幂 1.零指数幂: 2.负指数整数幂: 【题型10 零指数幂和负整数幂】 【典例10】计算:. 【变式1】计算:. 【变式2】计算: 【变式3】计算:. 【题型11 幂的混合运算】 【典例11】计算:. 【变式1】计算: 【变式2】计算: (1); (2); (3). 【变式3】计算:. 1.计算的结果为(    ) A. B. C. D. 2.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 3.在等式中,“”所表示的代数式是(    ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 5.已知,,则(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 6.若,,则的值为(   ) A. B. C. D. 7.已知:,则 . 8.计算: 9.计算: . 10.信息存储设备常用,,等作为存储量的单位,其中,,对于一个容量为的盘,其容量为 .(结果写成的形式) 11.如果,,那么 . 12.计算: (1) (2) 13.按要求解答下列各小题. (1)已知,求的值; (2)已知,求m的值. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第01讲 幂运算 考点1:同底数幂的乘法 考点2:幂的乘方 考点3:积的乘方 考点4:同底数幂的除法 考点5:零指数幂和负整数幂 考点6:幂运算综合 重点:(1)幂的四条核心运算法则的推导与正向、逆向应用。 (2)零指数幂、负整数指数幂的意义(幂运算的拓展延伸)。 (3)科学记数法的核心形式(1≤∣a∣<10)与指数 n的确定(依赖幂运算基础)。 (4)幂运算与科学记数法的综合运算(法则的灵活衔接)。 难点:(1)符号问题贯穿始终 (2)法则的逆向与混合应用 (3)科学记数法与幂运算的衔接 1.掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法的定义,明确幂运算的前提条件。 2.熟练运用幂的四条核心运算法则进行准确计算,能区分不同法则的适用场景。 3.能运用幂运算法则解决整式化简、求值问题,以及简单的实际应用问题。 4.理解零指数幂、负整数指数幂的意义,会进行相关计算,形成完整的幂运算知识体系。 5.掌握科学记数法的定义,明确科学记数法的表示形式。能熟练将大数、小数用科学记数法表示,反之能将科学记数法表示的数还原为原数 知识点1:同底数幂的乘法 1.口诀:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 am×an=a(m+n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n) 2.科学记数法表示数的乘法 科学记数法的形式是(1≤∣a∣<10,n为整数),因此科学记数法的乘法本质是“系数的乘法”与“10的幂的乘法”的结合,需分两部分分别运算后再合并。 【题型1 同底数幂的乘法运算】 【典例1】把下列各式表示成幂的形式: (1); (2); (3)(m是正整数); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了同底数幂乘法,掌握同底数幂乘法法则是解题关键,(1)-(4)小题均直接运用同底数幂相乘,底数不变,指数相加法则计算. 【详解】(1)解:, (2)解:, (3)解:, (4)解:. 【变式1】计算: (1); (2); (3); (4)(是正整数). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查同底数幂的乘法.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可. 【详解】(1)解:∵ (2) (3) (4) 【变式2】. 【答案】 【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,解答的关键是熟记同底数幂的乘法的法则并灵活运用. 利用同底数幂的乘法的法则进行求解即可. 【详解】解:原式 . 【变式3】计算: (1); (2); (3) ; (4); (5). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) 【分析】(1)利用同底数幂的乘法法则计算即可; (2)利用同底数幂的乘法法则计算即可; (3)利用同底数幂的乘法法则计算即可; (4)利用同底数幂的乘法法则计算即可; (5)利用同底数幂的乘法法则计算即可; 【详解】(1)解:原式 (2)原式; (3)原式; (4)原式; (5)原式. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解题的关键. 【题型2 同底数幂的乘法的逆运算】 【典例2】已知,求下列各式的值. (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查同底数幂乘法的逆用,熟练掌握同底数幂乘法的逆用是解题的关键; (1)由可代入进行求解即可; (2)由可代入进行求解即可; (3)由可代入进行求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴; (2)解:∵, ∴; (3)解:∵, ∴. 【变式1】计算: (1)已知,求的值. (2)已知,求的值. 【答案】(1); (2)512; 【分析】(1)根据同底数幂相乘的逆用求解, (2)根据同底数幂相乘的逆用求解, 【详解】(1), . (2), . 【点睛】本题考查了同底数幂相乘的逆用,解题的关键是熟练运用运算法则. 【变式2】已知(是正整数),求的值. 【答案】2048 【分析】本题主要考查同底数幂乘法的逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据题意得到,即可得到答案. 【详解】解: , . 【变式3】(1)已知,,求的值. (2)已知,求. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可; (2)根据同底数幂的乘法运算的逆用求解即可. 【详解】(1)因为,, . (2)因为, 所以, 所以, 解得. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算及其逆运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 【题型3 科学记数法表示数的乘法】 【典例3】2022年10月9日,我国发射“夸父一号”科学卫星对太阳进行探测.这次发射“夸父一号”将利用太阳活动峰年的契机对太阳进行观测.地球的体积约为立方千米,太阳的体积约为地球体积的倍,则太阳的体积是(  )立方千米. A. B. C.1.4 × 10⁸ D.1.4× 10⁷ 【答案】A 【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数. 【详解】解:依题意,. 故选:A. 【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键. 【变式1】综合实践课上,老师利用球的体积公式计算出地球的体积约是立方千米,而宇宙内的另一颗星球,也可以近似地看作球体,它的半径是地球的一万倍,则这个星球的体积约是(        ) A.立方千米 B.立方千米 C.立方千米 D.立方千米 【答案】D 【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,有理数的乘方运算,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可. 【详解】解:, 故选D. 【变式2】为进一步提高义务教育质量,某地区今年义务教育财政预算支出比去年上调了.已知该地区去年的义务教育财政预算支出约为元,则今年的义务教育财政预算支出约为(   ) A.元 B.元 C.元 D.元 【答案】C 【分析】本题主要查了同底数幂相乘.用乘以,即可求解. 【详解】解:元, 即今年的义务教育财政预算支出约为元. 故选:C 【变式3】光在真空中的速度约为,太阳光照射到地球上大约需要.地球距离太阳大约有多远?(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直接利用有理数的乘法结合科学记数法表示方法得出答案. 【详解】解:由题意可得,地球与太阳的距离大约是:. 故选:B 【点睛】此题主要考查了科学记数法以及有理数乘法,正确掌握运算法则是解题关键. 知识点2:幂的乘方运算 口诀:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 (m,n都为正整数) 【题型4 幂的乘方运算】 【典例4】计算 (1); (2); (3); (4); (5). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) 【分析】(1)根据幂的乘方运算法则即可求解; (2)根据幂的乘方运算法则即可求解; (3)根据幂的乘方运算法则即可求解; (4)根据幂的乘方运算法则即可求解; (5)根据幂的乘方运算法则即可求解. 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:原式; (4)解:原式; (5)解:原式; 【点睛】本题主要考查了幂的乘方运算,解题的关键是掌握:根据幂的乘方,底数不变,指数相乘. 【变式1】计算 . 【答案】 【分析】本题考查了幂的乘方运算,准确的计算是解决本题的关键. 根据幂的乘方求解即可. 【详解】解:由题意得,, 故答案为:. 【变式2】如果,那么的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查了幂的乘方,根据幂的乘方运算法则计算即可. 【详解】解:∵ ,且 , ∴ , ∴ , ∴ . 故选:C 【变式3】计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了幂的乘方法则,即 . 根据幂的乘方法则计算即可. 【详解】解:. 故选:C. 【题型5 幂乘方的逆用】 【典例5】已知,则的值为(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】本题主要考查同底数幂的性质., 根据已知可得,即可得的值. 【详解】解:∵ ,且 , ∴ , ∴ , 解得 . 故选:B. 【变式1】若,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了幂的乘方的逆用,熟练掌握运算法则是解题关键.根据幂的乘方的逆用可得,代入计算即可得. 【详解】解:∵, ∴, 故选:A. 【变式2】已知,则满足的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查幂的乘方的逆用.将转化为,即可得出结果. 【详解】解:∵, ∴; 故选A 【变式3】已知,,,则a、b、c的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用幂的乘方法则进行计算,即可得出答案. 【详解】解:,,, , , 故选:C. 【点睛】本题考查了幂的乘方,掌握幂的乘方的法则是解决问题的关键. 知识点3:积的乘方运算 口诀:等于将积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 (m,n为正整数) 【题型6 积的乘方运算】 【典例6】计算: . 【答案】/ 【分析】本题考查的是积的乘方运算,把积中的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘即可. 【详解】解:. 故答案为: 【变式1】计算: . 【答案】 【分析】本题主要考查了积的乘方计算和幂的乘方的计算,直接根据积的乘方计算法则求解即可. 【详解】解:, 故答案为;. 【变式2】计算: . 【答案】 【分析】本题主要考查了积的乘方计算,直接根据积的乘方计算法则求解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【变式3】计算的结果等于 . 【答案】 【分析】此题主要考查了积的乘方,正确掌握运算法则是解题关键. 直接利用积的乘方运算法则计算得出答案. 【详解】解:, 故答案为:. 【题型7 积乘方的逆用】 【典例7】计算:= . 【答案】1 【分析】本题考查了积的乘方的逆运算,熟练掌握积的乘方的逆运算是解决本题的关键. 根据积的乘方的逆运算进行计算即可. 【详解】解: . 故答案为:1 . 【变式1】计算: . 【答案】1 【分析】本题考查了积的乘方的逆用,根据即可求解; 【详解】解:, 故答案为: 【变式2】计算的值等于(   ) A. B.4 C.5 D. 【答案】B 【分析】本题考查了积的乘方法则的逆用,同底数幂乘法法则的逆用,将化为分数,利用同底数幂相乘的逆运算以及积的乘方的逆运算进行化简,计算,即可作答. 【详解】解: , 故选:B 【变式3】若,则的值为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【分析】本题考查了积的乘方的逆用,解一元一次方程,熟练掌握各个运算法则是解题的关键.先根据积的乘方的逆用得出,再解一元一次方程即可. 【详解】解:∵, ∴, 解得, 故选:A. 知识点4:幂的除法运算 口诀:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 am÷an=a(m-n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n) 【题型8 同底数幂的除法】 【典例8】计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用同底数幂的除法进行运算; (2)先将底数均化为,再利用同底数幂的除法运算. 【详解】(1)解:; (2)解: . 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握相关运算规则是解题的关键. 【变式1】计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了同底数幂的除法法则. (1)直接根据同底数幂的除法运算法则计算即可; (2)直接根据同底数幂的除法运算法则计算即可. 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式. 【变式2】计算: (1). (2). (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂的除法运算法则是解题的关键; (1)(2)可直接运用同底数幂的除法法则进行运算; (3)先将底数化为相同,然后运用同底数幂的除法法则进行运算. 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . (3)解:原式 . 【变式3】计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了积的乘方运算,同底数幂的除法运算,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解. (1)直接用同底数的除法法则计算; (2)先用同底数的除法法则计算,再确定符号; (3)先用同底数的除法法则计算,再用积的乘方法则计算; (4)直接用同底数的除法法则计算. 【详解】(1)解:. (2)解:. (3)解:. (4)解:. 【题型9 同底数幂除法的逆用】 【典例9】若,,则 . 【答案】2 【分析】本题主要考查了同底数幂的除法法则,掌握同底数幂相除、底数不变、指数相减是解题的关键. 利用同底数幂的除法法则将转化为,然后再代入已知值计算即可. 【详解】解:∵,, ∴. 故答案为:2. 【变式1】若,则的值是 . 【答案】2 【分析】本题考查了同底数幂除法的逆用, 利用同底数幂的除法法则,将 转化为 ,再代入已知值计算 【详解】解:∵ ,, ∴ . 故答案为2. 【变式2】若,,则 . 【答案】 【分析】本题考查了同底数幂的除法的逆用,幂的乘方. 逆用同底数幂的除法和幂的乘方计算即可. 【详解】解:. 故答案为:. 【变式3】已知,则 . 【答案】16 【分析】此题主要考查了同底数幂的除法和幂的乘方运算.直接利用同底数幂的除法和幂的乘方运算法则计算得出答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴ . 故答案为:16. 知识点5:零指数幂和负整数指数幂 1.零指数幂: 2.负指数整数幂: 【题型10 零指数幂和负整数幂】 【典例10】计算:. 【答案】7 【分析】本题主要考查了负整数指数幂,零指数幂和有理数的混合运算,先计算负整数指数幂,零指数幂和绝对值,再计算乘法,最后计算加减法即可得到答案. 【详解】解:原式 . 【变式1】计算:. 【答案】4 【分析】本题考查了实数的混合运算,先计算零指数幂、乘方、负整数指数幂,再计算加减即可得出结果,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解: . 【变式2】计算: 【答案】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,零指数幂和负整数幂的意义,先根据乘方、绝对值、零指数幂和负整数幂的意义化简,再算加减即可. 【详解】解:原式. 【变式3】计算:. 【答案】 【分析】此题考查了幂的混合运算,熟练掌握相关幂的运算法则是解题的关键. 先计算幂的运算、负整数指数幂、零指数幂及绝对值,再进行加减计算即可. 【详解】解: . 【题型11 幂的混合运算】 【典例11】计算:. 【答案】 【分析】本题考查了幂的混合运算,根据积的乘方以及同底数幂的乘除法法则计算即可. 【详解】解:原式 . 【变式1】计算: 【答案】 【分析】本题主要考查了幂的混合运算,分别计算积的混合运算,幂的混合运算,然后早计算同底数幂的除法,最后再计算合并同类项. 【详解】解: . 【变式2】计算: (1); (2); (3). 【答案】(1); (2); (3). 【分析】本题考查的是幂的混合运算;掌握运算顺序是关键; (1)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的除法即可; (2)先计算幂的乘方,积的乘方,再计算同底数幂的除法与乘法即可; (3)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的乘法与除法即可; 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3) . 【变式3】计算:. 【答案】 【分析】根据幂的乘方,积的乘方和合并同类项运算法则,计算即可. 【详解】解: . 【点睛】本题主要考查了幂的混合运算,解题的关键是熟练掌握幂的乘方,积的乘方和合并同类项运算法则,准确计算. 1.计算的结果为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法法则,熟练掌握“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”是解题的关键.依据同底数幂的乘法法则计算,得出结果后匹配选项. 【详解】解:. 故选:A. 2.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查积的乘方运算,根据积的乘方、幂的乘方运算法则计算即可. 【详解】解:, 故选:A. 3.在等式中,“”所表示的代数式是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查幂运算:通过等式变形,利用同底数幂的除法运算法则求解. 【详解】解:∵, ∴, 故选:A. 4.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查幂的运算法则,涉及幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法运算等知识,熟记幂的相关运算法则是解决问题的关键. 根据幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法运算法则逐一判断各选项的正确性即可得到答案. 【详解】解:A、由可知,选项A计算错误,不符合题意; B、由可知,选项B计算错误,不符合题意; C、由可知,选项C计算错误,不符合题意; D、由可知,选项D计算正确,符合题意; 故选:D. 5.已知,,则(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】D 【分析】本题考查同底数幂相乘的逆用,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,利用这一法则计算即可. 【详解】解:∵ ,且 ,, ∴ . 故选:D. 6.若,,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂除法的逆运算,幂的乘方的逆运算,代数式求值,由可得,进而得到,代入已知计算即可求解,掌握同底数幂除法和幂的乘方的逆运算是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴ , , , , . 故选:A. 7.已知:,则 . 【答案】4 【分析】题目主要考查幂的乘方的逆应用,根据运算法则变形求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案为:4. 8.计算: 【答案】 【分析】本题考查了负整数指数幂,零指数幂. 先计算负整数指数幂,零指数幂,再计算加法即可. 【详解】解:. 故答案为:. 9.计算: . 【答案】1 【分析】本题主要考查了积的乘方逆运算.利用积的乘方逆运算法则计算即可. 【详解】解:原式. 故答案为:1 10.信息存储设备常用,,等作为存储量的单位,其中,,对于一个容量为的盘,其容量为 .(结果写成的形式) 【答案】 【分析】本题考查了乘方的应用,同底数幂相乘,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解. 根据单位换算关系,利用同底数幂的乘法进行计算. 【详解】解:∵,, ∴. ∴. 故答案为:. 11.如果,,那么 . 【答案】3 【分析】本题考查代数式求值,幂的乘方,含乘方的有理数混合运算,掌握知识点是解题的关键. 直接代入已知条件计算即可. 【详解】解:∵,, ∴. 故答案为:3. 12.计算: (1) (2) 【答案】(1)4 (2) 【分析】本题考查了含零指数幂的运算,同底数幂的乘除法,整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)分别计算零指数幂和括号内减法,然后计算乘除,最后进行加法计算; (2)先进行同底数幂的乘除法运算,再进行合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: 13.按要求解答下列各小题. (1)已知,求的值; (2)已知,求m的值. 【答案】(1)3 (2) 【分析】本题考查同底数幂的运算,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键: (1)逆用同底数幂的除法法则进行计算即可; (2)逆用同底数幂的乘方,根据同底数幂的乘法和除法法则,进行计算即可. 【详解】(1)解:∵, ∴; (2), , , , ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第01讲 幂运算(知识解读+例题精讲+随堂检测)-2025-2026学年苏科版七年级数学下册《知识解读·题型专练》
1
第01讲 幂运算(知识解读+例题精讲+随堂检测)-2025-2026学年苏科版七年级数学下册《知识解读·题型专练》
2
第01讲 幂运算(知识解读+例题精讲+随堂检测)-2025-2026学年苏科版七年级数学下册《知识解读·题型专练》
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。