期末专项培优:积累运用(专项训练) 2025-2026学年统编版语文九年级上册
期末专项培优:积累运用
1.昕昕同学负责挑选一句艾青的诗句印在封底上,她根据自己对诗人创作风格的了解,确定可能不是艾青作品、不应选入的一项是( )
A.雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……
B.我从东方来,从汹涌着波涛的海上来。我将带光明给世界,又将带温暖给人类。
C.最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。
D.活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)但不幸的是逐渐xuán xū( )起来了。
(2)对于别人的话,都不打zhé kòu( )地承认,那是思想上的懒惰。
(3)bù yán ér yù( ),在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。
(4)即使是他们,也并非qīnɡ ér yì jǔ( )就能获得如此非凡的灵感。
3.阅读语段,按要求完成下面小题。
在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富,对一切都充满幻想的时期。许多在各自领域出类拔萃 (1) 的人回忆起自己的中学时光,之所以会常常心存感念,_______,_______________,_______________。学校除了给学生提供知识,更重要的是还提供一种求知的方法、路径,是打开认知世界、观察社会的窗户,或者说是一个tiào (2) 望世界的平台。走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同,而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过,无论走到哪里,他都不会迷失自己。
将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是( )
①他们的精神气质是在那时形成的
②就是因为他们的人生理想是从那时起步的
③他们的知识基础是在那时奠定的
A.②①③ B.③①② C.②③① D.①②③
4.“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,这饱含深情的诗句出自现代诗人艾青的诗篇《① 》,他的成名作是怀念并歌颂抚养他的保姆的长诗《② 》。
5.下面关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )
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A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是梁启超在上海中华职业学校的演讲内容。
B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C.《论教养》一文,作者并不泛泛而谈,而是从众多事例的比较分析中得出结论。
D.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》,作者是毕淑敏,国家一级作家、内科主治医师、北师大文学硕士。
6.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.壁画是库塞尔阿姆拉城堡中的精华所在,接待室和浴室富丽堂皇,并装饰有许多反映那个时代艺术特色的壁画。
B.下半场,广州富力赢得一个绝佳的进球机会,可惜由于陈志钊的一意孤行,没有将球分给队友,从而失去了一个进球的机会。
C.公安局凭借一块小小的塑料壳作为案件的突破口,以此为线索抽丝剥茧、循线追踪,最终成功锁定犯罪嫌疑人。
D.节目评委团的“三朝元老”董卿再次发挥央视主持人的当家本领,随口发言中引经据典,断章取义,感动全场。
7.下列关于《水浒传》的叙述,不正确的两项是( )
A.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的意回体长篇小说,其作者是施耐庵。
B.林冲,曾是八十万禁军教头,一直分守己,循规蹈矩,在经历了误入白虎堂、忍痛卖宝刀、火烧草料场等事情后,被通上梁山。
C.《水浒传》的结构很有特点,作者采用先合后分的链式结构,这使小说环环相扣,线索分明。
D.吴用从松林里取出药来,抖在瓢里…….那白胜劈手夺来,倾在桶里”,这处内容用补叙的手法交代了智取生辰纲下药的过程。
E.语言上,《水浒传》采用的是古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力,显示出作者深厚的语言功力。
8.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(1)老禅 师说,过去的留不住,未来的不可追,把握当下。
(2)生活在这里的人们,心无旁wù ,争做文明的接力者、守护者,共同涵养文明土壤。
(3)常言道“勤为摇钱树,俭为聚宝盆”,节俭是持家的法宝、致富的秘jué 。
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(4)读书是一种精神的漫游,是一种心灵的跋涉,书的浩瀚不容轻觑,书的神圣不可亵渎 。
9.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的是 ,他也被称为“赛诸葛”。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄 (人名)的故事。
10.下列有关人物和事件对应有误的一项是( )
A.林冲——私放晁天王 B.李逵——沂岭杀四虎
C.王冕——夜逃会稽山 D.杜少卿——装病拒出仕
11.今年恰逢壬寅虎年,虎的形象备受人们敬畏。古典名著《水浒传》中也有与虎相关联的人物与事件。下列梁山好汉中,其绰号带“虎”字的人是( )
A.李忠 B.卢俊义 C.史进 D.林冲
12.请根据下列三幅对联在括号内填写相应的人物姓名。
A.难得有心呼保义 可怜无人颂公明( )
B.一生风雪落荒草 半壁忠心飨天朝( )
C.满心草莽难剃度 一生屠戮终成佛( )
13.阅读下面语段,按要求答题。
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光yào( ),这就是中国的脊( )梁。
这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前付后继的战斗,不过一面总在被cuī( )残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑( )。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
①光yào( ) ②脊( )梁。 ③cuī( )残 ④诬蔑( )
(2)文段画波浪线的句子有一个词语出现了错别字,请改正错别字。这个词语正确的写法是 。
(3)“这就是中国的脊梁”句中,“这”是指 。
(4)“这一类的人们,就是现在也何尝少呢?”这句话是 句,请改成陈述语气 。
14.下列关于名著《艾青诗选》内容表述不正确的一项是( )
试卷第3页,共1页
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