广西钦州市浦北中学2025-2026学年七年级上学期1月阶段性学科评估调研(三)道德与法治试题

2025年秋季学期阶段性学科评估调研（三) 七年级道德与法治 道德与法治和历史同堂分卷、闭卷考试。两卷满分150分，考试时间共150分钟。本试卷为道 德与法治部分，满分75分。 注意：道德与法治和历史使用同一张答题卡，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效：考 试结束后，将本试题卷和答题卡，并交回。 第1卷 (选择题共36分) 一、单项选择。（每小题2分，共36分。每小题只有一项是最杆合题意的，请考生用2B铅笔在答题 卡上将选定的答案标号涂R。) 1. 跨进中学校园，我们有了“中学生”这一新身份。中学时代作为人生发展的新阶段，其独特价 值在于 A.能让我们立即实现自我超越 B.是每个人必须经历的唯一成长阶段 C.能直接决定我们未来职业的成功 D.初步形成世界观、人生观、价值观 2. 初中生活已经开启，在规划未来三年的生活时，应当首先确定个人发展目标。确定个人发展目 标我们应 ①考虑杜会发展的需要 ②结合自己的性格、能力、兴趣 ③按照老师和家长的要求制定目标 ④随遇而安，不需要考忠太多因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3。学校举行运动会，小熙向体育老师咨询了自己的短跑、长跑等情况，最后选择了比较擅长的男子 100米短跑比赛项目。为了增强爆发力他每天早起跑步，增强体能，最终取得好成绩。从最初 选择这一项目的角度来看，小熙成功的原因是 A.他善于发挥自己的长处 B.他能激发自己的潜能 C.他能改正自己的缺点 D.他能付出努力，坚持训练 4.老师与学生交流“学习经验”，出示了下列一组学习效果图片。该图启示学生在学习中要 100% 1009% 中间不再乎习 记 忆 暗 9月1日学习 10月1日效泉 9月1日 9月B日.，9月16日 9月30日 学习30分钟温习15分钟温习10分钟 温习5分钟 图片一 图片二 A.1 制订详尽学习计划 B.及时复习所学知识 C.养成合作学习习惯 D.模仿他人学习经验 唇睛七年级道德与法治试卷（三）第1页（共6页） 5.某校开展“跨越时空的畅想”活动，同学们纷纷畅想2050年的自己。 “2050年的我，一定 “2050年的我，应该是在 “2050年的我，会是一名老师， 是一名医生，奋战在教 航天领域，为了中国的航天 我会像班主任刘老师一样，爱护每 死扶伤第一线。” 强国梦而努力。” 一个学生。” 从以上梦想中，我们可以感受到 A,梦想就是胡思乱想，没有意义 B.梦想与现实之间存在着不可逾越的距离 C.梦想是对未来美好生活的愿望 D.只有那些足够宏大的志向才叫远大志向 6.习近平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。”弘扬中华民族传统美德、 树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到壮会和谐，关系到下一代健康成长。下列理解正确的是 A.建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重 B.家能满足个人所有的需求，是心灵的避风港 C.优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 D.家庭是由婚烟关系、血缘关系结合成的亲属生活组织 7.《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列言行中，能 体现孝亲敬长的是 ①爸妈，周末我和你们一起连超市，你们要给我买我所有喜欢的零食 ②爸爸，你工作很辛苦，上了一天班很累了，我来拖地吧 ③妈妈，您最近总为我的事操心，我会自己打理好生活，您多休息 ④爸妈，不管有没有钱，我都会常陪你们聊天、关心你们的身体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2025年9月3日，学校组织我们观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪 式。在老师的引导下，同学们懂得：阅兵展现出国家的强大，激励我们青少年树立报国志向， 将个人梦想融入国家发展大局。这体现了 A.老师是我们学习知识的引路入 B。老师是我们奉献祖国的引路人 C.老师是我们创新思维的引路人 D.老师是我们锤炼品格的引路人 9.“投桃报李”出自《诗经·大雅抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一 颗桃，我会回报你甜李。这启示我们 A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等与双向的 C.友谊是需要忠诚的 D.友谊是一种心灵的相遇 唇菌七年级道德与法治试卷（三）第2页（共6页） 10.你和你的好朋友发生了矛盾冲突，合理的处理方式是 ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A.①→②→③ B.①→③→②， C.②→③→① D.③+①-→② 1.集体是人们联合起来有组织的整体，下列属于真正意义上的“集体”的是 A.菜市场的顾客 B.图书馆里的读者 C.地铁上的乘客 D.你所在的班集体 12.下面坐标图（横轴：集体联结度：纵轴：成员感知到的集体温暖）表示正确的是 13.2025年10月31日，神州二十一号载人飞船点火升空.三名字航员分工明确，密切配合，同时 与地面团队高效协同，圆满完成既定工作。这表明 A.共同愿景引领集体成员团结一致 B.个人只要依靠集体就能获得成功 C.集体的力量可以完全改变一个人 D.集体成员的数量决定集体的力量 14.“人生不售来回票，一且动身，绝不复返”、“花有重开日，人无再少年”，对两句话理解正确 的是 A.生命是不可逆的 B.生命是有限的 C.生命是独特的 D,生命是代代接续的 15.2025年10月，南宁市遭遇了建国以来第四大极端汛情，洪水严重威胁几百万南宁市市民的生 命健康安全。灾情发生后，南宁市政府组织多支救援力量，赶赴受灾现场参与救援，保住了南 宁市几百万市民的生命安全。由此可见 ①我们对生命要有一种敏畏的情怀 ②在自然灾害面前，生命是脆弱与艰难的 ③自然灾害发生之前，往往是无征兆可循的 ④当万众一心为挽救生命而努力，生命是坚强、崇高的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.2025年8月，“做了么”在全国上线骑手休息措施，如果骑手连续跑单时长较长，会触发建议 休息的弹窗提醒：如果连续跑单时长过长，会有“小休”要求。这给我们的启示是 ①劳动最光荣 ②关爱他人生命 ③减少劳动者薪酬，保障企业利润 ④保护劳动者的生命健康 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 唇丽七年级道德与法治试卷（三）第3页（共6页） 17.2025年的“全民健康自”主题为三减三健，健康体重，旨在通过普及科学知识和推广健康行为。 以下行为，符合健康生活要求的是 ①为了减肥，经常不吃早餐 ②少吃高糖食物，少喝高糖饮料 ③坚持早晚刷牙，饭后漱口 ④坚持体育锻炼，经常熬夜看球赛 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.习近平总书记对少年提出殷切期望：身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年要注意加强体有锻 炼，让自己身体健康、体魄强壮。习近平总书记这样说是因为 ①我国青少年严重缺乏体育锻炼 ②爱护身体是对生命一种负责任的态度 ③保持身体健康是提高生命质量的关键 ④身体健康关系国家的人口素质和社会的发展 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 第Ⅱ卷非选择。（共39分） 二、非选择。（共39分) 19.(8分)阶段性成长报告是记录学生成长的重要档案。半个学期已经过去了，在“小卫的阶段性 成长报告”上，小卫、同学们和老师分别留下了这样一些评价： 小卫的阶段性成长报告 小卫的评价 半个学期以来，我觉得自己表现平平，苦至觉得有点一无是处！ 同学们的评价 小卫性格内向，不善与同学们交往，但乐于助人的精神值得大家学习。 老师的评价 小卫积极完成作业，运动能力很强，但参与班级事务热情不够高。 评价反馈 (1)小卫的阶段性成长报告涉及哪些认识自己的途径？(2分) (2)同学们和老师的评价对小卫的成长发展有什么积极作用？(6分) 题丽七年级道德与法治试卷（三）第4页（共6页） 20.(9分)良好的师生关系可以促进我们的成长，十一月初，广西气温骤降，某校为增进师生情感， 组织开展评选“温暖这个初冬的老师”，在评选过程中，同学们纷纷展开了师生交往经历的讨论： 小刷：我权核骨通知识点，并高质量完成作业，道德与 法治老师经常袁扬或，我途道德与法治老师。 小画：历史老师不妙 小兰：我有问题成就会叔极 幽胶，我也不喜欢听 主动找语文老师请教，语文 历史课了，成填也下 得了，我不进历史老 老师很用心地指导或。成选 师。 语文老师… (1)师生交往理想而美好的状态是什么？(1分) (2)结合漫画，说说我们应如何与老师相处？(6分) (3)心存感恩，砥弼前行。请你把最想表达的感恩之情写给老师，并简单写明理由。(2分) 温暖这个初冬的老师 敬爱的 感恩有你1因为 让我感到这个初冬无限温暖！ 某某学生 2025年11月 21.(10分)心理健康是身心健康的重要方面。南宁市某校为关注学生心理健康，决定举办以“心灵 奇旅一一照亮成长路”为主题的心理活动月系列活动。以下为部分活动内容： 【活动一心灵解惹墙】活动流程： 第一步学生在“领诉便签”上写下自己的心理困惑，投入“田惑信箱”内。 第二步从“田惑信箱”中随机抽取“领诉便签”并写下“解惑小妙招”，再粘贴到公共的“心 灵解惑墙”上，共同筑起一面代表朵体支精与共情的温暖之墙。 (1)这些解惑小妙招可能会呈现哪些健康的心理品质？(2分) ■睛七年级道德与法治试卷（三）第5页（共6页） 小志从“田惑信箱”中抽取了一位同学的心理困总：我爱胡思乱想，无论做什么，但凡有一点· 困难，机容易放弃，总往坏处想… (2)结合如何滋养心灵知识点，谈谈你打算给这位同学提哪些建议？(6分) 【活动二 】一个拥抱就是一次无声的能量传递，是人与人之间最直接的温 暖之光。活动流粗：10名志愿者身着“心天使者”卡通人偶供学生拥抱。 (3)请为活动二拟一个符合活动内容的主题。(2分) 22.(12分)2025年11月9日是全国消防日，主题为“安全用火用电”。某校为提高全校师生安全 安全用火用电提示卡 第一条厨房用火不离人，关火关气再离场，油污定期清，谨防起火源： 第二条电动自行车不进接、不入户，远离可燃物，拒绝飞线充电： 第三条电钱老化及时换，不私拉乱接，大功单电器错峰使用： 第四条插座不超负荷，或损插座立即换，湿手不碰开关和电器： 第九条熟悉灭火器使用方法，家中常备应急工具，牢记火警电话119， 用电用火的意识和能力，围绕该主题给全校师生下发了一份“安全用火用电提示卡”， (1)结合提示卡第九条，请你用文字表达安全使用灭火器的方法？(4分) (2)小刚对提示卡第三条有自己的想法：“电动自行车是自己的，家也是自己的，我想让电动自行 车入户就入户”。请你结合“守护生命安全”的相关知识评析这个观点。(8分) 风唇菌七年级道德与法治试卷（三）第6页（共6页）