第七单元（单元测试）-2025-2026学年三年级上册语文统编版
统编版2025-2026学年三年级上册语文第七单元拔尖检测卷
班级：________ 姓名：________ 分数：________ 考试时间：90分钟
1. 鹿柴（chái zhài） 2. 血泊（xuè xiě） 3. 屏（píng bǐng）息凝视
4. 参（cān cēn）差 5. 颤（chàn zhàn）动 6. 饮（yǐn yìn）水
1.大自然有许多美妙的shēng yīn（ ），风是大自然的yīn yuè jiā（ ）。
2.雨后的山林，空气格外qīng xīn（ ），树叶上的露珠像珍珠一样liàng jīng jīng（ ）。
3.站在tiān mén shān（ ）下，望着滚滚东流的长江水，我不禁感叹大自然的神奇。
4.爷爷常带我去野外观察动植物，他说大自然是一本dú bù wán（ ）的大书。
【辩 辨 辫】 （ ）论 分（ ） （ ）子 明（ ）是非
【镜 境 竟】 眼（ ） 环（ ） （ ）然 （ ）界优美
1.微风（拂过 吹过）树梢，树叶发出沙沙的响声。
2.我们要（仔细 详细）观察身边的事物，才能发现大自然的奥秘。
3.夕阳西下，（壮丽 壮美）的晚霞染红了半边天。
1. 下列词语归类不恰当的一项是（ ）
A. 风声 雨声 雷声 鸟鸣声（都是自然声音）
B. 玫瑰 茉莉 牡丹 松树（都是花卉）
C. 湖泊 河流 海洋 小溪（都是水域）
D. 蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 瓢虫（都是昆虫）
2. 下列句子中的关联词语运用不正确的一项是（ ）
A. 虽然天气很冷，但是我们依然坚持晨练。
B. 只要我们仔细观察，就会发现大自然的秘密。
C. 因为西湖的景色很美，所以吸引了很多游客。
D. 即使遇到困难，我们才不能退缩。
3. 下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）
A. 空山/不见/人，但闻/人语/响。
B. 空山不/见人，但/闻人语响。
C. 空/山不见人，但闻/人语/响。
D. 空山/不见人，但/闻人/语响。
4. 下列句子排序最恰当的一项是（ ）
① 我仔细一看，原来是一只小松鼠。
② 清晨，我在树林里散步。
③ 突然，树上有个黑影一闪。
④ 它正抱着一颗松果，津津有味地吃着。
A. ②③①④ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②③④①
5. 小林想通过摘抄的方法来积累词语，下列做法不恰当的一项是（ ）
A. 摘抄课文中描写声音的词语，如“沙沙”“嗡嗡”。
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B. 摘抄古诗中优美的诗句，如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
C. 只摘抄自己认识的简单词语，复杂的词语一概不抄。
D. 摘抄后注明词语的出处和用法，方便后续复习。
1. 仿写句子（4分）
例：风，是大自然的音乐家。
______，是大自然的______。
2. 用关联词语造句（4分）
只要……就……________________________________
3. 修改病句（4分）
通过阅读《读不完的大书》这篇课文，使我感受到了大自然的奇妙。
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1.空山不见人，________________。返景入深林，________________。（
2. 天门中断楚江开，________________。________________，孤帆一片日边来。（
3. 水光潋滟晴方好，________________。欲把西湖比西子，________________。（
4. 《大自然的声音》中，作者把______、______、______都当作大自然的音乐家。
5. 《读不完的大书》里，大自然这本大书里有______的飞鸟，______的昆虫，______的花草树木。
【课内片段】
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
【课外片段】
水，是大自然的画家。他会在大地上描绘美丽的画卷。当他流过山间，便在岩石上画出弯弯的溪流；当他来到田野，便在稻田里画出金色的波浪；当他奔向大海，便在海面上画出层层的涟漪。不一样的地方，有不一样的画作；不一样的时间，有不一样的风景。清晨，他画出带着露珠的花朵；傍晚，他画出披着霞光的山峦。
1.课内片段把风比作______，课外片段把水比作______。（2分）
2.课内片段写了微风和狂风的声音，课外片段写了水在哪些地方的画作？（2分）
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3.这两个片段在写作手法上有什么相同之处？（2分）
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材料：西湖是中国著名的风景名胜区，位于浙江省杭州市。西湖三面环山，一面濒城，湖中有苏堤、白堤等景点。西湖的景色四季各异：春天，苏堤春晓，桃花盛开；夏天，曲院风荷，莲叶田田；秋天，平湖秋月，桂花飘香；冬天，断桥残雪，银装素裹。自古以来，无数文人墨客为西湖留下了赞美诗篇。
1.西湖位于哪个城市？（1分）
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2.请写出材料中提到的西湖四季景色的特点。（3分）
春天：____________ 夏天：___________ 秋天：___________ 冬天：____________
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