2.1.2 口算除法（课件）-2025-2026学年三年级下册数学西南大学版

这是一份小学数学同步教学课件，聚焦“两、三位数除以一位数”的口算除法，包含学习目标、回顾复习、情境化探索新知（分树苗问题）、多样化随堂小练及课堂小结，为学生搭建从算理理解到技能掌握的学习支架。 资料特色鲜明，以分树苗现实情境引导学生用数学眼光观察问题，通过拆分法、想乘法算除法培养运算能力与推理意识，结合对比练习、实际应用题强化数学语言表达。适合小学三年级学生，助力其提升口算准确性与应用能力，为教师提供结构化、易操作的教学资源。

第二单元 两、三位数除以一位数 1 除数是一位数的除法 第2课时 口算除法 1.理解两位数、几百几十数除以一位数的口算算理，掌握拆分法、想乘法算除法的口算方法。（重点） 2.能正确口算两位数、几百几十数除以一位数，提升口算速度与准确性。（难点） 3.通过观察算式总结规律，感受乘除法的联系，培养归纳与应用能力。 学习目标 回顾复习 20÷2= 400÷2= 60÷3= 800÷2= 90÷3= 500÷5= 10 100 30 400 20 200 同学们，请你们口算这些题。 探索新知 3 分树苗。 （1)每个年级分多少棵杉树苗? 探索新知 12 12 探索新知 3 分树苗。 （2)每个年级分多少棵樟树苗？ 探索新知 120 120 探索新知 240÷2=120 24 ÷2=12 被除数末尾有几个0，商的末尾就有几个0。 1.算一算，说一说。 随堂小练 24 4 40 36 12 120 66 22 220 （1）乘除法互为逆运算。 （2）被除数末尾有几个0，商的末尾就有几个0。 2.算一算，比一比。 随堂小练 280÷4=70 360÷6=60 640÷8=80 60＜70＜80 答：李彬算得又对又快。 3.将下面的算式按商从小到大的顺序排列。 随堂小练 880 110 440 220 100 10 1 0 880÷8＜880÷4＜880÷2＜880÷1 0÷9＜9÷9＜90÷9＜900÷9 4.某城市公园要修一条360m长的自来水管道。如果每根自来水管的长度是9m，至少需要准备多少根这样的自来水管？ 随堂小练 360÷9=40（根） 答：至少需要准备40根这样的自来水管。 5.张奶奶准备参加社区老年体育比赛。在一次游泳训练中，她8分游了400m，平均每分游了多少米? 随堂小练 400÷8=50（米） 答：平均每分游了50米。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 14 课堂小结 口算两位数、几百几十数除以一位数的方法： （1)根据数的组成；（2）想乘法算除法。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $