2.1.1 三位数除以一位数的口算（课件）-2025-2026学年三年级下册数学西南大学版
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摘要：
该小学数学课件聚焦“整十整百数除以一位数的口算”及“0除以任何不为0的数都得0”，通过回顾旧知乘除法口算搭建支架，衔接卖水果等生活情境探究新知，形成“复习-情境-归纳”的学习脉络。
其亮点是以生活实例引导学生用数学眼光观察数量关系，通过议一议和算式观察培养归纳推理的数学思维，课堂小结结构化呈现口算方法与规则。既助学生提升口算能力和创新意识，又为教师提供清晰教学流程与分层练习设计。
内容正文：
第二单元 两、三位数除以一位数
1 除数是一位数的除法
第1课时 三位数除以一位数的口算
1.结合情境理解整十、整百数除以一位数的算理，掌握口算方法；理解“0除以任何不为0的数都得0”的规则。（重点）
2.能正确口算整十、整百数除以一位数及0的除法，提升口算能力。（难点）
3.感受除法与生活的联系，通过观察算式总结规律，培养归纳能力。
学习目标
回顾复习
12÷2=
6×2=
15÷3=
5×3=
18÷3=
6×3=
6
18
6
15
5
12
同学们，请你们口算这些题。
探索新知
1
卖水果。
（1)每千克苹果多少元?
探索新知
10
10
探索新知
1
卖水果。
(2)每千克榴莲多少元?
探索新知
100
100
探索新知
500÷5=100
50 ÷5=10
被除数末尾有几个0，商的末尾就有几个0。
探索新知
0
0
探索新知
0
0
0
0
1.对口令。
随堂小练
80÷4=20
800÷4=200
2.算一算，说一说。
随堂小练
0
0
0
4
1
3
40
10
30
400
100
300
被除数末尾有几个0，商的末尾就有几个0。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
13
课堂小结
口算整十、整百数除以一位数的方法
（1)根据数的组成；（2）想乘法算除法。
0除以任何不为0的数都等于0。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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