山东省济南实验初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考数学试题
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内容正文:
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C.
D
B
A
C
B
D
D
一.选择题(共10小题)
1.若收入80元,记作+80元,那么﹣60元表示( )
A.收入60元 B.收入40元 C.支出40元 D.支出60元
【解答】解:根据题意可知﹣60元表示支出40元,
故选:D.
2.如图,将挂衣钩固定在墙上,最少需要钉子的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解答】解:用2个钉子可以将挂衣钩所在的直线固定在墙上,因为“两点确定一条直线”,故最少需要2个钉子.
故选:B.
3.在今年九三阅兵中出场的东风﹣5C导弹射程可达到18000公里,18000用科学记数法表示正确的是( )
A.1.8×105 B.0.18×106 C.1.8×104 D.18×103
【解答】解:18000=1.8×104.
故选:C.
4.下列长方体、圆柱体和圆锥体木料,切开后截面形状与其他三个不同的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:长方体、圆柱形和圆锥形木料,切开后截面形状与其他三个不同的是圆锥.
故选:D.
5.给出下列说法:
(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;
(3)相等的两个角是对顶角;
(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作这点到直线的距离.
其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【解答】解:(1)同位角只是一种位置关系,只有两条直线平行时,同位角相等,错误;
(2)强调了在平面内,正确;
(3)不符合对顶角的定义,错误;
(4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度.
故选:B.
6.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,则可列方程为( )
A.7x+7=9(x﹣1) B.7x﹣7=9(x﹣1)
C.7x+7=9x﹣1 D.7x﹣7=9x﹣1
【解答】解:∵如果每间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每间客房住9人,那么就空出一间房,
∴7x+7=9(x﹣1),
故选:A.
7.若x=3是关于x的一元一次方程ax+b=4的解,则代数式(3a+b)2+3(3a+b)﹣1的值是( )
A.18 B.19 C.27 D.28
【解答】解:把x=3代入方程ax+b=4得:3a+b=4,
∴(3a+b)2+3(3a+b)﹣1
=42+3×4﹣1
=16+12﹣1
=28﹣1
=27.
故选:C.
8.将一副三角尺(厚度不计)按如图所示摆放,使有刻度的两条边互相平行,则图中∠1的度数为( )
A.100° B.105° C.115° D.120°
【解答】解:由题意得:BC∥DF,∠ACB=45°,∠EDF=30°,
∴∠BCD=∠EDF=30°,
∵∠BCD+∠ACB+∠ACE=180°,
∴30°+45°+∠ACE=180°,
∴∠ACE=105°,
∴∠1=105°,
故选:B.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2615458122;:226606509.已知a,b,c的大小关系如图所示,则下列三个结论中正确的个数是( )①abc<0;②a﹣b+c>0;③|a﹣b|﹣|a+b|>0.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【解答】解:由数轴可得:|c|>|b|>|a|,b<0<a<c,
∴a+b<0,abc<0,a﹣b>0,
∴|a﹣b|﹣|a+b|=a﹣b+a+b=2a>0,a﹣b+c>0,
∴①②③正确,正确的个数是3个,
故选:D.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/12/20 21:36:39;用户:张昊;邮箱:18615458122;学号:2266065010.“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示132×23,运算结果为3036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是( )
A.“20”左边的数是16
B.“20”右边的“■”表示5
C.运算结果小于6000
D.运算结果可以表示为4100a+1025
【解答】解:设一个三位数与一个两位数分别为100x+10y+z和10m+n,如图2:
则由题意得:mz=20,nz=5,ny=2,nx=a,
∴=4,即m=4n,
∴当n=2,y=1时,z=2.5不是正整数,不符合题意,故舍去;
当n=1,y=2时,则m=4,z=5,x=a,如图3:
∴A、“20”左边的数是2×4=8,故本选项不符合题意;
B、“20”右边的“□”表示4,故本选项不符合题意;
∴a上面的数应为4a,如图4:
∴运算结果可以表示为:1000(4a+1)+100a+20+5=4100a+1025,
∴D选项符合题意,
当a=2时,计算的结果大于6000,
故C选项不符合题意,
故选:D.
二.填空题(共5小题)
11.若将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是 两点之间线段最短 .
【解答】解:将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是:两点之间线段最短.
故答案为:两点之间线段最短.
12.圆心角为120°,半径为2的扇形,则这个扇形的面积为 .
【解答】解:∵n=120°,R=2,
∴S==.
故答案为:.
2266065013.材料阅读:传说夏禹治水时,在黄河支流洛水中浮现出一只大乌龟,背上有一个很奇怪的图案,这个图案被后人称为“洛书”,即现在的三阶幻方.三阶幻方又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵.三阶幻方有“和幻方”和“积幻方”,如表所示是“积幻方”,其每行、每列、每条对角线上的三个数字之积均相等,则mn的值为( )
﹣3
2
﹣
n
2
m
A.1 B. C.4 D.
【解答】解:∵﹣3×(﹣)×2=4n,
∴n=2,
∵﹣3×(﹣)×2=﹣3mn,
解得m=﹣,
∴mn=(﹣)2=,
故选:D.
14.如图,将长方形ABCD沿EF翻折,再沿ED翻折,若∠FEA″=105°,则∠CFE= 155 度.
【解答】解:由四边形ABFE沿EF折叠得四边形A′B′FE,
∴∠A′EF=∠AEF.
∵∠A′EF=∠A′ED+∠DEF,∠AEF=180°﹣∠DEF.
∴∠A′ED+∠DEF=180°﹣∠DEF.
由四边形A′B′ME沿AD折叠得四边形A″B″ME,
∴∠A′ED=∠A″ED.
∵∠A″ED=∠A″EF+∠DEF=105°+∠DEF,
∴∠A′ED=105°+∠DEF.
∴105°+∠DEF+∠DEF=180°﹣∠DEF.
∴∠DEF=25°.
∵AD∥BC,
∴∠DEF=∠EFB=25°.
∴∠CFE=180°﹣∠EFB
=180°﹣25°
=155°.
故答案为:155.
15.如图所示,圆的面积为1,点P为圆上一点,令记号【n,m】表示半径OP从如图所示的位置开始以点O为中心连续旋转n次后,半径OP扫过的面积,旋转的规则为:第1次旋转m度;第2次从第1次停止的位置向相同的方向再次旋转度;第3次从第2次停止的位置向相同的方向再次旋转度;第4次从第3次停止的位置向相同的方向再次旋转度;……以此类推.例如【2,90】=,则【2024,180】= .
【解答】解:【2024,180】,即n=2024,m=180°,
所以第1次旋转后,OP所转过的角度为180°,即360°×,OP所扫过的面积占圆面积的;
第2次旋转后,OP所转过的角度为,即360°××,OP所扫过的面积占圆面积的×;
第3次旋转后,OP所转过的角度为,即360°×××,OP所扫过的面积占圆面积的××;
第4次旋转后,OP所转过的角度为,即360°××××,OP所扫过的面积占圆面积的×××;
……
第2024次旋转后,OP所转过的角度为,即360°×(),OP所扫过的面积占圆面积的;
所以第2024次旋转后,OP扫过的总面积占圆面积的(+++…+),
即1﹣=.
故答案为:.
三.解答题(共9小题)
16.计算:
(1);
(2).
【解答】解:(1)原式=
=
=;
(2)原式==﹣68.
17.先化简,再求值:3(2ab﹣a2b)﹣2(ab2+3ab)+3a2b,其中a=﹣1,b=2.
【解答】解:原式=3×2ab﹣3×a2b﹣2×ab2﹣2×3ab+3a2b
=6ab﹣3a2b﹣2ab2﹣6ab+3a2b
=﹣2ab2;
将a=﹣1,b=2代入﹣2ab2:﹣2×(﹣1)×22=﹣2×(﹣1)×4=8.
18.解方程:
(1)12x+8=8x﹣4﹣2x;
(2).
【解答】解:(1)12x+8=8x﹣4﹣2x,
12x﹣8x+2x=﹣4﹣8,
6x=﹣12,
x=﹣2;
(2),
6x﹣(x﹣1)=12﹣2(x+2),
6x﹣x+1=12﹣2x﹣4,
6x﹣x+2x=12﹣4﹣1,
7x=7,
x=1.
19.如图是由棱长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体.
(1)请在方格中画出该几何体从正面、左面方向看到的形状图.
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和左面看的形状图形不变,最多可以再添加 2 块小正方体.
【解答】解:(1)如图,该几何体从正面、左面看到的图为:
(2)如图,在备注数字的位置上加摆相应数量的小正方体即可,
由图可得,最多可以再添加2块小正方体.
故答案为:2.
20.如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点
(1)若AM=1,BC=4,求MN的长度.
(2)若AB=6,求MN的长度.
【解答】解:(1)∵N是BC的中点,M是AC的中点,AM=1,BC=4
∴CN=2,AM=CM=1
∴MN=MC+CN=3;
(2)∵M是AC的中点,N是BC的中点,AB=6
∴NM=MC+CN=AB=3.
21.阅读理解,补全证明过程及推理依据.
已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.
求证∠A=∠F
证明:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF( 对顶角相等 )
∴∠1=∠DGF(等量代换)
∴BD ∥CE ( 同位角相等,两直线平行 )
∴∠3+∠C =180°( 两直线平行,同旁内角互补 )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°(等量代换)
∴AC ∥DF ( 同旁内角互补,两直线平行 )
∴∠A=∠F( 两直线平行,内错角相等 )
【解答】解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF (对顶角相等)
∴∠1=∠DGF( 等量代换 )
∴BD∥CE (同位角相等,两直线平行)
∴∠3+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补)
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°
∴AC∥DF(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠A=∠F (两直线平行,内错角相等);
故答案为:对顶角相等;BD;CE;同位角相等,两直线平行;C;两直线平行,同旁内角互补;AC,DF;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
22.我市将5月21日设立为连云港市“人才日”,以最大诚意礼遇人才,让人才与城市“双向奔赴”.活动主办方分两次共邮购了200把绘有西游文化的折扇作为当天一项活动的纪念品.折扇单价为8元,其中邮费和优惠方式如表所示:
邮购数量
1~99
100以上(含100)
邮寄费用
总价的10%
免费邮寄
折扇价格
不优惠
打九折
若两次邮购折扇共花费1504元,求两次邮购的折扇各多少把?
【解答】解:如果每次购买都是100把,
∴200×8×0.9=1440(元)≠1504(元),
∴一次购买多于100把,另一次购买少于100把,
设一次邮购折扇x(x>100)把,则另一次邮购折扇(200﹣x)把,
∴0.9×8x+8×(1+10%)(200﹣x)=1504,
∴x=160,
∴200﹣x=40.
答:两次邮购的折扇分别是160把和40把.
23.将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为S1和S2.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.
(1)当a=9,b=3,AD=30时,长方形ABCD的面积是 ,S2﹣S1的值为 .
(2)当AD=40时,请用含a、b的式子表示S2﹣S1的值;
(3)若AB长度为定值,AD变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,而S2﹣S1的值总保持不变,则a、b满足的关系是 .
【解答】解:(1)长方形ABCD的面积为30×(4×3+9)=630;
S2﹣S1=(30﹣3×3)×9﹣(30﹣9)×4×3=﹣63;
故答案为:630;﹣63;
(2)∵S1=(40﹣a)×4b,S2=(40﹣3b)×a,
∴S2﹣S1=a(40﹣3b)﹣4b(40﹣a)=40a﹣160b+ab;
(3)∵S2﹣S1=a(AD﹣3b)﹣4b(AD﹣a),
整理,得:S2﹣S1=(a﹣4b)AD+ab,
∵若AB长度不变,AD变长,而S2﹣S1的值总保持不变,
∴a﹣4b=0,即a=4b.
即a,b满足的关系是a=4b.
24.探究与发现
【问题背景】某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(每两个队之间都比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?
【数学模型】如图①,用平面内的5个点(任意3个点都不在同一条直线上)代表球队,两点间连一线段表示一场比赛.每个点需连4条线,总连线数为5×4=20条.因为每条线段重复计算一次,故实际比赛场次为:场.
【解决问题】
(1)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,可知该校一共要安排 15 场比赛.
(2)若有n支足球队进行单循环比赛,则总的比赛场数是 .
(3)9月1日开学,李老师让全班52位新同学每两个人都握一次手,认识彼此(每两人之间不重复握手).请你求出全班共握了多少次手?
(4)A、B、C、D、E、F六人参加一次会议,见面时他们相互握手问好,每两人之间不重复握手,如图③,已知A已经握了5次,B已经握了4次,C已经握了3次,D已经握了2次,E已经握了1次,请利用图③分析F已经和哪些人握手了.
【解答】解:(1)单循环比赛中,每支球队要和其他6﹣1=5支球队各赛一场,总共有6×5=30次“单向比赛”,
但每场比赛被重复计算了,
所以实际场次为场.
故答案为:15.
(2)n支球队时,每支球队和(n﹣1)支球队比赛,总“单向次数”为n(n﹣1),消去重复后则总场次为.
故答案为:;
(3)李老师让全班52位新同学每两个人都握一次手,认识彼此(每两人之间不重复握手).
,
∴全班共握了1326次手;
(4)A、B、C、D、E、F六人参加一次会议,见面时他们相互握手问好,每两人之间不重复握手,
F已经和A、B、C三人握手.
理由:A握了5次,说明A与B、C、D、E、F,此时F与A握手;
E仅握手一次,因此E唯一一次握手是与A;
B握手4次,且E未与B握手,因此B的握手对象为A、C、D、F;
D握手两次,结合A、B的握手情况,D的两次握手只能是与A、B;
C握手3次,已确定与A、B握手,D已握够2次,E已握够1次,因此第3次握手是与F;
结合以上分析,F与A、B、C三人握手.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/12/20 21:57:00;用户:张昊458122;学号:2266065025.如图,已知直线AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,点G在直线AB,CD内部,且∠AEG=30°,∠CFG=45°.
(1)求∠EGF的度数.
(2)如图2,射线EG绕点E以每秒5°的速度逆时针旋转,交直线CD于点P,设运动时间为t秒(0<t<30).当t=21时,试探究EP与GF的位置关系,并说明理由.
(3)在(2)中,射线FG绕点F同时以每秒10°的速度顺时针旋转得到射线FQ.当FQ∥EP时,请直接写出t的值.
【解答】解:(1)如图所示,过点G作HG∥AB
∵AB∥CD,
∴GH∥CD,
∵∠AEG=30°,∠CFG=45°.
∴∠EGH=∠AEG=30°,∠HGF=∠CFG=45°,
∴∠EGF=30°+45°=75°;
(2)EP∥GF,理由如下,
∵射线EG绕点E以每秒5°的速度逆时针旋转,t=21,
∴∠GEP=21×5°=105°,
∴∠AEP=30°+105°=135°,
∴∠BEP=45,
∵AB∥CD,
∴∠CPE=∠BEP=45°,
又∵∠GFC=45°,
∴EP∥GF;
(3)如图所示,当射线FG绕点F旋转小于180°时,
∵∠GFQ=10t°,∠GEP=5t°,∠AEG=30°,∠CFG=45°,
∴∠AEP=(30+5t)°,∠CFQ=(45+10t)°,
∵AB∥CD,
∴∠AEP=∠EPD,
又∵EP∥FQ,
∴∠EPF+∠CFQ=180°,
∴30+5t+45+10t=180,
解得:t=7,
如图所示,当射线FG绕点F旋转大于180°时,
∵∠GFQ=10t°>180°,∠GEP=5t°,∠AEG=30°,∠CFG=45°,
∴∠AEP=(30+5t)°,∠CFQ=360°﹣(45+10t)°=(315﹣10t)°,
∵AB∥CD,EP∥FQ,
∴∠AEP+∠CPE=180°,∠EPC=∠PFQ,
又∠CFQ+∠PFQ=180°,
∴∠CFQ=∠AEP,
∴30+5t=315﹣10t,
解得:t=19,
综上可知,t的值为7或19.
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2025-2026年山东省济南市市中区实验中学初一上学期12月份月考考试题
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.若收入80元,记作+80元,那么﹣60元表示( )
A.收入60元 B.收入40元 C.支出40元 D.支出60元
2.如图,将挂衣钩固定在墙上,最少需要钉子的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.在今年九三阅兵中出场的东风﹣5C导弹射程可达到18000公里,18000用科学记数法表示正确的是( )
A.1.8×105 B.0.18×106 C.1.8×104 D.18×103
4.下列长方体、圆柱体和圆锥体木料,切开后截面形状与其他三个不同的是( )
A. B. C. D.
5.给出下列说法:
(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;
(3)相等的两个角是对顶角;
(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作这点到直线的距离.
其中正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
(第2题) (第8题) (第9题)
6.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,则可列方程为( )
A.7x+7=9(x﹣1) B.7x﹣7=9(x﹣1) C.7x+7=9x﹣1 D.7x﹣7=9x﹣1
7.若x=3是关于x的一元一次方程ax+b=4的解,则代数式(3a+b)2+3(3a+b)﹣1的值是( )
A.18 B.19 C.27 D.28
8.将一副三角尺(厚度不计)按如图所示摆放,使有刻度的两条边互相平行,则图中∠1的度数为( )
A.100° B.105° C.115° D.120°
9. 已知a,b,c的大小关系如图所示,则下列三个结论中正确的个数是( )①abc<0;②a﹣b+c>0;
③|a﹣b|﹣|a+b|>0. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10.“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示132×23,运算结果为3036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是( )
A. “20”左边的数是16 B.“20”右边的“■”表示5 C.运算结果小于6000 D.运算结果可以表示为4100a+1025
二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)
11.若将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是 .
12.圆心角为120°,半径为2的扇形,则这个扇形的面积为 .
13.材料阅读:传说夏禹治水时,在黄河支流洛水中浮现出一只大乌龟,背上有一个很奇怪的图案,这个图案被后人称为“洛书”,即现在的三阶幻方.三阶幻方又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵.三阶幻方有“和幻方”和“积幻方”,如表所示是“积幻方”,其每行、每列、每条对角线上的三个数字之积均相等,则mn的值为
﹣3
2
﹣
n
2
m
14. 如图,将长方形ABCD沿EF翻折,再沿ED翻折,若∠FEA″=105°,则∠CFE= 度.
15. 如图所示,圆的面积为1,点P为圆上一点,令记号【n,m】表示半径OP从如图所示的位置开始以点O为中心连续旋转n次后,半径OP扫过的面积,旋转的规则为:第1次旋转m度;第2次从第1次停止的位置向相同的方向再次旋转度;第3次从第2次停止的位置向相同的方向再次旋转度;第4次从第3次停止的位置向相同的方向再次旋转度;……以此类推.例如【2,90】=,则【2024,180】= .
(第14题) (第15题)
三.解答题(共10个小题,共90分)
16(8分).计算:
(1); (2).
17(8分).先化简,再求值:3(2ab﹣a2b)﹣2(ab2+3ab)+3a2b,其中a=﹣1,b=2.
18(8分)解方程:
(1)12x+8=8x﹣4﹣2x; (2).
19(8分).如图是由棱长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体.
(1)请在方格中画出该几何体从正面、左面方向看到的形状图.
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和左面看的形状图形不变,最多可以再添加 块小正方体.
20(8分).如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点
(1)若AM=1,BC=4,求MN的长度.(2)若AB=6,求MN的长度.
21(10分).阅读理解,补全证明过程及推理依据.
已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.
求证∠A=∠F
证明:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF( )
∴∠1=∠DGF(等量代换)
∴ ∥ ( )
∴∠3+∠ =180°( )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°(等量代换)
∴ ∥ ( )
∴∠A=∠F( )
22(8分).我市将6月12日设立为济南市“海右人才日”,以最大诚意礼遇人才,让人才与城市“双向奔赴”.活动主办方分两次共邮购了200把绘有西游文化的折扇作为当天一项活动的纪念品.折扇单价为8元,其中邮费和优惠方式如表所示:
邮购数量
1~99
100以上(含100)
邮寄费用
总价的10%
免费邮寄
折扇价格
不优惠
打九折
若两次邮购折扇共花费1504元,求两次邮购的折扇各多少把?
23(10分).将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为S1和S2.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.
(1)当a=9,b=3,AD=30时,长方形ABCD的面积是 ,S2﹣S1的值为 .
(2)当AD=40时,请用含a、b的式子表示S2﹣S1的值;
(3)若AB长度为定值,AD变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,而S2﹣S1的值总保持不变,则a、b满足的关系是 .
24(10分).探究与发现
【问题背景】某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(每两个队之间都比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?
【数学模型】如图①,用平面内的5个点(任意3个点都不在同一条直线上)代表球队,两点间连一线段表示一场比赛.每个点需连4条线,总连线数为5×4=20条.因为每条线段重复计算一次,故实际比赛场次为:场.
【解决问题】
(1)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,可知该校一共要安排 场比赛.
(2)若有n支足球队进行单循环比赛,则总的比赛场数是 .
(3)9月1日开学,李老师让全班52位新同学每两个人都握一次手,认识彼此(每两人之间不重复握手).请你求出全班共握了多少次手?
(4)A、B、C、D、E、F六人参加一次会议,见面时他们相互握手问好,每两人之间不重复握手,如图③,已知A已经握了5次,B已经握了4次,C已经握了3次,D已经握了2次,E已经握了1次,请利用图③分析F已经和哪些人握手了.(直接写答案)
25(12分).如图,已知直线AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,点G在直线AB,CD内部,且∠AEG=30°,∠CFG=45°.
(1)求∠EGF的度数.
(2)如图2,射线EG绕点E以每秒5°的速度逆时针旋转,交直线CD于点P,设运动时间为t秒(0<t<30).当t=21时,试探究EP与GF的位置关系,并说明理由.
(3)如图2,射线EG绕点E以每秒5°的速度逆时针旋转,交直线CD于点P,设运动时间为t秒(0<t<30).射线FG绕点F同时以每秒10°的速度顺时针旋转得到射线FQ.当FQ∥EP时,请直接写出t的值.
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