甘肃省定西市多校联考2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷
2025—2026学年度第一学期期末质量监测试卷
九年级 化学
试卷总分:70分 答题时间:70分钟
题 号 | — | 二 | 三 | 四 | 总分 |
分 数 |
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可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 0:16 Ca:40 C1:35.5 N:14
一、选择题。(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项正确)
1.下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是 ( )
A.食物腐败,电灯发光 B.镁带燃烧,铁生锈
C.食盐溶于水,火药爆炸 D.汽油挥发,酒精燃烧
2.垃圾分类,从我做起。下列属于金属材料的是 ()
A.旧报纸 B.塑料瓶 C.玻璃瓶 D.铝合金门窗
3.下图所示实验操作中正确的是 ( )
4.“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是()
选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | 金刚石和石墨的物理性质差异很大 | 碳原子的排列方式不同 |
B | 自行车轮胎夏天容易爆裂 | 气体分子受热变大 |
C | 墙内开花墙外香 | 分子是不断运动的 |
D | 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 | 分子构成不同 |
5.运用模型的思维方法认识微观世界是我们学习化学的一种重要方法。图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是 ( )
6.下列化学符号中关于数字“2”的意义,正确的是 ( )
A.2O 表示2个氧分子 B. Fe²⁺ 表示一个铁离子带两个单位的正电荷
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C. CO₂表示二氧化碳中含有2个氧原子 D. MgO 表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
7.下列归纳和总结完全正确的一组是 ( )
A.化学与能量 | B.化学与安全 |
①只有燃烧才能放出热量 ②有发光、放热现象的变化就是燃烧 | ①禁止使用化肥和农药,防止水体污染 ②家用电器着火,不能泼水灭火 |
C.化学与生活 | D.化学与资源 |
①用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ②燃气泄漏,迅速关闭阀门并打开门窗通风 | ①煤的综合利用属于化学变化 ②氧气是最清洁的能源 |
8.奥司他韦在抗击甲流的战役中发挥了巨大的作用,奥司他韦的化学式为下列有关说法正确的是 ( )
A.奥司他韦是氧化物。
B.奥司他韦分子中氢元素和氮元素的质量分数是一样的。
C.奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的。
D.奥司他韦中碳原子和氧原子的质量比为4:1。
9.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法不正确的是()
A. x=14
B.该反应属于分解反应
C.参加反应或生成的物质质量比:甲:丁=20:11
D.甲一定属于化合物
10.下列实验方案能达到实验目的的是 ( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 取样,加入适量的二氧化锰 |
B | 鉴别H₂和 CH₄ | 点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯 |
C | 除去 | 通入足量O₂,点燃 |
D | 鉴别O₂、CO₂、空气 | 将带火星的木条分别伸入瓶中,观察木条燃烧情况 |
二、填空题(请将正确答案填到各小题的横线上。每空1分,共26分)
11.(3分)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具,用化学用语填空。
(1)两个铁离子 。 (2)空气中含量最高的元素: 。
(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物 。
12.(4分)神舟十七号载人飞船于2023年10月26日成功对接空间站。核心舱内生命保障系统
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包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。
(1)航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统。对应的化学方程式为 。
(2)在水处理系统中,用活性炭除去色素和异味,是利用了它的 性。
(3)人们常用 区分硬水和软水。
13.(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图中①②分别为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D为四种粒子的结构示意图。根据图中提供的信息,回答问题。
(1)氧元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,铝元素位于元素周期表的第 周期。
(2)C粒子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,C与D粒子形成的物质化学式为 。
(3)若D为阴离子,x的数值为 。
14.(4分)我国力争在2060年前实现“碳中和”,彰显大国责任与担当。
(1)“碳”排放。现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、天然气和 。
(2)“碳”吸收。科学家用“人工树叶”模拟光合作用吸收 其反应的微观示意图如下:
①参加反应的A和B分子个数比为 。
②保持C化学性质的最小粒子是 (填化学符号)。
(3)“碳”利用。将CO₂与H₂在镓酸锌 催化下发生反应,已知
中 Zn元素的化合价为+2,则Ga元素的化合价为 。
15.(3分)《功勋》讲述了共和国勋章获得者的精彩故事。
(1)于敏的氢弹梦:于敏参与设计了我国第一颗氢弹,氢弹原料中的氘是一种质子数和中子数均为 1 的原子,如右图示意图能表示氘原子的是 (填字母);
(2)袁隆平的粮食梦:2020 年袁隆平团队成功种植了“海水稻”,海水稻硒含量比普通大米高 7.2倍,有益于人体健康。这里的硒是指 (填“元素”、“分子”或“原子”);
(3)黄旭华的潜艇梦:黄旭华被誉为中国核潜艇之父,他为中国核潜艇作出巨大贡献。潜艇供氧的反应原理为 则 X 的化学式为 ;
16.(3分)水是人类赖以生存的重要物质之一,根据所学知识回答下列问题:如右图为电解水的实验示意图。
从宏观上观察:试管a 和试管b中产生气体的体积比约为 ,试管a中产生的气体是 。此实验证明水是由 组成。
17 .(4分)A--E均为初中化学常见的物质。其中B、C为组成元素相同的无色液体:D、E为组成元素相同的无色气体;D是引起温室效应的主要物质。各物质间的转化关系如下图所示、图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在一步转化关系。
(1) B→C 的化学方程式为 。
(2)D→E的基本反应类型为 。
(3)写出物质:A的一种用途
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三、实验题(本题共2小题,每空1分,共19分)
18.(13分)请结合下列实验装置图回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制取并收集氧气应选择的装置为 ,写出该反应的化学方程式 ,还应对A装置做出的改进是 ,
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为 ,反应的化学方程式为
(4)若实验室采用C装置代替B装置制取气体,突出优点是 。
(5)如果用G装置测量生成O₂的体积,则在虚线框内还需添加的仪器是 。
(6)若用G装置测量生成的CO₂的体积,其中在水面上需放一层植物油,其目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响。
(7)若用右图收集二氧化碳,则气体应从 (选填“a”或“b”)导管口进入。
19.(6分)2017年5月,我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体,是最具发展前景的能源之一。可燃冰主要成分是 在开采过程中,甲烷泄漏,会导致严重温室效应。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂,不完全燃烧生成CO;
无水 白色固体遇水变蓝。
【猜想与假设】 甲: CO₂和H₂O; 乙: CO和H₂O;
丙: 和 H₂O 丁: CO₂、CO 和H₂O。
(1)有同学认为丙同学的猜想是不合理的,理由是 。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:
(2)实验中观察到A中 ,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断 同学猜想成立。B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。
【反思与交流】(3)为避免碳不完全燃烧产生有毒的CO气体而污染环境,含碳元素的物质燃烧时必须满足的条件是 。
四、计算题 (本题1小题,共5分)
20.取某石灰石样品12.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克,则恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中剩余物质总质量为57.6克。
(1)生成CO₂的质量 。
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量。(精确到0.1%)
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