吉林省油田第十二中学2025-2026学年九年级上学期期末质量检测化学试卷

吉林油田第十二中学2025 2026学年度第一学期期末质量检测 初三化学试卷 试卷满分：50分考试时间：40分钟 可能用到的相对原子质量：C:12H:1C1:35.5S1:28 一.单项选择题（每题1分，共10分） 1.金属铁在空气中易生锈，空气中的成分与其生锈有关的是() A.二氧化碳、氧气B.二氧化碳、水蒸气C.氧气、水蒸气D.氧气、氮气 2.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列分析错误的是() A.湿衣服被晾干一一水分子分解成了氢分子和氧分子 B.酒精温度计放入热水中，液柱升高一一分子间的间隔随温度的升高而增大 C.过氧化氢溶液可用于消毒而水不能一一过氧化氢分子和水分子的构成不同 D.红磷燃烧生成五氧化二磷一一分子种类发生改变 3.“思维导图”将学习过程中的碎片知识进行有序整理，是非常有效的学习方法。如图所示是某同学 整理的“氧气思维导图”，下列说法正确的是() 物理性质：无色、无臭、② 化学性质：比较活泼 氧气① 用途：供给呼吸、③ 气体产生：加热高锰酸钾 制取 气体收集：④ A.①处氧气可表示为“0”或“0” B.②处“物理性质”中可添加“易溶于水” C.③处“用途”中可添加“作火箭助燃剂等” D.④处“气体收集”可添加“向下排空气法” 4.氯乙烷（化学式：CHC1)是世界杯足球赛的“化学大夫”，能迅速治疗伤痛。其制备方法之一为 CH十C1,光墨CH,C1十HC1。下列说法不正确的是() A.氯乙烷的相对分子质量为645 B.氯乙烷中碳元素和氢元素的质量比为2：5 C.该反应条件是光照 D.反应过程中原子的种类没有发生变化 5.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应的说法不正确的是() A.微观粒子观：氢气是由氢分子构成的 B.元素观：金刚石和石墨都是由碳元素组成的 C.转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化 D.守恒观：2g镁条在2g氧气中充分燃烧，生成4g氧化镁 高温 6.钛被誉为“太空金属”，冶炼钛的其中一步反应为：2PeTi03+6C+7C12===2FeC13+2TiC14+6C0,下 列表述正确的是() A.2个氯原子：C1 B.FeCl3的名称：氯化铁 +3 C.碳原子的结构示意图： @y D.钛酸亚铁中钛元素的化合价：FeTi0, 初三化学第1页 (共4页) 7.已知氨溶于水得到的氨水溶液能使无色酚酞溶液变 浓氨水 红色。同学们学习了分子的性质后，设计并利用下图中 一浓氨水 -热水 的装置探究分子的运动，下列说法正确的是() A B A.该实验中的浓氨水变红 B.该实验中的无色酚酞溶液同时变红 C,该实验证明分子运动速率与温度有关 D.该实验证明无色酚酞溶液有挥发性 8.下列有关物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是() 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 除去氧化铜中的碳粉 高温加热 B 鉴别氧化铜和碳粉 观察颜色 C 除去C02中的C0 点燃 D 鉴别C0和C02 分别通入紫色石蕊溶液 9.通过下列实验得出的结论错误的是() 用澄清石灰水 A.实验甲既说明木炭具有可燃性，又说明木炭 润湿内壁的 烧杯 白磷一会一红磷 中含有碳元素 一木炭粉 铜片 ·热水 B.实验乙既可探究可燃物的燃烧条件，又说明 目有 甲 红磷的着火点比白磷高 C.实验丙既说明电解水生成氢气和氧气，又说 明水是由氢元素和氧元素组成的 玻璃片 D.实验丁既说明二氧化碳的密度比空气大，又 说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 10.往AgNO,和Cu(NO)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往 滤渣中加入稀盐酸，产生无色气体，则滤液中一定存在() A.Fe(NO )2 B.Cu(NO)2 C.AgNO D.Fe(No)2、Cu(N0)2 二.非选择题（化学方程式2分，其它每空1分，共35分） 11.地壳中的元素含量如右图所示。回答下列问题： 氢0.70% 氧48.60% (1)含量居第一位的金属元素，其元素符号是 其他1.20% (2)含量居第二位的元素，该元素位于元素周期表中第 周期。 硅26.30% 镁2.00% (3)用离子符号表示由氢、氧原子构成的常见原子团是 钾2.47% 12.某化学小组请你一起来完成以下有关水的实践活动。 铝7.73% 铁4.75% （1)动手制作：自制净水器中活性炭的作用是 钙3.45% 钠2.74% (2)水质检测：天然水需检测的一项指标为 地壳中的元素含量（质量分数） (3)爱水措施：保护水资源的有效途径之一是 （第11题图) 初三化学第2页（共4页） 13.建立“宏观一微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题。 催化剂断裂0。结合 ·氢原子 34 Se 硒 加热 0.0 0 0氧原子 78.97 ●碳原子 图1 图2 图3 (1)图1是某元素的原子结构示意图，其中y= (2)硒元素被科学家称为“抗癌之王”。图2是硒元素的相关信息：硒元素属于 (填“金属”或 “非金属”)元素。 (3)将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为化工原料乙烯(CH),是我国科学研究的又一重大突破。根 据图3所示，请从微观的角度解释化学变化的实质： 14.某化学兴趣小组以“调控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。 (1)观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧的条件之一 是 【实验探究】为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了如图1所示实验。己知：白磷的着火点是 40℃，红磷的着火点是260℃。 【现象与结论】（②）铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是 【评价与反思】(3)同学们设计了图2所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测定，得到图3所示图像。 结合图像分析，“可燃物燃烧需要与氧气接触”应准确地表述为 红磷 气球 氧气 白磷 传感器 0 80℃ 足 15 铜 热水 热水 电脑 1 0--- 050100 白磷 磷 (80℃) 时间/s 图1 图2 图3 15.化学教学中同学们进行“基于碳中和设计低碳行动方案”的跨学科实践活动。 (1)同学们调查发现，二氧化碳产生的主要途径是 的燃烧和动植物的呼吸作用。 (2)小组讨论谈一谈实现“碳中和”的具体措施： (写出一条即可) 16. 如右图是某微型实验的装置图。 (1)反应发生后，a处现象为① 西 +☑ ,烧杯内现象为② 澄清 紫鱼 灰水 (2)b处发生反应的化学方程式为 石灰石 石蕊 溶液 当板 17.质量守恒定律的发现对化学科学发展具有重大意义。 蜡 (1)如图A、B、C三个实验的变化中，遵守质量守恒定律的是 (填序号)； 皮璃 红磷 初三化学第3页（共4页) (2)图D利用镁带在空气中燃烧来验证质量守恒定律。 ①镁带在空气中燃烧的化学方程式为 ②根据质量守恒定律，理论上天平应该向左倾斜。但是当镁带完全燃烧后，发现天平向右倾斜，请分 析其主要原因是 18.下图所示为实验室常用的制取气体的实验装置。 植物 D (1)仪器X的名称是 (2)选用药品和仪器制取C02并测量其体积。 ①实验室制取C02的化学方程式为 选择的发生装置是 (填字母) ②实验室用装置F可收集C02,如果测量时俯视读数，会使测得的C0,体积与实际体积相比 0 (填“偏大”、“偏小”或“不变”) 19.某小组对教材中的实验进行探究。 充满CO (一)实验一：改进实验装置如右图所示，先加热炭粉，一段时间后将酒精 炭粉 灯移至Cu0处加热，酒精灯上加网罩的目的是① 请 写出将酒精灯移至Cu0处加热发生反应的化学方程式② (二)实验二：探究金属的化学性质时进行了如图实验。 硝酸银溶液 (1)用砂纸打磨铁片的目的是 (2)铁与硝酸银溶液发生反应的化学方程式为 证明 铁的金属活动性比银 打磨后的铁片 【查阅资料】室温下，氯化银是难溶于水的白色固体。 【提出问题】在水中，铁能与溶于水的硝酸银反应，是否也能与难溶于水的氯 化银反应？ 【作出猜想】猜想I:能反应 猜想II:不能反应 【实验预测】(3)若猜想I正确，则可观察到反应后溶液的颜色为 【进行实验】(4)取少量氯化银于烧杯中，加入蒸馏水，再加入过量的铁粉，充分搅拌，静置后液体 颜色无明显变化。 【得出结论】猜想II正确。 三.计算题(5分) 高温 20.高纯度硅是制取芯片的重要材料，工业上制备高纯度硅涉及的反应之一是：SiC14+2H2==Si+4HC1, 完成下列问题。(1)反应过程中要隔绝空气，其目的是 (2)若4g氢气参加反应，试计算生成硅的质量（写出计算过程）。 初三化学第4页（共4页) 2025-2026学年度初三化学期末试卷参考答案 一.单项选择题（共10分） 1.C2.A3.C4B5.D6.B7.C8.D9.A10.A 二.非选择题（共35分） 11.(1)A1(2)三（或3） (3)0H 12.(1)吸附色素和异味(2)硬度（或酸碱度、可溶性杂质含量、微生物含量等） (3)合理利用水资源（或防治水体污染、节约用水、一水多用等，合理即可） 13.(1)16(2)非金属(3)分子分成原子，原子重新组合成新的分子 14(1)需要可燃物（2)温度要达到可燃物的着火点 (4)可燃物与足够浓度的氧气接触（或可燃物与氧气接触且氧气达到一定浓度） 15.(1)化石燃料(2)大力植树造林（或合理使用化石燃料、寻找新能源等） 16.(1)①紫色石蕊溶液变为红色②蜡烛由低到高依次熄灭 (2)CO2 Ca(OH)2==CaCO3+H20 17:(1)AB②)O2Mg+0.色t2Mε0 ②部分生成的氧化镁逸散到了空气中 18.(1)长颈漏斗 (3)①CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑B②偏大 19.(一)①集中火焰，提高温度②C0+Cu0=三=Cu+C02 (二)(1)除去铁片表面的杂质（或氧化膜、铁锈） （2)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag强 (3)浅绿色 三.计算题（共5分） (1)防止氢气爆炸 (2)设生成硅的质量为×。 高温 SiCla+2H2 Si+4HCI 4 28 4g X=28g 答：生成硅的质量为28g。