8.4 流体的压强与流速的关系 课件 -2025-2026学年沪粤版物理八年级下册

该初中物理课件聚焦“流体的压强与流速的关系”及升力产生，通过飞机静止与滑行升空的对比提问导入，衔接静止流体压强特性，以实验探究流动流体压强疑问，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于设计硬币“跳”起、纸张靠拢等递进实验引导科学探究，结合视频辅助理解机翼升力原理，体现科学思维与科学探究素养。课堂小结清晰，随堂检测联系实际，助力学生构建物理观念，教师可高效开展教学。

沪粤版 八年级 物理（下） 第8章 压强 8.4 流体的压强与流速的关系 1 导入新课 飞机停在机场和静止在跑道上时是否受浮力？为什么没有升空？而要滑行一段距离后才能升空。这使飞机上升的力究竟是怎样产生的呢？ 2 探究新知 知识板块一 探究流体的压强与流速的关系 它们有什么共同特点？ 气体和液体都具有流动性，统称为流体。 向各个方向都有压强（静止） 液体有压强 气体有压强 当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样？ 思考：在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，会发生什么现象？ 吹气时硬币向上“跳” F向上＞F向下，硬币受力不平衡 下面空气向上的压强比较大 硬币上、下两面面积相同 由于吹气，硬币上面空气流得快 F向下 F向上 是不是气体的压强跟气体的流速有关系？ 活动1 奇妙的实验 图中两张纸的中间部分和外侧，哪个地方的空气流速大? 吹气实际上就是加快空气的流动速度，所以中间部分空气的流速大。 纸张向中间靠拢，说明了什么? 说明纸张受到了力的作用，力的方向是由外向内。 这个力是如何产生的? 纸张的外侧和中间受到的压强不同，外侧的压强大，中间的压强小，内、外有压强差。 图中纸张的上表面和下表面，哪个地方的空气流速大? 沿着纸张的上表面吹气，所以纸张的上表面的空气流速大。 纸张向上翘起，说明了什么? 说明纸张受到了力的作用，力的方向是由下向上。 这个力是如何产生的呢? 纸张上、下表面受到的压强不同，下表面的压强大，上表面的压强小，上、下有压强差。 图中乒乓球不会掉下来的原因是什么? 向玻璃漏斗管内吹气，乒乓球上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，上、下有压强差，乒乓球受到一个向上的力。 观察图片，你知道为什么能吹出水雾吗? 对着水平管口水平吹气，竖直吸管上端的空气流速大，压强小，下端在水中，空气流速小, 压强大，吸管的上、下管口有压强差，产生一个向上的压力, 把吸管下方的水压到吸管口并被吹出。 讨论 1．什么是流体？ 具有流动性的液体与气体。 2．选取活动1中任意一个实验，操作后将观察到的现象记录下来。 答：(例)______，现象：______________________。 3．流体压强与流速的关系是什么？ 流速大的地方 ，压强小；流速小的地方 ，压强大 。 实验1 看到两纸片向中间合拢 知识板块二 升力的产生 活动2 认识升力 如图所示，取一个飞机机翼模型装在支架上，把电风扇置于机翼模型的正前方。当电风扇通电运转时，你看到什么现象？ 原来，由于飞机机翼的特殊形状（上表面弯曲，下表面平坦），气流经过机翼模型上方的流速比下方的流速大 。根据流体压强跟流速的关系，机翼模型上方处的空气压强比下方处的空气压强小，于是就产生了使机翼模型上升的力。 点击播放视频 自主阅读教材内容，完成下列分析过程： 以机翼为例：飞机前进时，机翼与 周围的空气发生__________，相当于有 气流迎面流过机翼。气流被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面积形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较____，因而速度较____，它对机翼的压强较_____；下方气流通过的路程较____，因而速度较_____，它对机翼的压强较_____。因此，在机翼的上下表面存在_______，这就产生了向_____的升力。 相对运动 长 大 小 短 小 大 压强差 上 飞机的机翼是人类仿照鸟的翅膀设计出来的。仔细观察鸟的翅膀, 发现它具有与飞机机翼相似的形状。因此，鸟类展开双翅，即使不扑打，也能在空中滑翔而不会跌下来，其道理与飞机获得升力的原因相同 。 相信同学们都有过这样的经历：下雨时，我们撑着伞在雨中行走，一阵大风吹来，雨伞往往会被吹翻过来。你能用学过的物理知识解释这一现象吗? 大风吹来时，伞上方的空气流速大于下方的空气流速，而气体流速较大的位置压强较小，因此伞下方的气压大于伞上方的气压，伞会被吹翻过来。 课堂小结 流体的压强与流速的关系 流体的压强与流速的关系 升力是怎样产生的 在气体和液体中，流速越大的位置压强越小 机翼上下表面存在压强差 机翼上表面空气流速大，压强小 机翼下表面空气流速小，压强大 随堂检测 1. 某次飞机事故中，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（　 ） A.副驾驶受到的重力突然减小 B.舱内气压变大，舱外气压变小 C.舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 D.舱内温度降低，压强突然增大 C 2.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是(　　) A. A液面上升 B. A液面下降 C. B液面下降 D. A、B液面高度均不变 A B 吹气 B 3. 小明做了几个小实验。如图1，瓶子里装满水，在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开, 发现从B孔喷出的水较急，这是因为同种液体，深度越深压强_______。如图2所示，把乒乓球放入无底的空瓶内，若从瓶口处用 力向上吹，由于流体中流速大 的地方_______，所以乒乓球不 会上升。 越大 压强小 4. 2022年4月11日，云南省第二批援沪医疗队在昆明长水国际机场集结，乘坐专机飞抵上海。在飞机飞行过程中，坐在座位上的医护人员相对于飞机是_______的（选填“运动”或“静止”），机翼周围空气的流动情况如图所示，机翼的上、下表面受到空气的压强分别为p1和p2，则p1 _____ p2（选填“>”、“=”或“<”）。 静止 < $飞机这样的庞然大物为什么能够在空中飞行呢？我们来观察一个实验，这是一个飞机模型，这是风筒，打开风筒电源，就有风迎面吹向飞机。可以观察到飞机慢慢上升了，这是什么原因呢？秘密就在于机翼。我们可以看到机翼的横截面上表面弯曲，下表面比较平。飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼，气流被机翼分成上下两部分。由于机翼横截面的形状上下不对称，机翼上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较小。下方气流的速度较小，对机翼下表面的压强较大。这样，机翼上下表面就存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。通过这个实验我们可以了解到，由于机翼形状的上下不对称，上表面气流速度大压强小，下表面气流速度小压强大，因而产生了升力。