内容正文:
第 8 课「象の重さ」限时训练(二)
(满分 50 分,限时 40 分钟)
一、单词题(10 分,每题 1 分)
(一)写出下列日语单词对应的中文意思
疑う(うたがう)→ __________
頼む(たのむ)→ __________
溢れる(あふれる)→ __________
飛び出す(とびだす)→ __________
捕まる(つかまる)→ __________
(二)根据中文意思写出日语单词(含平假名)
银 → __________(平假名 + 汉字)
工匠 → __________(平假名 + 汉字)
古代 → __________(平假名 + 汉字)
记号 → __________(平假名 + 汉字)
重要 → __________(平假名 + 汉字,形 2)
二、语法选择题(15 分,每题 1 分)
从 A、B、C、D 中选择最佳答案
1.母は子供に「早く寝( )」と言いました。
A. なさい B. よう C. そう D. らしい
2.壁に絵を描く( )。だめです。
A. な B. ない C. なくて D. なさい
3.これは( )浮力の原理を利用した実験です。
A. という B. の C. が D. を
4.彼女は 5 時間( )象の重さの話を調べました。
A. ずつ B. も C. だけ D. で
5.船の代わりに飛行機を使って( )ば、速く目的地に着きます。
A. すれ B. する C. した D. して
6.アルキメデスは「分かった!」と叫んで( )ました。
A. 飛び出す B. 飛び出し C. 飛び出して D. 飛び出した
7.この実験は( )ですね。
A. 面白い B. 面白く C. 面白だ D. 面白で
8.「アルキメデスの発見」( )本を読みました。
A. を B. の C. が D. という
9.私は科学者になる( )と思っています。
A. らしい B. たい C. そう D. よう
10.この石は象の重さの( )になります。
A. 代わり B. ほう C. ところ D. ため
11.王様は職人の話を( )ました。
A. 疑う B. 疑って C. 疑った D. 疑い
12.雨が激しく降って( )ので、外での実験を中止しました。
A. くる B. いった C. きた D. いく
13.この金は纯粋( )ですか。
A. で B. が C. の D. を
14.彼は速く( )走りました。
A. 速く B. 速くて C. 速い D. 速くに
15.20 人( )生徒が科学の実験をしました。
A. ずつ B. も C. だけ D. で
三、句子中译日(15 分,每题 3 分)
1.请把这个记号画在船上。
2.如果用同样重的金和银比较,就能知道体积差异。
3.叫做 “曹冲” 的孩子很聪明。
4.他竟然不用秤就测出了大象的重量。
5.工匠被抓住了,因为他偷了金。
四、阅读理解(10 分)
短文
中国の古代に、大きな象が国都に運ばれました。人々は象の重さを知りたかったですが、象が太大きいので、どのように測ればよいか分かりませんでした。その時、一人の子供が考え出しました。「船に象を乗せて、水の位置に印をつけましょう。それから象を下ろして、石を船に載せます。印の位置まで石を載せれば、石の総重量が象の重さになります」と言いました。人々はその方法に従って、象の重さを正確に測ることができました。
题目
1.人々は何を知りたかったですか( )(3 分)
A. 象の年齢 B. 象の重さ C. 象の大きさ D. 象の由来
2.子供はどのように象の重さを測る方法を考え出しましたか( )(3 分)
A. 直接象を秤に載せる B. 石の重量で象の重さを代替する
C. 象の体積を計算する D. 王様に聞き出す
3.この短文から分かることは何ですか( )(4 分)
A. 象は国都に運ばれませんでした B. 子供の方法は有効でした
C. 石の重量は象の重さより重かった D. 人々は象の重さを測ることができませんでした
第 8 课「象の重さ」限时训练(二)参考答案
一、单词题
(一)1. 怀疑 2. 请求 3. 溢出 4. 跳出 5. 被抓住
(二)6. 銀(ぎん) 7. 職人(しょくにん) 8. 古代(こだい) 9. 印(しるし) 10. 大事(だいじ)
二、语法选择题
1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.C 13.A 14.A 15.D
三、句子中译日
1.この印を船に描いてください。
2.同じ重さの金と銀を比較すれば、体積の違いを知ることができます。
3.「曹沖」という子供は頭がいいです。
4.彼は秤を使わずに象の重さを測るなんてすごいです。
5.職人は金を盗んだので、捕まりました。
四、阅读理解
1.B 2.B 3.B
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