3.9 列宁与十月革命 课件 2025-2026学年统编版九年级历史下册

该初中历史课件聚焦俄国十月革命，系统呈现其背景、进程、结果及意义，从世界史划分导入，通过合作探究分析经济政治矛盾与一战影响，梳理二月革命到十月革命的发展脉络，构建完整知识支架。 其亮点在于以唯物史观解析革命背景，结合时空观念明确事件时间地点，通过史料实证（如钢铁产量对比、列宁口号）和历史解释（二月革命与十月革命对比表）深化认知，助学生培养时空思维与史料辨析能力，为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

世界现代史 时间：（1917年俄国十月革命～至今） 1917年俄国十月革命是世界现代史的开端 世界史的划分 是资本主义进一步发展，社会主义曲折前进，两种社会制度长期并存，相互对抗的历史。 1640年英国资产阶级革命是世界近代史的开端 朝鲜民主主义人民共和国 中华人民共和国 越南社会主义共和国 老挝人民民主共和国 古巴共和国 知识拓展：目前仅有的社会主义国家 第9课 列宁与十月革命 第二单元 世界大战和战后初期的世界 【学习目标】 动荡的俄国——俄国革命的背景 合作探究一 一、十月革命前的俄国 材料一：1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家的比较：俄国的钢铁产量仅有美国的1/11,德国1/8，英国的1/6，法国的1/5 材料二： “如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命 ——列宁 ①.经济上：1861年农奴制改革后，俄国资本主义经济有所发展，但与西欧、北美的主要资本主义国家相比，依然很落后。 ③.政治上：沙皇专制统治下，社会矛盾尖锐。 ②.军事上：第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。 1.十月革命的背景 上流社会的豪华酒宴 穷人在施粥棚内勉强果腹 列宁（1870年-1924年） 俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节！ 一、十月革命前的俄国 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。……至1917年，俄国约有170万人死于战争，400多万人伤残。200多万人被俘，200万头马匹被征调。 一战中的俄军 口号是：“打倒沙皇，打倒战争。” 二月革命爆发 革命的俄国——俄国革命的进程 合作探究二 ①时 间： ②地 点： ④结 果： ⑤性 质： 二月革命后，资产阶级临时政府的没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将第一次世界大战进行到底，引起人民的更大不满。 ③目 的： ⑥政 策： 一、十月革命前的俄国 重要提示：判断一场革命的性质主要依据是其担任的革命任务，而不能只看其领导的阶级。 尼古拉二世 2.二月革命 二月革命中的彼得格勒街头场景 苏维埃：俄语“代表会议”或会议的意思，是俄国无产阶级专政的政权组织形式。 彼得格勒 1917.3（俄历2月） 推翻沙皇专制统治 ①推翻了沙皇统治，建立了资产阶级临时政府②出现了两个并立政权，一个是资产阶级临时政府（掌握政权），一个是工兵代表苏维埃政权（拥有武装）。 资产阶级民主革命 对外仍坚持参加一战，对内镇压人民 列宁的口号： 结束战争， 土地归农民 权力归苏维埃， 工作归失业者 列宁为何如此受欢迎？ 什么样的演说内容能够打动人心？ 七月流血事件后，列宁针对国内的形势分析指出“武装起义不可避免的，并且业已成熟”。 布尔什维克党确定武装起义方针。 1、七月流血事件抛幻想P40 武装起义 1917年7月，俄军在前线惨败。引发国内50万工人士兵示威游行。临时政府出动军队血腥镇压。 二、十月革命 2、彼得格勒武装起义（十月革命） 原因：1、一战激化了沙俄国内矛盾；（催化剂） 2、资产阶级临时政府政策引发民众的不满； 3、俄国无产阶级专政不断成熟和壮大； 列宁分析了革命形势，坚持通过武装起义夺取政权：指出“武装起义是不可避免的，并且业已成熟”。 俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡，使政权转到无产阶级和贫苦农民手中 。 —列宁《四月提纲》 列宁指出：布尔什维克必须通过武装起义夺取政权。 革命的俄国——俄国革命的进程 合作探究二 2、革命爆发 (1)时 间：1917.11(俄历10月) (2)指挥部：斯莫尔尼宫 (3)领导者：列宁 (4)地 点：彼得格勒 (5)主 力：工人、士兵 (6)结 果：推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权。第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生。 (7)性质：人类历史上第一次胜利的社会主义革命（无产阶级革命） (8)革命道路：中心城市暴动，武装夺取政权 十月革命——彼得格勒武装起义 开辟新时代 1.苏维埃政权的建立 ⑴时间： ⑵地点： ⑶会议： （4）会议内容： ①宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃 ②通过了《和平法令》，建议各交战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的和约。 ③宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组成，列宁任人民委员会主席。 三、苏维埃政权的建立 1917年11月7日晚 斯莫尔尼宫 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 苏维埃 俄国 ①政治:废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关（工兵农代表苏维埃）。 ④土地:废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种。 ③经济:将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制。 满足了人民的土地愿望 ⑤外交:废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约。退出第一次世界大战。 满足了人民的和平愿望 满足了人民当家作主的愿望 最有明显无产阶级革命性质 建立巩固新政权 想一想:苏维埃政权采取的措施和临时政府的措施最大的不同是什么？ 苏维埃政权维护人民的利益，是人民当家做主的政权，必然会得到人民的支持。 一声炮响政局改，工农掌握国家权。 ②军事:废除了旧的常备军，组建了红军； 面包会有的,牛奶会有的,和平会有的,一切都会有的 新生苏维埃政权性质：代表了人民的根本利益 1、俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。（从根本上消灭了人剥削人的制度，消灭了剥削阶级，社会主义由理想变成了现实。） 2、建立了第一个无产阶级专政国家。（打破了资本主义一统天下的局面。） 3、推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争（开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。） “十月革命是马克思主义者对其理论的一次成功的实践性试验。” ——《全球通史》 “十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。” ——毛泽东 “对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命是一个感叹号。” 俄国十月革命有何影响？ “十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”   ——毛泽东 4、对中国：为中国送来了马克思主义，为中国新民主主义革命胜利提供了理论依据，指明方向。 俄国十月革命对中国有何影响？ 新文化运动 五四运动 中国共产党的成立 中国“新文化运动”的发展、“五四爱国运动”的爆发、“中国共产党的成立”等重大历史事件，都受惠于俄国十月革命的鼓舞和推动。 在中国传播马克思主义的书刊 1919年上海工人罢工 中共一大会址 试比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？有何启示？ 中心城市暴动，武装夺取政权 农村包围城市，武装夺取政权 中国： 俄国： 启示： 无论是革命还是建设，都要把马克思主义与中国具体国情相结合（从国情出发，实事求是）。 二月革命——推沙皇 任务:推翻沙皇专制统治 性质:资产阶级民主革命 结果:资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存 四月提纲——指方向 转变:资产阶级民主革命转变为社会主义革命 方式:和平夺权 七月流血——抛幻想 结果：被镇压 变化:和平夺权走向暴力革命 十月革命——现曙光 任务:推翻资产阶级临时政府 性质:社会主义革命 结果:建立无产阶级政权 十月革命的过程 二、十月革命 马克思主义的发展历程 标志着马克思主义的诞生 马克思主义的第一次建立无产阶级政权的伟大尝试 马克思主义指导的第一次取得胜利的社会主义革命 《共产党宣言》 巴黎公社 俄国十月革命 新中国成立 马克思主义的发展 空想到科学 理论到实践 理想到现实 一国到多国 三、十月革命的意义 苏联国旗 苏联国徽 苏维埃社会主义共和国联盟简称苏联，CCCP，是一个由15个苏联加盟共和国组成的国家，是世界历史上第一个社会主义国家。于1922年12月30日成立，1991年12月25日解体。 沙俄 （1547年—1917年） 苏俄 （1917年—1922年） 苏联 （1922年—1991年） 俄罗斯 （1991年以后） 历史上俄国名称变化 知识拓展：苏联 【合作探究】阅读教材，根据表格，归纳二月革命和十月革命有哪些区别? 合作探究 二月革命 十月革命 目的 性质 结果 影响 推翻沙皇专制统治 推翻资产阶级临时政府 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 推翻沙皇专制统治 出现两个政权并存 建立了世界上第一个工兵 苏维埃政权 结束了沙皇专制制度 走上了社会主义道路 彼得格 勒起义 在政治、经济、 军事、外交上 巩固新生政权 推翻 课堂小结 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $