2.5 第二次工业革命 课件 2025-2026学年统编版九年级历史下册

| 1页
| 188人阅读
| 1人下载
普通

摘要:

该初中历史课件聚焦第二次工业革命,系统梳理19世纪六七十年代其时间、主要成就、特点及影响。以“假如世界没有了电……”情境设问导入,通过与第一次工业革命对比,结合成就表格、数据材料构建知识脉络,提供学习支架。 其特色在于融合史料实证与时空观念,引用王斯德《世界近代史》等史料,用钢产量、石油产量等数据表格呈现发展,通过两次工业革命对比培养历史解释能力。采用情境导入、合作探究及表格归纳法,学生可提升史料分析与时空思维,教师能借助结构化资料高效教学。

内容正文:

假如世界没有了电…… 第5课 第二次工业革命 19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工业革命。 开始的时间 第二次工业革命 1、概念 第二次工业革命开展的原因 蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革,以改革或革命的方式建立了强有力的政权,劳动力被大量解放出来;蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料、市场均来自遥远的地区;蒸汽机激发了人的需求,新技术、新发明层出不穷。 ——摘自王思德《世界近代史》 政治前提 经济基础 技术基础 资本主义制度在世界范围内扩展 随着第一次工业革命展开,欧美主要资本主义国家经济迅速发展 科学研究取得了重大进步 2、原因 第二次工业革命的成就 法拉第 理论基础 1831年法拉第发现电磁感应现象 核心素养新课标 (1)1886年,德国工程师西门子利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机。不久比利时人格拉姆又发明了电动机。 1、科技点亮生活——电力的广泛应用 3、成就 碱 性 蓄 电 池 火力发电站 电影摄影机 电 影 放 映 机 白炽灯泡 推动了电力的广泛应用 (2)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白织灯泡……… 托马斯·阿尔瓦·爱迪生(1847年2月11日-1931年10月18日),出生于美国俄亥俄州米兰镇。   爱迪生7岁时,父亲经营屋瓦生意亏本,全家搬到密歇根州休伦北郊定居。不久,爱迪生患上猩红热,病了很长时间,人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门,回家接受母亲家庭教育。   10岁时酷爱化学。11岁那年,他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备,他开始了工作。12岁的时候,获得列车上售报的工作,辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到图书馆看书。爱迪生一生近2000项发明,其中获1200多项发明专利权。1931年10月18日,爱迪生在西奥伦治逝世。21日,全美国熄灯以示哀悼。 称为“发明大王” 优秀品质:勤奋好学、善于思考、刻苦钻研、勇于探索、百折不挠等 第二次工业革命的成就 科技点亮生活——电力的广泛应用 3、各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 人类社会进入“电气时代” 有轨电车 第二次工业革命的成就 科技点亮生活——电力的广泛应用 人类社会进入“电气时代” 成就 理论基础 1831年,英国科学家 发现了电磁感应现象。 发电机 19世纪70年代,发电机进入生产领域, 开始作为动力带动机器。 爱迪生发明成果 耐用的 (电灯泡)、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,在纽约建立了美国第一座 。 其他电器 电焊机、电钻、 、电车、电报等 法拉第 电力 白炽灯 火力发电站 电话 第二次工业革命的成就 动力变化 蒸汽动力 电力 第一次工业革命 第二次工业革命 第二次工业革命的成就 2、科技加速生活——内燃机的发明与应用 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。 第二次工业革命的成就 3、科技加速生活——交通领域的成就 德国工程师卡尔•本茨,1885年制成了第一辆内燃机驱动的汽车。 戴姆勒 德国工程师戴姆勒,制成了第一辆四轮汽车。 第二次工业革命的成就 1913年,美国人福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。 第二次工业革命的成就 1903年,美国莱特兄弟试验飞机成功 冯如——中国飞行创始大家 内燃机 汽车 飞机 促进交通运输的发展 为人们的生产和生活带来了极大的便利 第二次工业革命的成就 时间 人物 发明 1876年 奥托(德) 煤气内燃机 1883年 戴姆勒(德) 汽油内燃机 1892年 迪塞尔(德) 柴油内燃机 19世纪80年代 本茨(德) 内燃机驱动的汽车 1913年 福特(美) 使用流水线生产汽车 1903年 莱特兄弟(美) 飞机 第二次工业革命的成就 1880~1920年世界石油年产量的变化 4、科技丰富生活——化学工业的发展 化学工业和新材料 现代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破。19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。 优点:成本低、性能好 1 3 2 1867年,瑞典人诺贝尔发明现代炸药,无烟炸药。 1869年,美国人海厄特发明赛璐珞,现代塑料工业诞生。 1884年,法国人夏尔多内发明人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域 现代炸药 阿尔弗雷德・诺贝尔,1833年10月21日出生在瑞典的斯德哥尔摩。受喜欢研究炸药的父亲影响,诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格。他经常和父亲一起去实验炸药,几乎是在轰隆轰隆的爆炸声过了童年。诺贝尔8岁上学,但只读了一年书。18岁时,他去美国学习了4年化学。1864年9月3日,一场大爆炸发生在斯德哥尔摩的工厂Heleneborg,造成5人死亡,其中包括诺贝尔的弟弟艾米尔。邻居十分恐惧,纷纷去政府控诉诺贝尔,市政府决定禁止诺贝尔在市内做实验。1863年10月14日,诺贝尔在瑞典获得硝化甘油引爆物的专利后,想立即建厂投产。由于市政当局的禁令,他在市区任何地方都找不到厂址,只好在市郊湖中的“船上化工厂”着手投产。此后,在瑞典诺贝尔开办过4家工厂。但由于当时炸药并不安全,瑞典很多地方都禁止使用诺贝尔的炸药。但这些依然没有停止诺贝尔对科学研究的脚步。1867年,诺贝尔发现了硝化甘油倒入澡泥中只有点燃才会爆炸,十分安全。政府也开始信任诺贝尔。 推送给学生了解 1865年,诺贝尔在德国汉堡开设了德国的诺贝尔公司;1873年至1891年迁居法国期间,法国诺贝尔公司所属的工厂开办到7家;英国的诺贝尔公司所属的工厂曾发展到8家;到70年代,诺贝尔已成工业巨富,他委托大哥在芬兰和俄国开办了化工厂,还投资诺贝尔兄弟石油公司,后者曾是诺贝尔巨额资产的重要财源之一。从1886年到1896年的10年间,诺贝尔跨国公司已遍及21个国家,拥有90余座工厂,雇工多达万余人,到了80年代末90年代初,诺贝尔跨国公司实际上已成为一个庞大的工业帝国。1896年12月10日,诺贝尔在意大利因为心脏病突发逝世。诺贝尔死后安葬在斯德哥尔摩的北墓园 诺贝尔奖章 在他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金,将每年所得利息分为5份,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。人造元素锘(Nobelium)就是以诺贝尔命名的。 主要成就 人物 国籍 发明 电的应用 内燃机 新的交通工具 化学工业 和新材料 爱迪生 戴姆勒 狄塞尔 本茨 福特 诺贝尔 海厄特 夏尔多内 发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机;建成火力发电站和输电网 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报 汽油内燃机 柴油内燃机 内燃机驱动的汽车 使用流水线生产汽车 飞机 现代炸药 赛璐珞、现代塑料工业由此诞生 人造纤维 莱特兄弟 美国 德国 德国 德国 美国 美国 瑞典 美国 法国 1.主要成就: 阅读教材P18—P21,完成表格 2.主要国家: 美国和德国 3.主要标志: 电力的广泛应用 奥托 德国 煤气内燃机 4.主要动力: 发电机和内燃机 第二次工业革命的意义 材料一: 意义一:促进了生产力的发展,使人类社会进入“电气时代”。 第二次工业革命的意义 材料二: 意义二:一些欧美资本主义国家取得跨越式的发展(美、德后来者居上),成为工业化强国。 第二次工业革命的意义 材料三: (美)约瑟夫克普勒--《参议院的老板们》 垄断者入口 人民入口关闭 这是一个为垄断者所有,并为垄断者服务的参议院 美孚石油公司是一家典型的垄断公司,它拥有采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营部门,它生产的石油一度占美国市场的90%以上,垄断了美国石油和石油产品市场。 意义三:主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义,即帝国主义阶段过渡。 垄断即独占,少数大资本家通过兼并和联合的方式,组成集团,控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场,赚取高额利润,把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。例如德国的电气工业基本上被电气总公司和西门子公司两个集团所控制,从而控制了国家的经济命脉。 对外:国家可以依靠对外资本输出,让其他国家人民劳动,得到利润,故又称“帝国主义”。 第二次工业革命的意义 材料四: 从1876年到1914年,列强掠取了将近2500万平方公里领土,把世界领土分割完毕。全世界土地总面积的2/3已沦为殖民地,总人口的56%已沦于殖民压迫之下。……德美日等后起的帝国主义国家成为英法俄的强大竞争对手,他们要求重新瓜分世界殖民地的呼声最高。 意义四:资本主义对外扩张增强,世界基本瓜分完毕; 帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,引发了第一次世界大战。 第二次工业革命的意义 材料五: 在第二次工业革命的推动下,世界市场进一步发展。……亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。 ——摘编自《世界历史教师教学用书》 影响五:资本主义世界市场最终形成。 第二次工业革命的特点 钟表匠凯伊 发明飞梭 纺织工、木工哈格里夫斯发明珍妮机 开设修理店五年后,瓦特开始钻研并发明了改良蒸汽机 特点一:科学与技术开始紧密结合,并迅速应用于工业生产 世界市场开始形成:开辟新航路 世界市场进一步扩大:殖民扩张 世界市场初步形成:第一次工业革命 世界市场最终形成:第二次工业革命 世界市场的形成历程 第二次工业革命的特点 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看,则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 特点二:多个国家同时进行。 第二次工业革命的特点 在第二次工业革命于19世纪60—70年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 特点三:一些后起的资本主义国家(如德国、日本)两次工业革命同时进行,发展迅猛。 第二次工业革命的特点 第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现,如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等;另一方面也使旧的工业部门由于生产技术的改造而得到飞跃发展,钢铁工业就是一个突出的例子。…………(资本主义国家)开始由轻工业为主导转化为重工业为主导,基本上实现了工业化,并为工业的进一步发展奠定了物质技术基础。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 特点四:重工业取代轻工业,成为工业生产的主要部门 两次工业革命比较 项 目 第一次工业革命 第二次工业革命 发 明 来 源 来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。 来源于自然科学的研究成果,科学和技术紧密结合。 生产组织 工厂 垄断组织 主要标志 蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用 进入时代 蒸汽时代 电气时代 国 家 首发英国,向欧美扩展。 几乎同时发生在几个先进资本主义国家,有的国家两次工业革命交叉进行。 对中国的影响 ① 两次鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会; ② 近代工业产生(中国民族资本主义产生); ③ 先进的中国人开始向西方学习。 ① 一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会; ② 中国民族资本主义初步发展; ③ 救亡图存运动高涨(维新变法、义和团运动、辛亥革命)。 合作探究 请结合两次工业革命对比的史实,谈谈工业革命给我们带来的启示: 合作探究 1、科学技术是第一生产力,科学技术推动了社会进步; 2、在经济发展的同时要注意保护环境; 3、要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。 归纳总结 整体感知 科 技 进 步 推 动 了 社 会 进 步 Lavf58.51.100 Lavf58.12.100 $

资源预览图

2.5  第二次工业革命  课件  2025-2026学年统编版九年级历史下册-第1页
1
2.5  第二次工业革命  课件  2025-2026学年统编版九年级历史下册-第2页
2
2.5  第二次工业革命  课件  2025-2026学年统编版九年级历史下册-第3页
3
2.5  第二次工业革命  课件  2025-2026学年统编版九年级历史下册-第4页
4
2.5  第二次工业革命  课件  2025-2026学年统编版九年级历史下册-第5页
5
2.5  第二次工业革命  课件  2025-2026学年统编版九年级历史下册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。