内容正文:
2025—2026学年度上学期八年级期末测试
数学试卷参考答案及评分标准
阅卷说明:
1.评卷采分最小单位为1分,每步标出的是累计分.
2.考生若用本“参考答案”以外的解(证)法,可参照本“参考答案”的相应步骤给分.
1、 选择题(每小题3分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
C
D
B
B
A
A
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.2. 10.. 11.15. 12.2. 13.2. 14.①②④.
三、解答题(共78分)
15.解:原式 (3分)
. (6分)
16.解:
=x2-y2+y2-2y (2分)
=x2-2y (4分)
当x=1,y=时,
原式=12-2× (5分)
=0. (6分)
17.证明:∵,
∴, (2分)
∵,,
∴, (5分)
∴. (6分)
18.解: (7分)
19.(1) 解:∵在中,,
又∵,,
∴. (2分)
∵, ,
∴, (4分)
∴是直角三角形且. (5分)
(2)36. (7分)
20.解:(1)80; (1分)
(2); (3分)
, (5分)
;
补充后的频数分布直方图如下:
(6分)
(3). (7分)
21.(1)解:根据题意,得:
回字形福建土楼面积为:
; (2分)
山西大院的占地面积为:
. (4分)
(2)解:时,
; (5分)
, (6分)
而, (7分)
故山西大院的占地面积更大. (8分)
22. 【探究】证明:,
,
∴△ACD是直角三角形,
∴;
,,
∴,
∴; (1分)
∵,
,
, (2分)
又∵,
∴, (3分)
∴, (4分)
∵,
∴; (5分)
【应用】; (7分)
【拓展】 . (9分)
23.解:【方法运用】, (2分)
,
,,
. (4分)
. (5分)
【探究拓展】
(1)6,20,8. (8分)
(2)14. (10分)
24.(1)解:设当点P与点Q重合时运动时间为t秒,
由题意得:
, (2分)
解得:, (3分)
t的值为.
(2), (6分)
(3)四边形是长方形,
,
当的大小等于的一半时,即,
又,
是等腰直角三角形,
,
由(2)得,
当时, (7分)
解得:. (8分)
当时, (9分)
解得:. (10分)
综上,或.
(4). (12分)
评分说明:(2)写成或不扣分.
答案第22页,共25页
答案第1页,共4页
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$2025一2026学年度上学期八年级期末测试
数学试卷
本试卷包括三道大题,共24道小题,共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。
考试结束后,将答题卡上交。
注意事项:
器
装
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在
条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答
题无效。
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
中
製
符合题目要求的。
1.16的平方根是
A.2
B.-4
C.4
D.士4
2.下列各式运算结果为a的是
A.a3·a3
B.(a2)
C.a3+a3
D.a10÷a3
订
3.如图,数轴上点A表示的数可能是
部
A.√2
B.√3
(第3题图)
C.√7
D.10
4.计算2a·ab的结果为
9
A.4a2b
B.4ab
C.2a2b
D.2a'b
5.分解因式:4a2-1=
线
A.(a+1)(a-1)
B.(2a+1)(2a-1)
C.(4a+1)(4a-1)D.(16a+1)(16a-1)
6.如图,用面积分别为1,4和S的三个正方形围成Rt△ABC(∠ABC=90°),则S的值为
A.3
报
B.5
C.15
D.17
(第6题图)
八年级数学第1页(共8页)
7.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=6,BC=10.按下列步骤作图:①以点A为圆心,
适当长度为半径画弧,分别交AB、AD于E、F两点;②分别以点E,F为圆心,大于2EF
的长为半径画弧,两弧相交于点P;③作射线AP交BC于点G,则CG的长为
A.4
B.5
C.6
D.8
(第7题图)
(第8题图)
8.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD
的面积为
A.7.5
B.8
C.15
D.无法确定
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.计算:√(-2)2=
10.分解因式:2m.x2-4m.xy+2my2=
11.若am=3,a”=5,则am+"等于
12.如图,在△ABC中,AC=3,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连结
BE,若△BCE的周长为5,则BC的长是
D
B
P
(第12题图)
(第13题图)
(第14题图)
13.如图,在长方形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,动点P从点B出发,以2cm/s的速度
沿BC向终点C运动,同时,动点Q从点C出发,以2cm/s的速度沿CD向终点D运动,
当点Q停止运动时,点P也随之停止运动.设点P运动的时间为t(s).当t=
s时,
△ABP与△PCQ全等.
14.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于
点D,DE⊥AB交AB的延长线于点E,DF⊥AC交AC于点F,给出下面四个结论:
①DE=DF
②∠ADE=60°
③DM平分∠EDF
④DE+DF=AD
上述结论中,正确结论的序号有:
八年级数学第2页(共8页)
三、解答题:本题共10小题,共78分。
1(6分)计算:V厘×2-1-1+-6
16.(6分)先化简,再求值:(十)(-y)+(xy-22y)÷x,其中x=1y=2
17.(6分)如图,点D是△ABC的边BC延长线上一点,BD=AB,DE∥AB,DE=BC.求证:
BE=AC.
B
八年级数学第3页(共8页)
18.(7分)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段
AB的端点均在格点上.在图①、图②、图③中以AB为边各画一个等腰三角形,使其依次
为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,且所画三角形的顶点均在格点上
A
B
B
B
图①
图②
图③
19.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,
连结DC、DB,且CD=4,BD=3.
(1)求证:∠D=90°.
(2)四边形ABDC的面积是
八年级数学第4页(共8页)
20.(7分)自DeepSeek正式上线以来,全社会不断在加深对AI的了解,不断在深化与AI的
合作.某中学在七年级组织了一次“与AI对话”知识竞赛活动(成绩为百分制).为了解知
识竞赛的情况,刘老师随机抽取了部分学生的成绩,整理后绘制成如图所示的不完整的
统计图表.
抽取的学生成绩的频数分布表
分组
频数
A.60x<70
4
B.70≤x<80
m
C.80≤x<90
36
D.90≤x≤100
16
抽取的学生成绩的频数分布直方图
抽取的学生成绩的扇形统计图
◆频数/人数
40
36
32
B
28
n%
-5%
2
0
C
12
8
0
6070
8090100成绩/分
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次一共随机抽取了
名学生的成绩.
(2)求出,n的值,并将频数分布直方图补充完整.
(3)扇形统计图中,“C.80≤x<90”组所对应的扇形圆心角的度数是
八年级数学第5页(共8页)
21.(8分)某校同学在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大会上
被正式列人《世界遗产名录》的福建土楼(如图①),也有被誉为中国民居建筑典范的山西
大院(如图②),同学们对于哪个建筑的占地面积(图中阴影)更大展开了讨论
2a+b
1+
a+26
2a+b
3a+2b
图①回字形福建土楼
图②山西大院
一组的同学们认为回字形福建土楼的占地面积更大.
二组的同学们认为山西大院的占地面积更大,
为了证明自己的想法是正确的,两组同学分别对建筑物进行了测量,测量结果如图所示
(单位:米)
(1)请用含a、b的代数式分别表示这两个建筑物的占地面积,并将结果化为最简.
(2)若a=50,b=30,请通过计算判断哪个建筑物的占地面积更大.
22.(9分)【探究】如图①,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线DE,
且AD⊥DE于点D,BE⊥DE于点E,求证:DE=AD十BE.
【应用】如图②,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线CD,过点A
作AD⊥CD于点D,过点B作BE⊥CD于点E,AD=5,BE=12,则DE=
【拓展】在【应用】条件下,延长BE交AC于点F,如图③,则EF=
图①
图②
图③
八年级数学第6页(共8页)
23.(10分)【教材呈现】如下是华师版八年级上册数学教材第57页B组的第12题和第13题.
12.已知a+b=3,ab=2,求a2+b2的值.
13.已知a-b=1,a2+b2=25,求ab的值.
【例题讲解】老师讲解了第12题的两种解法:
解法一
解法二
.a+b=3,
.(a+b)2=a2+b2+2ab,
.(a+b)2=9.
∴.a2+b2=(a+b)2-2ab.
∴.a2+b2+2ab=9
ab=2,a十b=3,
ab=2,
.a2+b=32-2×2=5.
.a2+b2=9-2ab=9-2×2=5.
【方法运用】请你任选第12题的解法之一,解答教材第57页B组的第13题:已知a一b=1,
a2+b2=25,求ab的值.
【探究拓展】如图①,已知长方形ABCD的周长为12,分别以AD、AB为边向外作正方形
ADEF、正方形ABGH,且正方形ADEF、正方形ABGH的面积和为20.
(1)设AD=x,AB=y,则x十y=
,x2+y2=
,长方形ABCD的
面积是
(2)如图②,连结HF、CF、CH,则△CFH的面积是
H
D
H
D
A
G
图①
图②
八年级数学第7页(共8页)
24.(12分)如图,在长方形ABCD中,AB=CD=4,AD=BC=6,点E在BC的延长线上,
CE=3.动点P从点B出发,沿BC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动;同时动点
Q从点E出发,沿EB以每秒1.5个单位长度的速度向终点B运动.过点P作PR⊥BC
交AD于点R,连结QR.设点P的运动时间为t秒,
(1)当点P与点Q重合时,求t的值.
(2)用含t的代数式表示线段PQ的长.
(3)当∠PQR的大小等于∠ABC的一半时,求t的值.
(4)当∠DQE的大小等于∠ADE的一半时,直接写出t的值.
八年级数学第8页(共8页)