甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年八年级上学期期末数学试卷
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内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末试卷
八年级
数学
命题人:王小萍
审题人:高润清
本卷满分120分,考试时间120分钟。
一、选择题(本大题共11小题,每小题3分,共33分)
1.下列实数中,无理数是()
A.0
B.0.23232323
C.万
D.16
2.下列运算正确的是()
A.√6=4
B.√-9=-3
C.-27=-3
D.36=6
9
3.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数
中是“勾股数”的是()
A.6,8,10B.5,12,11
C.7,8,9
D.2,3,5
4.若点P(m-1,2m+1)在x轴上,则m的值为()
A.0
B.1
C.-1
D月
5.下列各点中,点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标是()
A.((12)
B.(-1,2)
c.(-1,-2)
D.(1,-2)
6.一次函数y=x-3的图象不经过的象限是()
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
7.下列命题中,真命题是()
A.相等的角是对顶角
B.有两个角互余的三角形是直角三角形
C.两点之间,直线最短
D.如果a=a,则a>0
8.(-2,y),B(门,乃2)是正比例函数y=(2+1x图象上的两个点,则片,2的大小关系为()
A.>2
B.y<y2
C.片=2
D.不能确定
9.我国古代数学经典著作《九章算术》中有这样一题,原文是:“今有共买物,人出七,盈二:人出六,不
足三、问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出七钱,会多二钱:每人出六钱,又差三钱,
问人数、货物总价各多少?设人数为x人,货物总价为y钱,可列方程组()
AU
B.
y=7x+2
c
7x=y+2
y=7x-2
y=6x-3
y=6x-3
D.
y=6r+3
10.已知八年级1班和2班的人数相等,在一次考试中两个班成绩的箱线图如图所示,则下列说法正确的是
()
八年级数学第
成绩分
图1班☐2班
160
140
120
100
80
60
智
0
A.1班成绩比2班成绩集中
B.1班成绩的上四分位数是80分
C.1班同学的成绩有超过140分的
D.1班和2班成绩的中位数相同
11.如图,直线y=-3x+3与x轴和y轴分别交于A、B两点,射线AP⊥AB于点A.若点C是射线P上
的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C,D,A为顶点的三角形与△MOB全等,则OD的长为()
B
OA
A.4或2√2+1
B.4或√0
C.4或10+1
D.3或√0
二、填空题(本大题共4小题每小题3分,共12分)
12.若√x-2在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
13.一次函数y=a+b(k,b为常数,k≠0)的图象如图所示,根据图象信息可求得关于x的方程:+b=3
的解为。
14.已知关于x,y的二元一次方程组
[2x+y=1-3m
的解满足x+y=0,则m的值为」
x+2y=2
15.圆柱的主视图与俯视图如图所示,一只蚂蚊从点A沿着圆柱的侧面爬行到点B的最短路线长为
cm.
y=kx+b
47Cm
3
主视图
cm
俯视图
第13题图
第15题图
三、解答题(本大题共11小题,共75分)
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16.(5分)计算1-√21+(-2022+⑧
17.(5分)计算
(5-1-(5-25+2)
5x-y=3
18.(5分)解方程组:
3x+2y=7
19.(6分)己知一次函数y=(2m+1)x+m-3,请按要求解答问题:
(1)若点(0,-15)在函数图像上,求m的值
(2)若函数图像平行于直线y=2x+1,求一次函数解析式:
20.(6分)将一副三角板拼成如图所示的图形,其中∠B=45°,∠ACB=∠DCE=90°.过点C作CF平分∠DCE
交DE于点F,求证:CF∥AB
D
B
21.(8分)某电信公司手机的A类收费标准如下:不管通话时间多长,每部手机每月必须缴月租费12元,
另外,通话费按02元/分计:B类收费标准如下:没有月租费,但通话费按025元分计.设应交费用为y元,
每月通话时间为x分钟.
(I)分别写出A,B两类收费y4,yB与通话时间x的函数关系式
(2)若每月平均通话时间为300分,你选择哪类收费方式?
(3)每月通话多长时间,按A,B两类收费标准缴费,所缴话费相等?
22.(8分)为参加一次大型射击比赛,某射击队准备从A、B两名射击运动员中挑选一人参加比赛,在最近
的10次射击选拔赛中,他们的成绩(单位:环)如下。
A运动员10次射击成绩如图:
B运动员10次射击成绩如表:
小成绩/环
成绩环
6
7
9
10
出现
次数
012345678910次数
八年级数学
分析上述数据,得到下表:
平均数
众数
方差
A运动员10次射击成锁
8.4
a
0.84
B运动员10次射击成绩
6
1.64
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
c=
(2)若从A、B两名运动员中选取一名参加比赛,你认为选择谁更合适?请说明理由。
23.(6分)如图,直线y=4x+4与直线y=女+10交于点C(1,m),且两直线分别与x轴交于点A,B.
y4x+4
Jy=+10
(I)求k,m的值.
(2)求AABC的面积
24.(8分)阅读材料,解答问题:
a
B
H
D
图①
图②
()中国古代数学著作《周碑算经》有着这样的记载:“勾广三,股修四,经啊五、”这句话的意思是:“如果直
角三角形两直角边为3和4时,那么斜边的长为5.”上述记载说明:在Rt△ABC中,如果
∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,那么a,b,c三者之间的数量关系是:
(2)对于(1)中这个数量关系,我们给出下面的证明.如图①,它是由四个全等的直角三角形用成的一个大
正方形ABDE,中空的部分是一个小正方形CFGH.结合图①,将下面的证明过程补充完整:
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S.c=S.w=S.ne6=S.0a=2ab,SE方形s=c2
S正方形CrGH=
(用含a,b的式子表示)
又:
:.(a-b)=c2-4x1ab
2
.a2-2ab+b2=c2-2ab
(3)如图②,把矩形PRS折叠,使点2与点S重合,点R落在点K处,折痕为MN.如果PS=4PQ=8,
求PW的长
25.(8分)规定:形如关于x、y的方程x+y=b与女+y=b的两个二元一次方程互为共轭二元一次方程,
x+=b」
其中k≠1:由这两个二元一次方程组成的方程组
叫做共轭二元一次方程组
kx+y=b
【初步探究】
x-2y=b+3
(1)若关于x,y的方程组
-a)x+y=4为共轭二元一次方程组,求a,b的值:
【深入探究】
(2)解下列方程组(直接写出方程组的解):
x+2y=6
[2x-y=4
2x+y=6
的解为
-x+2y=4的解为
【延伸发现】
(3)若共轭二元方程组
[x+ky=b
6+y=6的解是
x=m
猜想m与n的数量关系,并说明理由.
26.(10分【概念引入对于给定的一次函数y=a+b(其中k,b为常数,且k≠0),我们称一次函数y=女+b
为“原函数”,一次函数y=-女一b为“原函数”的“相关函数”。例如:“原函数”y=x+2的相关函数”为
y=-x-2.
【理解运用】
(1)直接写出当“原函数”为y=2x-2的“相关函数”的表达式:
八年级数学第
(2)若一次函数y=2x-2的“原函数”的图象与它的“相关函数”的图象相交于点A,
①求点A的坐标:
②若直线y=x+2与一次函数y=2x-2的“原函数”的图象和它的相关函数”的图象分别交于点B、C,点P
在y轴上,当△BCP的面积为6时,求点P的坐标.
【拓展提升】
(3)在平面直角坐标系中,点M,N的坐标分别为(-2,3),(3,3),连接MN,将“原函数”y=x-b的图
象位于x轴上方部分与它的“相关函数”的图象位于x轴上方部分记作图形G,当图形G与线段N的交点
有且只有1个时,b的最大值为,b的最小值为·(直接写出答案)
5
3
6-5-4-3-2-19
4-3-2-1
6
备用图
备用图
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