内容正文:
离散型随机变量及其概率分布、期望与方差
一、单项选择题
1.若随机变量X的分布列如下表,则P(|X-2|=1)的值为( )
X
1
2
3
4
P
a
A. B.
C. D.
2.已知随机变量X的分布列如下表.若E(X)=,则m=( )
X
1
2
P
m
n
A. B.
C. D.
3.(2024·镇江期初)已知随机变量X的分布列如下表,若E(X)=,则D(X)=( )
X
-2
0
1
P
a
b
A. B.
C. D.
4.设0<a<1,随机变量X的分布列是
X
0
a
1
P
则当a在(0,1)内增大时( )
A.D(X)增大
B.D(X)减小
C.D(X)先增大后减小
D.D(X)先减小后增大
二、多项选择题
5.若随机变量X服从两点分布,且P(X=0)=,则( )
A.E(X)= B.E(2X+3)=3
C.D(X)= D.D(3X+2)=
6.已知离散型随机变量X的分布列如下,则( )
X
1
2
3
4
P
p2
3p2
1-2p+p2
1-3p+p2
A.p= B.p=
C.P(X>2)= D.D(X)=
三、填空题
7.若随机变量X的分布列如下表,且E(X)=2,则D(2X-3)=____.
X
0
2
a
P
p
8.已知随机变量X的分布列如下:
X
0
1
2
P
p
0.6
若E(X)=1.2,则p=___;当p=___时,D(X)最大.
9. (2024·邯郸三调)从分别写有数字1,2,3,5,9的5张卡片中任取2张,设这2张卡片上的数字之和为X,则E(X)=___.
四、解答题
10.(2024·临汾二模)已知质量均匀的正n面体,n个面分别标有数字1到n.
(1) 抛掷一个这样的正n面体,随机变量X表示它与地面接触的面上的数字,若P(X<5)=,求n;
(2) 在(1)的情况下,抛掷两个这样的正n面体,随机变量Y表示这两个正n面体与地面接触的面上的数字和的情况,记数字和小于7、等于7、大于7时,Y分别取值0,1,2,求Y的分布列及期望.
11.(2025·南昌期初)某校举行知识竞赛,每个班各派5名同学参赛,若某班5名同学失分(均为整数)都不超过5分,则该班级为“优秀班级”.
(1) 若A班5名同学失分分别为1,1,3,3,4,从这5个失分中随机抽两个分数,记这两个分数差的绝对值为随机变量X,求随机变量X的分布列和期望.
(2) 若B班中5名同学失分的平均数为2,方差为2,问B班是否为优秀班级?请说明理由.
1. A 【解析】 根据题意可得a=1---=,所以P(|X-2|=1)=P(X=1)+P(X=3)=+=.
2. B 【解析】 由已知得解得m=.
3. B 【解析】 因为E(X)=,且各概率之和为1,所以解得所以D(X)=×+×+×=.
4. D 【解析】 由题意可得E(X)=(a+1),所以D(X)=++==[+],所以当a在(0,1)内增大时,D(X)先减小后增大.
5. AC 【解析】 因为随机变量X服从两点分布,且P(X=0)=,所以P(X=1)=,所以E(X)=0×+1×=,D(X)=×+×=,故A,C正确;E(2X+3)=2E(X)+3=2×+3=,D(3X+2)=9D(X)=9×=,故B,D错误.
6. BCD 【解析】 由题意可知p2+3p2+(1-2p+p2)+(1-3p+p2)=1,即6p2-5p+1=(2p-1)(3p-1)=0,解得p=或p=.当p=时,P(X=4)=1-+=-<0,不符合题意,故p=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=,P(X=4)=,故A错误,B正确.P(X>2)=P(X=3)+P(X=4)=+=,故C正确.E(X)=1×+2×+3×+4×=,则D(X)=×+×+×+×=,故D正确.
7. 4 【解析】 由题意可得+p+=1,解得p=.因为E(X)=2,所以0×+2×+a×=2,解得a=3.D(X)=(0-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=1,D(2X-3)=4D(X)=4.
8. 0.1 0.2 【解析】 由E(X)=1.2,得0×p+1×0.6+2×(0.4-p)=1.2,解得p=0.1.依题意,E(X)=1.4-2p,E(X2)=02×p+12×0.6+22×(0.4-p)=2.2-4p,所以D(X)=E(X2)-[E(X)]2=2.2-4p-(1.4-2p)2=-4(p-0.2)2+0.4,则当p=0.2时,D(X)取得最大值.
9. 8 【解析】 从分别写有数字1,2,3,5,9的5张卡片中任取2张卡片共有10种结果:(1,2),(1,3),(1,5),(1,9),(2,3),(2,5),(2,9),(3,5),(3,9),(5,9).2张卡片上的数字之和X分别为3,4,6,10,5,7,11,8,12,14,则P(X=3)=P(X=4)=P(X=5)=P(X=6)=P(X=7)=P(X=8)=P(X=10)=P(X=11)=P(X=12)=P(X=14)=,所以E(X)=×(3+4+5+6+7+8+10+11+12+14)=8.
10. 【解答】 (1) 因为P(X<5)==,所以n=6.
(2) 样本空间Ω={(m,t)|m,t∈{1,2,3,4,5,6}},共有36个样本点.记事件A=“数字之和小于7”,事件B=“数字之和等于7”,事件C=“数字之和大于7”,则A={(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(2,2),(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)},共15种,故P(Y=0)=P(A)==;B={(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3)},共6种,故P(Y=1)=P(B)==;C={(2,6),(6,2),(3,5),(5,3),(4,4),(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),(4,6),(6,4),(5,5),(5,6),(6,5),(6,6)},共15种,故P(Y=2)=P(C)==.从而Y的分布列为:
Y
0
1
2
P
故E(Y)=0×+1×+2×=1.
11. 【解答】 (1) X的可能取值为0,1,2,3,当选到两个分数为1,1或3,3时,X=0,故P(X=0)==;当选到两个分数为3,4时,X=1,故P(X=1)==;当选到两个分数为1,3时,X=2,故P(X=2)==;当选到两个分数为1,4时,X=3,故P(X=3)==,故X的分布列为
X
0
1
2
3
P
数学期望为E(X)=0×+1×+2×+3×=.
(2) B班中5名同学的总失分为2×5=10,假设有1名同学失分为6分,由于>2,故不满足要求,故假设不成立,即5名同学失分均不超过5分,故B班为优秀班级.
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